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文档简介
1、高三语文上册期末试题分类汇编3 xxxx年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 第一个画面:去年今日,诗人和伫立在桃树下光彩照人的少女不期而遇,少女凝睇含笑,诗人目注神驰。 第二个画面:_ _ 参考答案如今,春光依然烂漫,一树桃花依旧在春风中凝情含笑,(2分)可少女却杳无踪迹,诗人满脸惆怅。 河北省唐山市xxxx年的一切都是那么美好,在童真的目光下,一只蝴蝶就是一只凤凰, , , , 。 参考示例一朵白云就是一条飞毯,一棵老树就是一个会将故事的老人家,一湾小河就是一个无比欢乐的海洋,啊!多么令人难忘的童年。 吉林省吉林市2010届高三上学期期末考试语文试题 17. 在
2、下面横线处,仿照前面的两个句子再写两个句子,形成整齐的排比句式。(5分) 欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达;欣赏蓝天,自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟; , ; , 。 参考示例欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望;欣赏大树,自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。(或“欣赏雄鹰,自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢”等)(5分。语句形式1分,对象与行为特征相吻合3分,提高分为1分) 江苏省南京市2010届高三上学期期末考试语文试题 3阅读下面的小诗,在横线上填入合适的诗句,使前后照应,上下连贯。(4分) 叶 当春风吹来时 款款地舒展 渴望拥抱金色的阳光 当秋风吹来时 她悄悄地
3、飘落了 静静地思考 参考示例她慢慢地苏醒了;甘愿滋养广袤的大地(每句2分,内容、句式各1分) 江苏省南通实验学校2010届高三上学期期末考试语文试题 4依据上下文,补全下面一首小诗。要求句式一致,修辞得当。(3分) 生活总是美好的无论你的曲调是欢快甜美还是凝重悲怆只要你的曲子还在演唱 着。 生活总是美好的 。 生活总是美好的无论你的故事是新鲜生动还是陈旧老套只要你的故事还在讲述着。 示例一生活总是美好的无论你的画卷是温暖热烈还是凄清空濛只要你的画卷还在展开着。 示例二生活总是美好的无论你的河流是澎湃奔涌还是无声无息只要你的河流还在流淌着。 江苏省徐州、连云港、淮安、宿迁2010届高三上学期期末
4、联考语文试题 4在下面的横线上续写适当的语句,组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。(5分) 你见过古代的铜钱吗?一枚圆圆的小钱,中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形状“外圆内方”,正如做人一样。方,就是做人要有正气,有原则;圆,就是 。但如果一个人过于方正,就会像生铁一样,一拗就容易断,不易与人相处;而如果一个人过于圆滑, ,也不会得到周围人的喜爱。 参考答案示例:做人要讲圆通,有技巧(2分) 就会像气球一样,一碰就远离,不愿与人交心(3分,有比喻2分,语意连贯1分) 【解析】本题考查仿用句式,能力层级为e级。本题的仿写点有三:一是比喻句;二是把握横线前供仿句的句式特点,如第一句的“做人(做事
5、)要有(讲)?有(讲)?”的句式;三是在符合“内容的吻合性”原则的前提下使语句表达连贯。 青海省西宁十四中2010届高三上学期期末考试语文试题 19.在下面横线处填入适当的句子,组成前后相应的排比句。(6分) 即使书中没有黄金屋,颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日里扁舟里的放歌、 、 、隆冬里炉旁的倾读。它是心绪的慰藉, ,是生命的落脚处。 参考答案(1)仲夏亭榭里的弄弦(2)深秋山林里的漫步(3)是灵魂的依傍。 20. 仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。(6分) 例句:折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光;
6、千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅槃重生的岩石。 参考答案纵身一跃惊天地,可以说,瀑布是经受磨难的河流;苍劲虬曲展雄姿,可以说,盆景是忍辱负重的大树。(每句3分。句式1分,句意2分) 山东省北城中学2010届高三上学期期末考试语文试题 17仿照下面画线部分的句子再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4分) 理想背后,是毅力和洒脱,谈到毅力,很大程度是要战胜自己。当我们需要勇气时,先要战胜自己的懦弱; , ; , ;当我们需要公正时, 先要战胜自己的偏私战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气。 答案示例当我们需要勤奋时,先要战胜自己的懒惰;当我们需要宽容时,先要战胜自己的 狭隘。 解析:给
