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文档简介

1、测量小灯泡的电功率导学案【学习目标】1、能正确写出伏安法测小灯泡电功率的原理式。2、会正确的使用电流表和电压表及滑动变阻器。3、能说出额定功率与实际功率的区别。4、能体验小灯泡的电功率随它两端电压变化的规律。【学习过程】（一）、复习检测1、叫做电功率，在物理学中，用电功率表示2、电功率的计算公式是和3、一灯泡上标有“P=。式中各量的单位。220V 100W”的字样，它表示的物理意义。是。正常工作时通过该灯泡的电流是_A。（二）、新课导学（ 1）常用的小灯泡标有额定电压（ 2.5V ， 3.8V ）而未标明额定功率，那么它的额定功率如何知道呢？（ 2）同一个用电器，如果在不同的电压下，它的电功率

2、总是一样大吗？注：（假如本实验所用小灯泡的额定电压为2.5V ）1、此实验原理是：。2、此实验中测量仪器：。3、尝试画出实验电路图：4、滑动变阻器在本实验中起什么作用。闭合开关前应将滑片放在什么位置。5、为保证实验中灯泡不被烧坏，加在小灯泡两端的电压最大不能超过。为了不使电压过多地超过额定电压，实验中电源电压应该是。用节干电池串联。6、连接电路时开关应处于须保证 。电流表应状态。滑动变阻器应联在电路中，选择联在电路中且连接时接线柱必量程。 电压表应电流联在电路中， 选择。量程。电流表和电压表在连线时都必须使6、尝试设计实验记录表格：7、本次实验与用伏安法测小灯泡电阻相比较，有什么相同点和不同点

3、？8、实验中需对小灯泡的电功率至少进行三次测量，能否根据三次测量数据计算出小灯泡的平均电功率，为什么？9、分析三次实验中的相关数据你发现了什么？想到了哪些问题？在下列各题的横线上填写“”、“”、“=”（ 1）小灯泡两端的实际电压等于额定电压时，实际功率_额定功率。（ 2）小灯泡两端的实际电压大于额定电压时，实际功率_额定功率。（ 3）小灯泡两端的实际电压小于额定电压时，实际功率_额定功率。（ 4）实际功率越小，灯泡越 _。（填“暗”或“亮”）(三 )反馈练习1、用伏安法测定额定电压为2.5V 的小灯泡的电阻和额定电功率。(l) 在未完成的电路中，导线的接头M 应连在滑动变阻器的 _ 接线柱上 (填： A ，B，C、D)，使滑片向右移电流变大。(2) 闭合开关 S 后，电压表的示数为 0.5V 。要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片 P 向 _移动 (填： A ， B) 。(3) 小灯泡正常发光时，电流

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