心理咨询师资格考试(二级)基础知识完整版仿真模拟试题及答案（一）_0

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 心理咨询师资格考试(二级)基础知识完整版仿真模拟试题及答案（一）考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1.大脑两半球的一侧优势是指（ ）。a.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失b.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应c.由于大脑分割，两半球的功能被人为分开d.大脑两半球具有不同的功能答案：d2.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种心理属于（ ）。a.本能活动b.无条件反射c.条件反射d.第二信号系统答案：c3.红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉是感觉的（ ）现象。a.适

2、应b.后象c.对比d.联觉答案：d4.一篇文章读完后，往往最后一段内容的印象深刻，即出现近因效应，这是因为（ ）。a.没有前摄抑制b.没有倒摄抑制c.仍在短时记忆d.进入长时记忆答案：b5.（ ）符合研究心理学的原则。a.实事求是b.割断事物间的联系c.思辩d.为实践服务答案：a6.医生通过观察、号脉、听诊对疾病进行诊断属于思维的（ ）特性。a.直接性b.间接性c.概括性d.创造性答案：b7.分散思维的程度由变通度、流畅性和（ ）的能力来揭示。a.求同性b.求异性c.反应性d.独特性答案：d8.桑代克用猫做实验发现解决问题是个（ ）的过程。a.顿悟b.尝试错误c.假设考验d.策略运用答案：a9

3、.有人思想很深刻但经常感到表达出来很困难，这是因为内部言语的（ ）造成了由深层结构向表层结构转化的困难。a.隐蔽性b.简略性c.快速性d.展开性答案：b10.马斯洛把认知需要、美的需要和自我实现的需要称为（ ）。a.生长需要b.缺失需要c.心理需要d.基本需要答案：a11.生理心理学家用“自我刺激法”证明，下丘脑和边缘系统存在（ ）。a.悲哀中枢b.快乐中枢c.记忆中枢d.音乐中枢答案：b12.下列与自我评价有关的情绪和情感是（ ）。a.害羞b.厌恶c.恐惧d.兴趣答案：a13.社会行为是人对（ ）的反应系统。a.社会因素影响的，并对社会因素引起b.社会因素引起的，并对社会产生影响c.社会因素

4、影响的，并对社会因素作出d.社会因素作出，并对社会产生影响答案：d14.主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论，称为（ ）。a.社会学习论b.强化理论c.社会交换论d.社会认知论答案：c15.个体接受社会化最好的时期是（ ）。a.青少年期b.成年期c.儿童期d.老年期答案：c16.社会公众对其行为方式的要求与期望，称为（ ）a.角色领悟b.角色实践c.角色转换d.角色期望答案：d17.自尊是个体对其社会角色进行（ ）的结果。a.承诺b.赞许c.自我认同d.自我评价答案：d18.问卷法的缺陷是（ ）。a.标准化程度高b.受访者的主观性c.收效太快d.受访者隐瞒自己的真实观点答案：d1

5、9.一位教师在辅导学生时感到难以兼顾优秀学生和差生，他面临的角色失调是（ ）。a.角色间冲突b.角色不清c.角色内冲突d.角色失败答案：c20.按照符号互动论的观点，（ ）是心智和自我形成的主要机制。a.符号b.语言c.内化d.客我答案：b21.按照勒温的场论，消除心理紧张是（ ）。a.驱力的减少b.平衡状态被打破c.寻求需要的结果d.正诱发力的增加答案：a22.根据凯利的归因协变原则，如果特异性信息程度很高，那么，该行为主体会把行为作（ ）。a.外在归困b.内在归因c.平衡归因d.控制源归因答案：a23.助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（ ）。a.他人在场有利于促进亲社会

6、行为b.他人在场对利他行为有负面影响c.他人在场，会激励助人者d.他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为答案：b24.从态度的成分看，转变态度之所以困难，主要在于（ ）的影响。a.认知成分b.情感成分c.行为倾向成分d.价值成分答案：b25.发展心理学中的一个核心部分是（ ）。a.个体发展心理学b.动物心理学c.民族心理学d.中老年心理学答案：a26.在一项经典的实验研究中，研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童，把毛巾（刺激变量）分别放在他们的脸上，以考察不同年龄儿童的反应。这种研究方式属于（ ）。a.整体研究b.横断研究c.纵向研究d.分析研究答案：b27.主体按新

