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文档简介
1、弱小,你知道这个词的意思吗?,7 我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,ru m s tu lng c su fn fng lio qng d jio xin,弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀,弱,末,随,萨,铃,簇,托,芬,芳,聊,倾,递,娇,掀,ru m xin tu 弱小 周末 掀起 托利亚 s c lng 萨沙 簇拥 铃兰花 d jio qng 递给 娇嫩 倾盆大雨 fn fng lio su 芬 芳 聊天 随风舞动,弱小 周末 掀起 托利亚 萨沙 簇拥 铃兰花 递给 娇嫩 倾盆大雨 芬芳 聊天 随风舞动,会写的字,扑托摸利铃弱,末芬芳夏
2、应该,扑 托 摸 利 铃 弱,(扑灭)(扑打),(委托)(寄托),(抚摸)(摸索),(锐利)(顺利),(门铃)(彩铃),(弱小) (脆弱),末 芬 芳 夏 应 该,(周末)(末尾),(芬芳)(清芬),(芳草)(芳香),(夏天)(立夏),(应该)(应当),(应该)(该校),课文主要讲了( )用 雨衣为( )遮雨的事。,萨沙,野蔷薇,自由朗读一、二自然段。想一想森林美吗?从哪些语句可以看出?,你还在森林中发现了什么? 那你想对野蔷薇说点什么呢?,夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是 那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。
3、 “看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。,铃兰花,真像_。,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。,蔷薇,自由读读第三自然段,说说你知道了些什么?,突然,雷声大作,,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。,滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。,花儿低着头,好像 在说:“( )。”,看图,从中你看到什么
4、?为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢?,读课文第四到九自然段,萨沙一共提了几个问题?,“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呀?” “我们应该保护比自己弱小的。”,(不理解),“这就是说,我是最弱小的了?” “要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”,(不服气),萨沙问“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”萨沙问道。,妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”,(高兴、自豪),精读感悟,1.萨沙为什么被看作是最弱小的?,2.妈妈和托利亚是怎么对待弱小的萨沙的?,3.妈妈是怎么解释“最弱小”的含义的?,4.萨沙真的是最弱小的吗?,5.妈妈为什么说萨沙是个勇敢的孩子?,6.妈妈为什么表扬了萨沙?,萨沙你是一个-的小男孩。 我想对你说:,你喜欢课文中的小主人公萨沙吗?为什么?,除了萨沙,你还喜欢谁?为什么?,讨论交流,你能保护比你更弱小的吗?举例说一说。,夏天的一个周末,五岁的( )和哥哥( ),跟( )一起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候,突然下起了( )。妈妈把雨衣递给( ),( )又把雨衣递给了( )。最后,( )掀起雨衣,遮住了( )。,萨沙,托利亚,父母,倾盆大雨,托利亚,托利亚,萨沙,萨沙,蔷薇花,!,。,?,?,读读下面的句字,注意句号和叹号的读法。,妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀
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