心理咨询师考试精装版冲刺模拟试题（二）

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 心理咨询师考试精装版冲刺模拟试题（二）考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、单项选择题：1、根据（ ）可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。a、思维的形态b、思维的结构c、思维的方向d、思维的创造水平2、一个人胆大好胜，自信、意志坚强，情绪易激动，这是在描述他的（ ）。a、性格b、习惯c、气质d、能力3、需要是指（ ）。a、对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。b、对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求。

2、c、对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条件的欲求。d、对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。4、脑神经有（ ）对。a、13b、14c、12d、115、根据马斯洛的需要层次理论，（ ）在最高层。a、尊重的需要b、归属和爱的需要c、缺失需要d、自我实现6、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？（ ）a、操作性条件性反射b、反射、反射弧和反馈c、第一信号系统和第二信号系统d、动力定型7、定势的作用其实就是（ ）。a、原始动机b、习得动机c、有意识动机d、无意识动机8、获得性需要是一种（ ）。a、自然需要b、社会需要c、物质需要d、精神需要9、身段表情可以分成（

3、）。a、语言和动作b、手势和身体的姿势c、行走和比划d、身体姿势和四肢动作10、下面对动机论述正确的一项是。（ ）a、动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。b、动机可以直接地观察，观察不到的可根据个体的外部的行为表现加以推断。c、需要是在动机的基础上产生的。d、同一行为可以由不同的动机引起；不同的活动也可由相同的或相似的动机引起。但总的来说，动机和行为的效果总是趋于一致的。11、“人是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”这是情绪的（ ）理论的观点。a、情绪的外周理论b、情绪的丘脑理论c、情绪的认知理论d、情绪的动机分化理论12.以下对需

4、要论述错误的一项是（ ）。a、需要是对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。b、需要不一定具有对象。c、人的需要是不断发展的，人的需要永远不会停留在一个水平上。d、需要是推动有机体活动的动力和源泉。13.属于外部感觉的是：（ ）。a、味觉b、运动觉c、平衡觉d、机体觉二、多项选择题：1、下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（ ）。a、能力包含的是已经具备的知识和技能水平b、能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展c、能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平d、从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平2、下面关于气质的说法中正确的有（ ）。a、气质的差异是先天的，

5、但在一定条件下也可以改变b、气质没有好坏之分c、气质不直接具有道德评价意义d、气质可以决定人的社会价值3、以下关于情绪和情感的说法中正确的有（ ）。a、以人的需要为中介，反映的是客观世界与主体需要之间的关系b、是主体的一种主观感受，或者说是他的一种内心体验c、有其外部表现形式，包括面部表情、身体表情和动作表情d、都会产生生理上的激活水平，不同的情绪情感的生理反应模式是不同的4、中枢神经系统包括（ ）。a、脊髓b、脑干c、间脑d、小脑5、意志的品质包括（ ）。a、自觉性b、果断性c、坚韧性d、自制性6、想象与表象的区别就在于（ ）。a、想象是对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。b、

6、表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现。c、表象并没有创造出新的形象，因此它属于记忆的范畴。d、想象是新形象的创造，所以属于思维的范畴。7、以下属于联觉的是（ ）。a、色看起来觉得温暖。b、蓝色看起来觉得清凉。c、听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。d、手放在温水里，开始觉得热，慢慢就不觉得热了。8、关于注意的说法正确的有（ ）。a、注意是一种重要的心理过程b、注意可以使某对象位于意识的中心c、注意可以使人专心于某对象d、注意的特征是指向性和持续性9、以下心理学家中，使用”内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（ ）。a、华生b、冯特c、魏特海墨d、铁钦纳10、中枢神经系

7、统包括（ ）。a、脊髓b、脑干c、间脑d、小脑三、论述题1、判定求助者心理紊乱的严重程度？通常根据以下几点根据来判定求助者心理紊乱的严重程度：2、咨询师要了解哪些资料？3、需要做哪些鉴别诊断可能需要做的鉴别诊断有：4、选择何种量表心理测验量表选择的原则：参考答案：一、单项选择题：1-5acacd 6-10adaba 11-13aba二、多项选择题：1、bcd 2、cd 3、abd 4、ab 5、abcd 6、cd 7、abc 8、cd 9、bd 10、abcd三、论述题：1、1）临床症状表现2）自知力3）社会功能受损程度4）本人的痛苦5）问题持续时间6）问题是否泛化7）测量量表评定2、1）、既往心理咨询史及测验结果2）、既往病史家族史教养史等：性欲发展情况，躯体精神检查是否正常，有无重大疾病和遗传疾病史。3）、目前精神身体和社会状态缺乏资料。内心世界4）、婚姻家庭状况及重大事件、家庭成员情况5）、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价6）、个性特征，以往解决问题的行为模式，价值观信念理想7）、求助者社会支持系统社会交往情况8）、娱乐活动，朋友同事9）、对未来的希望3、1）与重性精神病鉴别：根据三原则，无妄想、无幻觉、自知力2）与其他神经症进行鉴别：以主导症状鉴别，冲突是否是道德性的3）与其他非精神病性心理紊乱进行鉴别：与严重心理问题鉴别，冲