7、刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（ ）。a.图式b.同化c.顺应d.平衡答案：c28.在艾里克森看来，成年后期（50岁以后）人格发腱的主要任务是（ ）。a.形成角色同一性，防止角色混乱b.获得亲密感，避免孤独感c.获得完善感，避免失望感或厌恶感d.获得繁衍感，避免停滞感答案：c29.柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（ ）。a.可以变动的b.可以躐等的c.固定不变的d.无所谓的答案：c30.吉布森等用视崖装置来研究婴儿的（ ）。a.形状知觉b.深度知觉c.方位知觉d.时间知觉答案：b31.儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是（

8、 ）。a.能用适当的人称代词（如我、你）称呼自己和他人b.能将自己与他人分开c.能用外表特征来认识自己d.产生了初步的主体我答案：a32.我国的研究数据表明，幼儿短时记忆容量的发展趋势是（ ）。a.先慢后快b.先快后慢c.快慢大致相当d.不快不慢答案：b33.个人心目中对自己的形象，包括对自己存在的认识以及对个人身体、能力、性格思想等方面的认识。这是（ ）。a.生理我b.客体我c.自我概念d.自我描述答案：c34.美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（ ）。a.逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多b.抽象成分逐渐减少，形象成分逐渐增多c.形象成分逐渐减少，直观行动成分逐渐增多d

9、.本质抽象成分逐渐减少，形象抽象成分逐渐增多答案：a35.中年人对自我的看法表现出（ ）。a.更加谨慎的变化b.更加消极的变化c.更加积极的、满意的变化d.更加烦恼的变化答案：c36.毕生发展观的不足是（ ）。a.一般的发展变化（有退化）趋势的重视有所欠缺b.强调老年期心理变化的积极因素c.突出了心理发展的连续性d.强调心理发展各阶段都有增长的特点答案：a37.变态心理学的定义是（ ）。a.研究心理疾病的学科b.研究精神病的学科c.以心理行为异常表现为研究对象的心理学分支学科d.以异常心理当做疾病为研究对象的心理学分支学科答案：c38.将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（ ）。a

10、.人本主义理论b.精神分析理论c.行为主义理论d.认知理论答案：c39.根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断该人是精神病，这是（ ）。a.根据统计学标准诊断c.根据病人内省标准诊断b.根据社会学标准诊断d.医学标准诊断答案：d40.求助者主诉，近来老感到腹内不适，但说不清楚部位和不适的性质（ ）。a.感觉过敏b.感觉减退c.内感性不适d.错觉答案：c41.患者诉，当其开自来水笼头时，听到汽车发动声，关闭时则声音消失自来水笼头，十分苦恼，这一症状属于（ ）。这一症状是使其不敢开a.真性幻觉b.假性幻觉c.功能性幻觉d.思维共鸣答案：c42.某老师说：当其讲课写黑板字时，有l2秒钟脑子一片空白，想不出该

11、做什么，心理很明白，过12秒后又知该写什么，这一现象称为（ ）。a.思维不连贯b.破裂性思维c.思维中断d.思维散漫答案：c43.某大学生主诉，他经常听到同学议论他。同学吐痰、跺脚都针对他，使他很痛苦。这是（ ）。a.幻觉b.关系妄想c.错觉d.被害妄想答案：b44.某记者向医生说：1年多来，她天天考虑为什么要当记者，当记者应做什么，为什么社会上还有记者这种职业。如此苦思不已。这现象是（ ）。a.神经衰弱b.强迫性询问c.强迫性思维d.适应障碍答案：c45.求助者说，从小不愿受家长、纪律、校规约束，常说谎、逃学、打架、吵架，对人冷酷无情，且以玩弄人为乐。这是（ ）。a.反社会性人格障碍b.分裂

12、样人格障碍c.冲动性人格障碍d.焦虑性人格障碍答案：a46.一小学生上，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是（ ）。a.恐惧症b.分离性障碍c.焦虑症d.转换性障碍答案：b47.健康心理学至今尚不是一门成熟的学科，原因是（ ）。a.健康心理学领域内人才太少b.研究对象、任务、方法模糊c.学术带头人没有明确的观点和研究方法d.社会需要还不迫切答案：b48.“心理不健康状态”的症状学效度是指（ ）。a.临床经验证实b.患者心理水平c.患者的躯体健康水平d.患者的心身健康状态答案：a49.心理测验所测检的是（ ）。a.智力本身b.人格本身c.心理现象的外显行为d.

