下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 心理咨询师考试心理咨询技能专题练习(二)考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。一、单项选择题1.下列关于“真诚”的说法中,错误的是:( )a.咨询员在求助者面前尽情地宣泄自己的感情,更能够换取求助者的真诚和真情。 b.真诚可以为求助者提供良好的榜样,促进其坦然表露自己。 c.真诚可以使求助者感到自己被接纳、被理解。 d.表达真诚过多也会让求助者受不了。 2.心理咨询方案应( )。a.由咨询员来制定 b.由求助者来制定 c.按照求助者的要求,咨询员权衡自己的情况进行制
2、定 d.由咨询双方共同商定 3.咨询过程中被一致公认的,最关键的咨询特质是( )。a.尊重 b.温暖 c.真诚 d.通情达理 4.以下关于咨询记录的说法,错误的是:( )a.咨询记录首先要记录求助者来访时的特征,如穿着打扮等。 b.将咨询过程中的谈话尽可能完整的记录下来,便于讨论。 c.对咨询中的印象要经常总结,这样可以知道咨询员自己对来访者的感受。 d.记录在咨询过程中随时出现的想法和感受等。5.以下想法中,不具破坏性的信念是:( )a.认为自己应该成为荣辱不惊的人,不以物喜,不以己悲。 b.要求自己成为一个道德高尚的人,并且认为所有人都必须有高尚的道德水准,否则人与猴子无异。c.教授给我的
3、论文打了低分,这肯定是因为他嫉妒我的才华。 d.留学签证没有通过,还有下次机会。 6.心理咨询开始后的记录不包括( )。a.每次的咨询记录 b.总结几次咨询情况的记录 c.咨询中介师或中断时的最终记录 d.咨询技术使用的记录 7.在心理咨询的过程中,( )。a.应该以教导、指引的口吻和求助者交谈 b.要尽可能多的使用术语 c.要有权威的架子,这样才能更有效的让求助者按照咨询员所说的去改善自己 d.如果难以接纳求助者,就把他转介给别的适合的咨询员 8.情感反应技术是指( )。a.对求助者的情绪反馈。 b.当求助者悲伤的时候,通情达理的与之同样感到悲伤,并反馈给求助者。 c.咨询员向情感交流出现障
4、碍的求助者传授的一种社交技术。 d.对求助者的主要言谈、思想进行的反馈。二、多项选择题1.下列关于反应技术的说法中,正确的是:( )a.咨询员对求助者的主要言谈、思想进行情感反馈。 b.内容反应技术是指咨询员把求助者的主要言谈、思想,加以综合整理后,再反馈给求助者。 c.情感反应技术是指对求助者的情绪反馈。 d.当求助者悲伤的时候,通情达理的与之同样感到悲伤,并反馈给求助者,这就是情感反应技术。2.心理咨询师在确定咨询目标时,正确的是( )。a.咨询目标应集中在最主要的问题上 b.随咨询的深入需重新确定新目标 c.如双方目标不一致,应以求助者的目标为主 d.如求助者有若干没有直接联系的问题,应
5、同时加以讨论 3.评估团体心理咨询效果的一般方法是:( )。a.行为计量法 b.标准化心理测验 c.调查问卷 d.观察记录、录音录像 4.在评估求助者解决问题的行为模式时,咨询员通常可以关注以下几个方面:( )。a.求助者的行为品质及其解决问题的技巧 b.求助者认知性的应对技巧 c.求助者自我控制、自我管理的技巧 d.求助者自己对问题的感受和理解5.团体咨询并不适于所有人,这是因为( )a.在团体情境中,个人问题往往暴露过深,伤害较大。 b.在团体情境中,个体差异难以照顾周全。 c.在团体情境中,有的成员可能会受到伤害。 d.在团体过程中获得的关于某个人的隐私事后可能无意中泄露。6.以下说法正
6、确的是:( )。a.咨询员应进入求助者的参照框架,把自己放在对方的地位和处境上来尝试感受他的喜怒哀乐。 b.当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时咨询员只能通过察言观色来检验。 c.当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时,咨询员可使用尝试性、探索性的语气来表达,请求助者检验并做出修正。d.设身处地体验求助者的内心世界,在心理咨询中具有重要的作用。 7.团体咨询评估的内容有( )。a.团体咨询目标是否达到 b.团体效果反映是否良好 c.团体咨询方法是否正确 d.团体合作是否充分8.下列关于咨询技能的表达中,正确的有:( )。a.咨询员对求助者的提问越多,对求助者个人资料掌握越丰富,咨询效果越好 b.咨询员不应轻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 砺行致远·2025-2026学年高中物理高一年级收心班会教学设计
- 《“弯道·超己”-高一心理学跨学科主题班会教案》
- 2026年初中历史地图知识题库
- 2026年安全生产应急知识培训
- android涂鸦课程设计
- 2026年金融知识宣教活动
- 2026年养老评估师初级考试模拟试卷
- 装修需求分析方案范本
- CIM平台文化遗产保护课题申报书
- RAG知识库构建方案课程设计
- 上海市住宅物业管理规定实施细则
- 老年人能力评估师高级需求评估
- 2023非水反应型双组分聚氨酯灌浆材料
- 中小学计算机教室学生上机登记表
- 旅馆业突发事件应急处置预案
- 安全生产管理及人员名单
- 某钢厂热风炉炉体及框架结构安装施工方案
- 浮力实验说课课件
- GB/T 5269-2008传动与输送用双节距精密滚子链、附件和链轮
- GB/T 20145-2006灯和灯系统的光生物安全性
- GB/T 15596-2021塑料在玻璃过滤后太阳辐射、自然气候或实验室辐射源暴露后颜色和性能变化的测定
评论
0/150
提交评论