


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学英语老师旷工检讨书800字 尊敬的校长: 您好! 没想到我旷工惊动了您,让您不得不找时间与我沟通,寻问我有什么特殊情况,希望能够帮助我,这让我感到感动的同时也感到自己非常的不对。 因为我旷工,几个班的英语课,不得已只好停下来,就因为我不负责任,耽误了几个班数百人因此英语停课。一节课或许不多,但是一天小来连续有十多节课没上,这是严重的消极工作,我被您叫进办公室已经准备接受怒吼了,没想到迎接的是关心,和安慰,这让我感到的不是窃喜反而是愧疚,无地自容,我对不起学校的重视。 我们学校老师不多,校长您也是德高望重的老师,每天除了要给我们分派任务检查工作,还要抽时间给学生上课,可以说时间非常珍贵,而
2、_做到自己的责任,上课期间不再,人都不见,也不喝大家打招呼,也不说出自己的情况,这样为所欲为,没有校规校纪的行为严重违规,但是校长不希望我受到委屈,还为我考虑我感动了也认错了。 旷工不好,在说 _旷工的理由,一个人如果不认清楚自己的情况,把旷工当做了可以轻易犯错的做法。这是不负责任的行为,对学校不认真负责,还有更重要的就是小学是学生打好年华,我不能为了自己私事影响他们的健康成长,我应该珍惜学生的学习时间,做好教学工作。 我现在非常恼怒自己为什么离开时什么招呼都不打,有问题,我应该及时到主任那里请教而不是自己随意做主,在岗位上我不是一个人,不能任性妄为,我已经是一名老师了,老师的责任,在进入学校
3、前就已经牢牢的记在了心中,我也曾宣誓过要为我们学校为我们祖国培养足够优秀的人才。 开始我最终做了什么没有好好教导,还私自旷课,私自离校,这样的行为伤害了一直信任我的大家,一直以来来到学校我都受到到家的关系和照顾,而我把这当做了理所当然,也从此埋下了这次错误的根源。人要认清楚自己,不能光看自己的优点,同样也要认清楚自己的缺陷,找到自己的问题,不光是要把自己的问题找到,更应该达到和实现自己的价值。 我从走入岗位那时,就已经不一样了,我身上的责任负担,不是可以轻易抛弃的,担子重,就要学会咬牙扛起,而不是抛弃重担,随意的想要离开这是最严重的错误,是最危险的错误我错了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 检讨书200字 | 检
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025湖南师范大学附属小学第二轮非事业编制教师招聘4人模拟试卷及参考答案详解
- 安全培训英特课件
- 涂料行业解析知识培训课件
- 2025广西农业科学院植物保护研究所果树病害致灾机理与防控团队公开招聘1人考前自测高频考点模拟试题及1套参考答案详解
- 2025安徽中医药大学招聘教学、科研人员37人模拟试卷及完整答案详解一套
- 2025年洛阳市考古研究院引进急需短缺人才考前自测高频考点模拟试题及答案详解(易错题)
- 2025北京市第五十七中学招聘9人考前自测高频考点模拟试题及1套参考答案详解
- 2025国家知识产权局知识产权检索咨询中心招聘社会在职16人考前自测高频考点模拟试题含答案详解
- 2025呼伦贝尔市政务服务与数据管理局所属事业单位引进3名人才模拟试卷及答案详解1套
- 2025辽宁沈阳市浑南区森工林业集团有限公司招聘56人考前自测高频考点模拟试题及一套参考答案详解
- 原发性肝癌规范化病理诊断指南课件
- 剑桥少儿英语三级 词汇表
- 分则第二章危害国家安全罪课件
- (完整版)污水处理厂施工组织设计
- 消防应急预案 消防安全应急预案
- 即刻法(Grubbs)在室内质控中的应用和问题22张幻灯片
- 语言《荷花姐姐的伞》--完整公开课PPT课件
- 水准点复测记录(自动计算表)
- 市政工程监理规划(道路)
- 新视野第三版第一册unit2
- 入团志愿书(2016版本)(可编辑打印标准A4)
评论
0/150
提交评论