13、情绪与情感答案：c50.心理咨询过程中，心理测验（ ）。a.是必不可少的b.是没有必要的c.应据情选用d.可有可无答案：c51.对一个测验使用者来说（ ）。a.只需选择一个常模团体b.要考虑现有的常模团体哪一个最合适c.必须选用二个常模团体d.必须选用多个常模团体答案：b52.常模团体样本大小，以（ ）。a.30100人为宜b.不低于30100人为宜c.必须l000人为宜d.不必限定样本的大小答案：b53.选择有代表样本时的取样方法中，最常用的是（ ）。a.单随机抽样b.组抽样c.统抽样d.层抽样答案：d54.t分数是（ ）。a.以57为均数，10为一个标准差b.以60为均数，10为一个标准差

14、c.以50为均数，lo为一个标准差d.以55为均数，10为一个标准差答案：c55.韦氏智力量表的离差智商（ ）。a.以100为均数，16为一个标准差b.以100为均数，15为一个标准差c.以95为均数，14为一个标准差d.以儿o为均数，15为一个标准差答案：b56.对信度的评估方法（ ）。a.有统一通用的一个法则b.没有统一通用的一个法则c.可用一种信度系数就能说明信度的不同方面d.要用多种信度系数来说明信度的总的方面答案：b57.两次实施测验（ ）。a.间隔时问越长越好b.间隔时问没有特殊要求c.应连续进行d.间隔以24周为宜，最好不超过6个月答案：d58.心理测验长度与信度的关系是（ ）。

15、a.增加同质的题目，可提高信度b.增加异质的题目，可提高信度c.测验长度越长，信度越差d.测验长度越短，信度越好答案：a59.心理测验的重测信度是（ ）。a.使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数b.使用同一测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数c.使用不同的测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数d.使用同一测验，在同样条件下，对不同被试前后两次实施之间的相关系数答案：a60.心理测验工具的效度（ ）。a.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度b.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时，首先必须鉴定的c.是指同一被

16、试者在不同时间内，用同一测验重复测量，所得结果的一致性程度d.是指一个心理测验的准确性答案：b61.某位心理咨询师童年曾被酗酒的父亲殴打，他了解自己还不能完全解决自身的问题因此明确规定自己不做治疗酒精依赖者的心理咨询，这体现了（ ）。a.咨询师对求助者太挑剔，不能平等的尊重每位求助者，是不负责任的表现b.咨询师缺乏职业道德c.咨询师的职业知识、技能、技巧还不够d.咨询师有自知之明答案：d62.某次咨询中，咨询师很反对求助者的观点，但并不表现出来，只是心里暗暗生气这位咨询师（ ）。a.合理表达了中立性的态度b.能够与求助者建立良好的咨询关系c.没有持中立态度d.有自知之明答案：c63.按精神分析

17、理论，看见狗，就害怕和焦虑，是属（ ）。a.现实性焦虑b.道德性焦虑c.神经症焦虑d.幻想性焦虑答案：a64.操作条件反射的公式是（ ）。a.rf（s）b.rf（s，p，h，t。a）c.rf（s，a）d.rf（p，e）答案：c65.关于认知心理学观点以下哪项是不正确的（ ）a.情绪、行为问题是错误的认知引发的b.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心c.要以正确的认知予以替代不合理认知d.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的答案：b66.关于感性反应以下的描述哪项是不正确的？（ ）a.情绪化应对b.儿童常用的应对c.多数成人也有这样的应对d.心理成熟的人不用这种应对答案：d67.

18、关于团体咨询以下哪一项是不正确的（ ）a.在团体情境中提供心理帮助与指导b.咨询者由12人组成c.求助者组成的团体人员越多越能起到团体的助长作用d.团体成员应有共同的发展课题或心理问题答案：c68.互联心理咨询具备的特点不包括（ ）。a.可记录咨询全过程，便于深入分析b.更适合胆小的，担心被人知晓的求助者c.效率高、付费方便d.涵盖面广，不受地域的限制答案：c69.某位心理咨询师接电话时，发现求助者正准备自杀，于是赶到现场，经过危机干预拯救了求助者的生命，事后也没有收取费用，咨询师的行为（ ）。a.违反了心理咨询的时间限度b.超出了心理咨询的职责的限度c.破坏了咨询关系的职业性特点d.是合理的

