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文档简介

1、综合化学实验I课程实验教学大纲 综合化学实验(I) 课程实验教学大纲 Comprehensive Experimental Chemistry(I) 课程编号： 课程教学总学时：15 实验总学时：15 总学分：1 先修课程：基础化学实验 A(I) 基础化学实验 A(II) 无机化学 A 适用专业：应用化学 一、目的与任务： 综合化学实验（I）课程的目的是培养学生综合化学实验的能力，是按照实验教学一体化多层次及由专业教学改为通才教学和适度的专业教学相结合的指导思想，面向应用化学本科生开设的一门独立的综合实验课。 基于培养学生综合化学实验技能的重要性，本课着重于促进本科生在化学科学习中手脑并重、手

2、脑并用、手脑协调，强调培养创新精神、创新意识、创新能力，综合运用各方面的知识、各种实验手段以完整地解决实际问题，结合学生情况因材施教，培养科学思维方法和训练科研能力，作为基础实验课（着重知识学习和能力训练）与科学研究（以已知解决）间的衔接、过渡。正确掌握化学实验的基本操作方法和技能技巧，加深对理论知识的理解，掌握常见的化学分析手段。 二、实验教学的基本要求： （1） 前沿性: 有代表性、有特色和能反映当前较新方向的实验内容。 （2） 实效性: 化学研究实际上是综合运用各种反应、各种分析方法来解决某一问题,因此选取含有多步合成和（或）多种分析方法的综合性实验,以提高合成工作的能力及解决综合问题的

3、能力。 （3） 完整性: 完成每一系列反应的基本操作,并综合运用各种已经学过的分析测试手段监测反应过程 、产物和副产物的分离纯化及其检测表征。 （4） 适用性: 各组实验在训练内容上具有不同的侧重点和不同的难度,以适应不同发展方向的学生的不同要求. 时间上有一定长度，内容上有一定深度，操作上有一定难度；达到学生能掌握数据处理方法、科学准确地表示实验结果的能力。 （5） 灵活性: 全部实验内容分为两部分,一部分为基本内容,保持相对稳定,另一部分为机动内容,根据情况(科学发展、学生对象、设备条件等)进行适当调整。 三、本课程开设的实验项目： 实验项目编号 实验项目名称 学时 类型 要求 备注 1 三氯化六氨合钴的制备及其组 8 综合 必做 成的测定 2 二草酸根合铜()酸钾的制备 7 综合 必做 3 银氨配离子配位数的测定 6 综合 必做 4 无机添加型阻燃剂低水合硼酸锌的制备 7 综合 选做 5 固体催化剂的制备、表征和催化活性的测定 8 综合 选做 四、实验成绩的考核与评定办法： 实验成绩的评定标准是平时成绩权重 0.7，实验操作考核或笔试权重 0.3。缺做实验课时数20总学时数，取消实验成绩。实验课程成绩以百分计。 五、大纲说明： 综合化学实验 (I) 涵盖了无机化学的全部内容。在实践性环节中完成。具体学时安排为：第二学期 15 课，教学内容可根据具

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