7、定句子的形式是“当?时,先?”其内容包含一组反义词,如“勇气”与“懦弱”, 所填句子仿此即可。 山东省淄博市2010届高三上学期期末考试语文试题 17仿写下列画线的句子。(4分) 那里是日思夜梦的中国吗?那里当然是,永远是中国。只是杏花春雨已不再,牧童遥 指已不再,剑门细雨渭城轻尘也都已不再; 。 参考示例只是铁马冰河已不再,高堂明镜已不再,春江月夜落木萧萧也都已不再。只是红藕香残已不再,遍插茱萸已不再,蓬山多路青鸟殷勤也都已不再。(不化用古诗文的,不得分) (答题建模:仿句,一是分析示例,达到形似,就是结构中的重要词语要有。如“已不再”“已不再”等;二是更换内容,建立内在联系。如原句都是古诗
8、词的节选,你也要选一些古诗词的词语句子。) 天津市武清区2010届高三上学期期末考试语文试题 22阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语、句子格式协调一致,匀整对称。 (字数不得增减)(4分) 唐玄宗之所以凸显于岁月的浮雕之外,成为一处孤绝的风景,还在于他不仅带来了大繁荣,而且带来了大混乱;不仅经历了大失败,而且经历了大成功;他的生命里人生的至喜与至悲均在浓缩,世间的荣耀与耻辱都聚焦在他的岁月里,伟大与渺小交融,显赫与悲凉同在,这样一个李隆基,难道还不能吸引我们好奇的目光吗? 修改为: 。 参考示例不仅带来了大繁荣,而且带来了大混乱;不仅经历了大成功,而且经历了大失败;人生的至喜与
9、至悲均浓缩在他的生命里,世间的荣耀与耻辱都聚焦在他的岁月里。(前面两句2分,后面两句2分) 23把下面横线上的长句改为三个较短的句子,使之读起来简短明确。3分) 为了使书中的每篇文章都更有说服力,安先生从数以千计的图片中精选了十几幅具有震撼力且能突出主题的照片作为每篇文章的配图。 (1) 。 (2) 。 (3) 。 参考示例安先生从数以千计的图片中精选了十几幅照片,作为每篇文章的配图,这些配图具有震撼力且能突出主题。(3分,写对一个给1分,) 浙江省温州十校联合体2010届高三上学期期末考试语文试题 7根据情境,任选下面十二生肖中给定的一组,仿照划线部分写一段话,不少于50字。(5分) 一次,
10、一个欧洲贵族参访团访问中国,他们中的大多数非常有学问和修养,但有些人背后隐藏着一种傲慢。最后一天聚餐,一位贵族站了起来说:“你们中国人,怎么属什么猪啊,狗啊,老鼠啊!不像我们,都是金牛座,狮子座,仙女座?真不知你们祖先怎么想的!”众人听了哈哈大笑,先前的优雅完全不见了。 这时,一位中方工作人员站起来,用平和的语气说:“是的,中国人的祖先很实在。我们十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要求。 第一组是老鼠和牛:老鼠代表智慧,牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起,如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;而光是勤奋,不动脑筋,那就变成愚蠢。智慧和 勤奋相结合,是祖先对我们的期
11、望和要求。 第二组是老虎和兔子: 第三组是龙和蛇: 第四组是马和羊: 第五组是猴子和鸡: 最后一组是狗和猪: 这些贵族们听完这些,很长时间都没有说话,全场鸦雀无声。 答: 参考答案 (任选一组作答,5分。所选的生肖与其代表的意义不一定要与答案一致,但生肖与意义间要有相似点,句式大致与划线部分相似。)示例: 老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。(2分)如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁莽;而没了勇猛,谨慎就变成了胆怯。(2分)勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起才能作到胆大心细。(1分) 龙代表刚猛,蛇代表柔韧。所谓刚猛者易折,太刚猛了容易折断;但是,如果只有柔的一面就易失去主见。刚柔并济是我们的祖训。 马代表勇往直前,羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标,不顾及周围环境,必然会和周围环境不断磕碰,最后不见得能达到目标;但是,一个人光顾及和顺,他可能连方向都没有了。勇往直前的秉性,一定要与和顺紧紧结合在一起。 猴子代表灵活,鸡定时
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