19、答案：d70.心理咨询师应遵循的原则有（ ）。a.立场的中立性b.亲友的回避性c.手段的综合性d.以上各项原则答案：d71.儿童期的性心理咨询一般包括（ ）、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。a.性启蒙教育b.性行为教育c.性别认同d.性道德教育答案：c72.易性癖是一种（ ）。a.性能力变态b.性欲望变态c.性体验变态d.性角色变态答案：d73.修饰性反问引起的后果是（ ）。a.使对方增加自我探索b.使谈话内容过于具体c.使求助者过分依赖d.对求助者毫无益处答案：d74.与广泛性焦虑障碍特点不符合的是（ ）。a.感到紧张或不安b.震颤和不能放松c.心跳加快或变慢d.症状可

20、持续数月答案：c题型：单75.求助者被确认感染hiv后，lb.精神容易疲劳c.不同情绪症状d.不同生理障碍答案：d78.与失眠不符合的是（ ）。a入睡并不是太困难b.睡眠不安或者不深c.睡后总觉得不解乏d.觉醒期频繁或延长答案：a79.对心理冲突中病程的正确评分是（ ）。a.病程3个月为1分b.病程6个月为2分c.病程9个月为3分d.病程12个月为4分答案：b80.寻求社会原因时，应该确定（ ）。a.求助者对生活事件和人际关系有无误解b.求助者的临床表现与错误观念有无关系c.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系d.求助者对生活事件和人际关系有无偏见答案：c81.在对求助者使用冲击疗法前要（ ）

21、。a.做详细体格检查b.做实验室检查，如心电图c.做精神疾病检查d.做以上各项检查答案：d82.厌恶疗法的靶目标是（ ）。a.不良情绪b.不良行为c.不良认知n以上各项答案：b83.shapiro将生物反馈应用于临床是让病人学会（ ）。a.控制自己的肌肉紧张和肌肉放松b.控制自己的血压c.控制自己的心率d.控制自己的皮肤电答案：b84.提问和自我审查技术是（ ）使用的技术。a.贝克和雷米的认知疗法b.唐纳德？梅肯鲍姆的认知行为疗法c.埃利斯的合理情绪疗法d.德苏内拉等倡导的解决问题的技术答案：a85.求助者声音低沉地说：“要是我向单位请假来照顾我好朋友身患胃癌的母亲，她一定不会这么早离开我们。

22、”这表明求助者可能存在（ ）类型的认知曲解。a.贴标签或错误标签b.夸大和缩小c.选择性概括d.个性化答案：d86.罗杰斯的基本假设是（ ）。a.人是要靠别人的帮助才能改变的b.人是有自我治愈能力的c.人的问题是本欲没有满足的结果d.只要找到问题原因所在，求助者就能改变答案：b87.艾根（egan）指出高水平咨询师的最高价值观是（ ）。a.无条件积极关注b.接纳和认同c.关心和珍视d.理解和同情答案：a88.关于任务/工作团体，以下哪一项说法是不正确的？（ ）a.以完成特定的工作任务为目的b.通常训练1次或少数几次c.成员最好少于12位d.任务完成团体持续存在几周答案：d89.团体初创阶段最重

23、要的任务是（ ）。a.让求助者获得安全感b.让求助者获得归属感c.让求助者解决问题d.让求助者获得希望答案：a90.在团体活动的结束阶段，不适用以下哪项技术？（ ）a.处理分离情绪b.效能评估c.角色扮演d.-修改行为计划答案：c91.bpms所有项目均采用（ ）级评分法。a.06的7b.04的5c.15的5d.17的7答案：b92.在wisccr中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是（ ）。a.常识b.类同c.译码d.背数答案：d93.cbcl第三部分得分为1分，就说踢该儿童的行为问题（ ）。a.无b.轻度或有时有c.严重或持续有d.明显或经常有答案：b94.根据中国常模标准，mmpi一2

24、的临床分界值是t分为（ ）。a.70b.65c.60d.50答案：c95.只要分测验高于平均3分以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表剖面图比较的（ ）a.考夫曼标准b.韦克斯勒标准c.比内标准d.推盂标准答案：a96.mmpi一2的适用于（ ）。a.1670岁，小学文化b.1670岁，初中文化c.1870岁，小学文化d.1870岁，初中文化答案：c97.在mmpi一2中，trin高分表明被试者不加区别地对测验项目给予（ ）。a.一致回答b.矛盾回答c.肯定回答d.否定回答答案：c98.具有a类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（ ）。a.多见于女性，因此称为“癔病性剖面图”b.有长期

