三年级上册数学教案第1课时数与代数人教版

1、10 总复习【复习内容】一、数与代数 :1.万以内的加减法（笔算）2.多位数乘一位（口算、笔算）3.分数的初步认识二、空间与图形1.四边形2.周长三、时、分、秒和测量1.测量（毫米、分米、千米、吨）2.时、分、秒【单元目标】1.会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和验算。2.会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘两、三位数，并会进行估算。3.初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。4.初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的

2、周 ；能估 一些物体的 度，并会 行 量。5. 度 位千米， 初步建立 1 千米的 度 念，知道 1 千米 =1000米； 量 位吨，初步建立1 吨的 量 念，知道1 吨=1000 千克； 位秒、 分，初步建立分、秒的 念， 知道 1 分=60秒，会 行一些有关 的 算。6.体会学 数学的 趣，提高学 数学的 趣。【重点 点】万以内的加法和减法笔算，多位数乘一位数，四 形以及运用所学的知 解决 的 。【 安排】建 共3 ：第 1 课时 数与代数第 2 课时 空 与 形第 3 课时 、分、秒和 量1 课时1 课时1 课时第 1 课时 数与代数【教学内容】教材 109 例 1。【教学目 】1.正确

3、 算三位数加、减三位数。2.会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘两、三位数，并会 行估算。3.能 合情境 行估算，提高估算意 和能力。4.能正确的运用倍的知 。【重点 点】1.培养学生的 算能力和估算能力。2. 位的加法和 退位的减法。【教学准 】 件。【情景 入】1. 学生 三位数在平 生活中有哪些 用？ 你看到的、听到的、想到的、用到的三位数有哪些？2. 集 源估 学生会 到：人数、 数、重量、 度【 行新 】（一）单位1.整理。我们学过的时间单位、长度单位、质量单位分别有哪些？怎样整理？对刚才的内容，有什么想法吗？2.完成例 1 的第（ 1）、（2）小题。3.感受大小。这些时间单位

4、哪个最大， 哪个最小？长度单位、 质量单位呢？说说什么时候用时间单位？什么时候用长度单位？什么时候用质量单位？分别感受 1 个单位的大小。找一找，生活中1 个单位大小的实例。（二）万以内的加减法1.加、减法分别抽1 题，（连续进位，连续退位）进行计算（估算）。2.笔算加减法要注意什么？计算法则。易错地方。验算。3.完成例 1 第（ 3）小题。4.提出一个问题，用加法或减法解答。（三）多位数乘以一位数1.多位数乘以一位数的分类。多位数乘一位数口算(整十、整百数乘一位数；估算)、笔算（不进位；进位；有 0 的乘法）。多位数乘一位数 : 口算、估算、笔算。2.总结注意事项。师：这些都是我们学过的知识

5、，在做这些题目时，你有什么想要提醒大家的吗？提醒：（ 1）做估算时要把两位数看成整十数、 把三位数看成整百数来计算。（ 2）在做 “末尾有零 ”的乘法时，可以用简便算法来计算。3.例 1 第（ 4）小题。1 架飞机可以载客280 人， 3 架飞机可以载客多少人？2803=840（人）估算一下 5 架这样的飞机可以载客多少人？280 接近 300，所以 2805 接近 1500。（四）倍的知识1.请同学们回忆一下学过的倍数的知识2.你想起了什么呢？3.师总结。4.例 1 第（ 5）小题。北京飞西安大约需要2 小时，飞乌鲁木齐的时间是飞西安的2 倍。北京飞乌鲁木齐大约需要几小时?22=4(小时 )

6、（五）分数的认识1.复习基本的分数知识 :A. 分数的结构认识 :3 :3 分子 ,4 分母， 是分数线。4B.几分之一和几分之几的认识和表示:例 1 把一个苹果平均分成4份,每份是它的（）。例 2 把一个苹果平均分成4份,其中 3 份是它的（）。2.练习加深记忆。完成例 3 的分数墙。【课堂作业】完成教材 111页练习二十四的第15 题【课堂小结】你能总结一下这节课我们复习的内容吗？小结：复习了三位数加减三位数，多位数乘一位数的口算，估算，笔算方法，还复习了 “倍”的知识及分数。【课后作业】完成教材 112 页练习二十四的69 题第 1 课时数与代数1.万以内的加减法（笔算）2.多位数乘一位数（口算、笔算）3.分数的初