XXxx学年下学期初三语文教授教化工作总结

1、XXxx学年下学期初三语文教授教化工作总结 （三）对学生的请求要高一点，即要跳起来方能摘到桃子。不管对学生的进修成就照样进修立场都应请求高一点。如不雅师长教师对学生的请求低，学生对本身的请求更低，长次以往，学生就无法完成各类义务。 弹指之间，一学期又已倏然而逝。初三的最后一学期是最重要最重要的时代。对于学生而言，这一时代也是他们人生中最紧要的一个阶段：是进入高一级黉舍持续进修照样迈入社会这个大年夜学，很大年夜程度上取决于这一学期学生的进修立场。是以作为初三的语文师长教师，我不敢掉落以轻心，尽心尽力做好本身的本职工作。本学期本人侧重大年夜以下几个方面着手教授教化工作： 一、教书育人，心系学生 （

2、一）抓好日常平凡的教室教授教化，将每个常识点及时消化及时融合贯通，语文教授教化不克不及只是绕揭捉生记住些什么，更应绕揭捉生学会运悠揭捉过的常识去思虑问题、分析问题、解决问题。 二、积极介入教研晃荡 本学期我校各教研组为了积极响应县教研室的号令，课改晃荡开展得如火如荼，而作为个中的一员，我为了进步本身的营业程度，保持听课、评课，积极介入黉舍组织的各类教授教化教研晃荡，以便能集思广益、博采众长，尽力摸索合适本身的教授教化模式。 初三下半学期是综合复习阶段，须要卖力研究每一册教材。我结合测验考点对每册教材进行体系的分析，对常识点做好分类、归纳和总结，不上无预备的课，带领学生扎实体系的做好复习。卖力研

3、究中考题型，针对每一个考点进行分析，结合学生的实际情况，进行复习。 三、按照筹划有序的进行惯例教授教化与总复习 为了进步学生的语文进修才能，在平常的教授教化工作中，我重视了对学生的学法指导。比如要肄业生合理运筹时光，做好预习；进步听课效力，做好教室标记；卖力完成功课；及时进行复习，控制应考技能；抓好课外进修等。 （二）兼顾安排，卖力搞好总复习。 开学以来，我一向保持功课的全批全改，如许才能对学生常识落实情况有更好控制，随时调剂教授教化。要进步教授教化质量，还要做好落后生的指导工作。对于每个班的落后生，保持个别常识指导和思惟教导相浇忧方法，与学生谈幻想、谈目标，激发他们的进修热忱。 本人卖力进修

4、实践黉舍的教导教授教化理念，本着以学生为中间，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，加强小我的职业道德教养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的立场，调动学生进修积极性，教给学生进修办法，绕揭捉生学会进修，学会做人。 （一） 课前深刻研究、卖力备课。 （三）按时批改功课，不放弃任何一个。 （四）重视学法指导，进步解决问题的才能。 中考已经停止，成就的短长也已成定局。关键是要大年夜过往的岁月里留住一点陈迹，好让本身今后的教授教化之路走得更安闲稳健一些。大年夜这一教授教化生进修的情况及进修结不雅来看，我认为作为一蜜语文师长教师应当大年夜以下几方面对学生进行教导： 四、几点教授教化反思 （二）要看重对学生进行学法指导。授之以鱼，不如授之以渔。作为语文师长教师更应如斯，常识的海洋浩瀚无边，要达到成功的彼岸，关键照样要取决于学生已控制的技能。 （ 四）语文师长教师必定液婵对学生的写字演习。字如其人，一手漂亮的字不仅能让阅卷师长教师心旷神怡，更是学生自身文化素养的外在表现。语文师长教师应在这一方面多花时光与心思，进步学生的书写程度。 （五）培养学生进