心理咨询师考试精装版冲刺模拟试题（一）

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 心理咨询师考试精装版冲刺模拟试题（一）考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、单项选择题：1、（ ）是一种心理特征，是有效完成某种活动的心理条件。a、人格b、气质c、能力d、兴趣2、下面哪一种对梦的态度是正确的（ ）。a、梦是一种正常的生理和心理现象b、梦是焦虑和紧张状态的产物c、我们不能对梦做科学的研究d、做梦时人感觉不到外界刺激3、以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（ ）。a、冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表b、弗洛伊德是精神分析学派的代表。c、魏特海墨

2、是格式塔心理学派的代表d、华生是机能主义心理学派的代表。4、获得性需要就是（ ）。a、自然需要b、社会需要c、物质需要d、精神需要5、能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（ ）。a、多少、速度、巩固程度、能达到的水平b、方向、速度、熟练程度、能达到的水平c、方向、速度、巩固程度、能达到的水平d、多少、速度、熟练程度、能达到的水平6、动机就是（ ）。a、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。b、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。c、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。d、激发个体朝着

3、一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。7、以下对知觉特征理解正确的是（ ）。a、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。b、知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。c、同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。d、同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。8、内驱力其实就是（ ）。a、生理性动机b、社会性动机c、内部动机d、外部动机9、在各种感觉适应的现象中，（ ）是感受性提高的过程。a、光适应b、暗适应c、嗅觉的适应d、痛觉的适应10、情绪有（ ）几种功能。a、适应功能、动机功能、组织功能、信号功能b、调节功能、动机功能、组织功能、

4、信号功能c、适应功能、动机功能、组织功能、控制功能d、调节功能、动机功能、组织功能、信号功能11、不能够反映注意分配的是（ ）。a、边听讲边做笔记b、自言自语c、边吃饭边看书d、自拉自唱12、根据伊扎德的观点敌意是（ ）三种基本情绪组合成的复合情绪。a、愤怒、厌恶、痛苦b、愤怒、恐惧、轻蔑c、惊骇、厌恶、轻蔑d、愤怒、厌恶、轻蔑13.下面关于情绪理论正确的一项是：（ ）a、詹姆斯和兰格的情绪外周理论，强调情绪与外界环境变化的关系，强调植物性神经系统在情绪发生时的作用。b、坎农认为情绪的生理机制不在外周，而在中枢神经系统的间脑。c、美国心理学家沙赫特提出情绪认知理论，认为情绪的产生是由外界环境刺

5、激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，认知过程起决定作用。d、汤姆金斯和伊扎德认为，情绪是伴随着其他心理活动产生的一种副现象，不是一种独立的心理过程。14.关于注意，以下说法不正确的一项是（ ）。a、注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。注意是一种心理状态。b、注意可以反映事物和事物的属性。c、注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心，并加以维持。-心理咨询师考试二、多项选择题：1、下面关于气质和性格的说法中正确的有（ ）。a、气质是先天的，但是在一定条件下也可以有改变；性格是后天形成的，但是也具有一定的稳定性。b、相对于气质来说，性格更具有社会道德

6、评价意义。c、气质和性格是人格的两个不同的组成部分，它们既有区别又有联系d、气质更多地体现了人格的生物属性；性格则更多地体现了人格的社会属性2、（ ）是人格的组成部分。a、能力收藏心理咨询师站！b、气质c、性格d、意志3、以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（ ）。a、华生b、冯特c、魏特海墨d、铁钦纳4、以下关于应激的说法正确的有（ ）。a、指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应b、在应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应c、应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关d、应激在某些情况下是导致疾病的机制之一5、关于感受性与感觉阈限的关系描l8、以下

7、反映注意分配的是（ ）。a、边听讲边做笔记b、吃完饭看书c、自言自语d、自拉自唱三、论述题（一）求助者产生阻抗的表现形式和原因？（二）案例的辅导治疗过程中可以得出哪些启迪？（三）请撰写案例的咨询方案？参考答案：一、单项选择题1-5aadbc 6-10daaba 11-14bdcb二、多项选择题：1、ab 2、abc 3、abc 4、abcd 5、bd 6、abd 7、ab 8、ad三、论述题：（一）阻抗本质上是求助者对于心理咨询过程自我变化的抵抗。有程度（沉默寡言赘言）、内容（理论交谈情绪发泄谈论小事假提问题）方式（心理外归因健忘顺从控制话题最终暴露）关系（不认真履行安排诱惑请客送礼）原因是：

8、1.阻抗来自于成长的痛苦，旧行为的结果和新行为的开始都使求助者感到痛苦，产生阻抗。2.阻抗来自于功能性的行为失调。3.阻抗来自于对抗咨询或咨询师的心理动机。（二）1、要全面了解咨询者的情况，与咨询者共情、同感、取得其信任、是辅导治疗的关键2、应该明确认知的改变过程并非一就而就，是一个全力支持当事人利用自己头脑思维改进的过程，是从塑造自我的过程3、在行为问题的侨正中，仅靠认知是不够的，必须给当实践人一些实用技巧的指导4、心理辅导及治疗的过程中，各方面的配合很重要，这对于抑郁情绪的调节起重要作用。（三）1、目标：应该符合（具体、可行、可接受、积极、属于心理学。可评估，多层次统一，）有效性的七个要素，包