“庆六一”活动安排

1、“庆六一”活动安排 “六一”儿童节活动方案 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的儿童节，也为了进一步提高学生的素质，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的实际，特制定庆祝“六一”儿童节活动方案。 一、 活动时间： 1、20XX 年 5 月 30 日星期四 上午：8：00-：10：00 活动内容：演讲比赛， 毽子中标踢（三-八年级）， 齐心协力（三-八年级）， 钻山洞（一-八年级）， “南水北调”（一-八年级） 活动地点：驼峰学校综合教学楼前 2、20XX 年

2、 5 月 31 日 星期五 上午：8：0010：00 活动内容：举行庆祝“六一”文艺汇演。 活动地点：驼峰学校综合教学楼前。 二、活动内容安排： （一）5 月 30 日活动安排 1,20XX 年 5 月 30 日上午八点，各班班主任组织本班学生带上小凳子在教学楼前集合。 2，由邓红琼老师组织演讲比赛学生进行比赛，本次演讲比赛设置一、二、三等奖三个奖项，获奖同学将获得“六一”节日礼物一份， 奖章一份。参与演讲比赛的评委有高怀珠校长，庞乃斌老师，仝天赛老师。 3，毽子中标踢比赛（负责人：刘彦君、李雪峰） （1）竞赛方式 比赛以个数为单位时间为一分钟。 （2）参加办法 以个人为单位参加比赛（每班 2

3、 名）。 （3）竞赛规则 三人一组进行比赛； 比赛开始裁判员鸣哨后开始计数再次鸣哨后比赛停止计数完毕结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内以踢进规定圈内多少记成绩中途停顿可继续进行； 一只脚踢毽子毽子踢进规定圈内为一次，毽子没有进入规定圈为失败，失败后可在规定时间内接着再踢次数累加； 按在规定时间内所进毽子总数多少排名成绩相同的进行加赛。 （4）录取名次及奖励 三-六年级一等奖、二等奖、三等奖各一名 七-八年级一等奖、二等奖各一名。 4、齐心协力（负责人：韩贵春、张宝云） （1）竞赛方式 比赛以时间少者获胜。 （2）参加办法 以班级为单位参加比赛，三男三女。 （3）比赛规则及注意事项： 参赛队

4、员成一路纵队，前面队员抱住后面队员的右脚，后面队员左手搭在前面队员的肩膀上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者获胜。 规则：队伍从哪里断开必须从哪里接好。 （4） 录取名次及奖励 比赛录取规则：三-六年级一等奖、二等奖、三等奖各一名 七-八年级一等奖、二等奖各一名。 5、钻山洞（负责人：秦晓娟、邢国立） （1）场地布置：在游戏场地画两条 1.21.8 米宽的平行线 （2）参赛办法：将学生分成人数相等的三组，1、2 组面对面站立，用手抓住报纸的四角搭成山洞的样子。听教师发令后，第三组同学迅速通过山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。后面各组第二名同学用同样方法进行，游

5、戏进行一轮，最后以先完成比赛而未犯规的队获得胜利。 钻山洞比赛规则： 1、不准将报纸撕破。 2、必须前面队员通过山洞后，下一组队员才能开始，不得抢钻。 3、到达排尾迅速搭好山洞，不要站错位置。 4、各组队员必须站在画好的白线后面，不准踩线。 （2）录取名次及奖励 一-三年级一等奖、二等奖各一名 四-八年级一等奖、二等奖、三等奖各一名。 6、南水北调（负责人：孙文梅、邓红琼） （1）参赛办法 以班级为单位参加比赛，每班 2 名。 （2）比赛规则 八个对分 2 个组进行比赛，每组比赛 5 分钟。 一组：一-三年级 规则：队员从起点处将手中纸杯注满水后，用嘴咬着杯子将水运到终点的刻度杯里，之后跑回起

6、点将纸杯交给下一个队员进行比赛。在规定时间内倒入刻度杯里的水最多的获胜。 二组：四-八年级 规则：场地中有一处障碍物，队员在起点处将手中纸杯注满水后携带纸杯向终点跑去，途中踢 5 下毽子，将水运到终点的刻度杯里，之后跑回起点将纸杯交给下一个队员进行比赛。在规定时间内倒入刻度杯里的水最多的获胜。 比赛过程中一-四年级只可以用嘴运输；五-八年级只能用单手运输。 （2）录取名次及奖励 一-三年级一等奖、二等奖各一名 四-八年级一等奖、二等奖。三等奖各一名。 （游戏竞赛中获得一等奖的同学，将获得“六一”节日奖品，钻山洞游戏除外） （二），5 月 31 日活动安排 1，各班班主任于 5 月 31 日早上 6：30 分组织本班学生在教学楼前集合。 2，队伍游行(6：30-8：00） 3，各班班主任组织本班学生携带小凳在教学楼前集合，并按序坐好。 4，升国旗，鸣礼炮。 5，学校领导致祝贺词并宣布“六一”活动正式开始（高怀珠校长讲话）。 6,教师代表讲话 7，学生代表讲