版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、铃兰花,作者简介,沃兰茨（18931950），南斯拉夫现实主义流派代表作家。作品多表现农民的觉醒和斗争，并对城市文明的丑恶和不平发起进攻。作品有与水搏斗等。,铃兰是芬兰、瑞典、南斯拉夫及法国的国花，在法国的婚礼上常常可以看到。送这种花给新娘，是祝贺新人幸福的到来。大概是因为这种形状像小钟似的小花，令人联想到唤起幸福的小铃铛吧。在友情交往中，铃兰历来表示 “幸福赐予纯情的少女”等美好的祝愿。,【传说】在古老的苏塞克斯的传说中，勇士圣雷纳德决心为民除害，在森林中与邪恶的巨龙拼杀，最后精疲力竭与毒龙同归于尽。而他死后的土地上，长出了开白色小花犹如玉铃的散播芬芳的铃兰。那块冰冷土地上独自绽放的铃兰就是
2、圣雷欧纳德的化身，凝聚了他的血液和精魂。根据这个传说，把铃兰花赠给亲朋好友，幸福之神就会降临到收花人。,研读第一部分(1-4段）,1、“地狱”有何特征？,阴森、神秘,惧怕,2、作者对“地狱”有何感受？,3、联系下文思考：作者极力渲染“地狱”的阴森环境和自己的恐惧心理的用意是什么？,为下文营造气氛 为揭示主题作铺垫,研读第二部分(5-22段）,1、作者第一次被派到“地狱”去放牧时的心情如何？请从文中找出相关语句。,“非常可怕的考验” “真想大哭一场” “战战兢兢” “我越来越害怕”,2、找出文中描写父亲神态变化的语句，说说你对“父亲”的看法？,“大吃一惊” “脸色陡然变得铁青，接着温和地” “十分惊讶” “怒气冲冲”“笑了”,3、经历过一次“地狱”生活，作者心理有变化吗？,“依旧像当初那样惧怕”,研读第三部分(23-36段）,1、一直惧怕进入“地狱”的我，为什么敢于主动地去“地狱”采摘铃兰花？,一是父母有意且巧妙的安排； 二是“我”对母亲有着深深的爱。,2、品读28节的景物描写，揣测作者此时的心情。,江苏省高淳高级中学,幸福的花,主题：,人在的成长过程中需要接受许多考验，只有勇敢面对才能找到真正的幸福，完成人生的飞跃！,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025中国航空器材集团有限公司高校毕业生接收笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025 七年级数学下册全面调查中数据录入的误差控制课件
- 管道护理中的科研设计与效果评价
- 个案护理在现代医疗中的应用
- 产科循证护理的培训与教育
- 老年人护理职业发展与前景
- 饲料厂消防安全培训课件
- 心态培训课程课件图片素材
- 单招语文基础知识笔试题及答案
- 自动化安全控制技术课件
- 遥感原理与应用教学辅导扩展、辨析与实践-随笔
- 五金品质培训
- 五年级上册【单词表】（牛津上海版、深圳版）
- 【四年级上册】语文必背知识
- 江苏省第二届数据安全技术应用职业技能竞赛理论考试题库-上（单选题）
- 四川省内江市2023-2024学年七年级上学期期末测评英语试题
- DB11∕T 594.1-2017 地下管线非开挖铺设工程施工及验收技术规程 第1部分：水平定向钻施工
- 家园共育背景下幼儿良好生活习惯与能力的培养研究
- 四川省高等教育自学考试自考毕业生登记表001汇编
- 国家开放大学《民法学（1）》案例练习参考答案
- 美容行业盈利分析
评论
0/150
提交评论