25、的过分的躯体关注，多疑敏感c.容易把心理问题转化为许多身体不适d.对治疗缺乏动机，长期处于低效率状态答案：c99.1980年，我国选用的achenbach儿童行为量表，是适合于（ ）儿童的家长用表。a.23岁b.418岁c.416岁d.518岁答案：c100.如果采用o4级的5级评分，scl-90总分数达到（ ）分，就可考虑筛选阳性。a.70b.160c.1ood.120答案：a二、多项选择题1.用生理心理学的观点和方法研究心理现象和行为，是当代心理学的一个重要的研究取向。采用这样取向的心理学家（ ）。a.关注心理和行为的生物学基础b.关注脑的功能和高级心理功能的关系c.关注遗传在行为中的作用

26、d.关注无意识的功能答案：a.b.c2.下列哪几项是情绪对时间估计长短的影响规律？（ ）a.正经历的事件，情绪愉快则觉得过得慢b.在盼望未来的事件时则觉得过得慢c.正经历着事件，情绪愉快则觉得过得快d.正经历着事件，情绪不愉快则觉得过得快答案：b.c3.布鲁纳等人的人工概念形成的研究表明，概念形成是（ ）的过程。a.知觉水平共同因素把握b.语言中介c.假设考验d.主动加工答案：c.d4.刻板印象与定型既有积极作用，又有消极作用，即（ ）。a.使社会知觉过程简化b.不易作深入的加工c.加深了个体对他人的知觉d.容易形成偏见答案：a.d5.新进企业的工人不知如何完成份内工作，从而招致解雇，其原因是

27、（ ）。a.该工人对其扮演的角色认识不清楚b.该工人没有很好地角色转换c.主管没有把角色期待传递给他d.由于角色期待之间的冲突答案：b.c6.亲合与人的情绪状态有密切关系，因此（ ）。a.恐惧越强烈，越会减少亲合倾向b.恐惧越强烈，越会增强亲合倾向c.焦虑越强烈，越会减少亲合倾向d.焦虑越强烈，越会增强亲合倾向答案：b.c7.（ ）现象应根据儿童的包容需要的发展来解释。a.总是寻求接触b.表现顺从c.要求给予注意d.表现忙乱答案：a.c.d8.友谊关系对童年期儿童发展具有如下意义：（ ）。a.为儿童提供学习上的相互帮助b.社会交往中的相互支持c.情感上的共鸣d.提供解决问题和困难的力量答案：a

28、.b.c.d9.整合性集合关系期的特点是（ ）。a.儿童对父母和教师的依从关系明显上升b.儿童更注重朋友之间所共有的价值观c.伙伴关系依从性的高峰期d.儿童的班级团体意识更强答案：b.c.d10.适应障碍是指（ ）出现的反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。a.在易感个性基础上b.由于精神障碍c.遇到了应激性生活事件d.受到过多关怀答案：a.c11.“状态焦虑”与“特质焦虑”的主要区别是（ ）。a.状态焦虑起病于成年，持续时间较短，而特质焦虑从小就开始显露端倪，且持续一生b.状态焦虑程度较重，而特质焦虑程度较轻c.状态焦虑有明显的植物神经系统症状，而特质焦虑一般没有植物神经系统症状

29、d.状态焦虑以漂浮焦虑为核心，而特质焦虑的典型表现是处境性焦虑或期待性焦虑答案：a.b.c.d12.偏执性精神障碍的特征有（ ）。a.系统性具有个人特色的妄想b.幻觉持续而严重c.思维、逻辑正常d.躁狂、抑郁交替答案：a.c13.效度的性质是（ ）。a.具有相对性，是指对一定的目标来说的b.测验的效度与测验的目标不需要一致的c.具有连续性，即由高至低d.一个测验效度应该是绝对的，要么效高，要么全无效答案：a.c14.测验焦虑会受到下列因素的影响（ ）。a.抱负水平过高，求胜心切的人，测验焦虑较高b.能力高的人，测验焦虑一般较低c.缺乏自信，情绪不稳者不易有测验焦虑d.测验成绩与被试关系重大，易患测验焦虑答案：a.b.d15.报告测验分数（ ）。a最好不把测验分数直接告诉被试及其亲友，而是报告测验分数的解释和建议b应告知被试所做测验是测量什么或预测什么c要让被试知道其测量结果是和什么常模团体进行比较d需使被试知道如何运用其分数和可能给被试带来什么心理影响答案：a.