小学安全教育《防和应对野外溺水伤害发生》教案2

1、小学安全教育防和应对野外溺水伤害发生教案2 预防和应对野外溺水的伤害发生 教学内容： 预防和应对野外溺水的伤害发生 教学目标： 知识与技能： 初步了解溺水事故的有关内容，提高自我保护意识，了解私自到野外游泳的危害，学习预防和处理溺水事故的基本常识和方法。 过程与方法： 通过多媒体手段再现情景，让学生感受到溺水事故的危害；通过角色模拟扮演的方式，让学生参与溺水事故的处理，学会处理溺水事故的基本常识和方法。 情感、态度与价值观： 在了解溺水事故危害的过程中，震慑学生心灵，提高学生自我保护意识，自觉改正不良的安全行为习惯；通过角色模拟扮演，增强学生合作意识，培养学生团结协作解决问题的能力。 教学准备

2、： 多媒体教室、溺水事故影视资料、多媒体课件 课时安排：1 课时 教学过程： 一、导入。 1、组织学生观看溺水事故影片，感受沉痛的教训。 2、老师出示近年来我市溺死事故实例。 3、师谈话引入课题。 师：溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，每年夏天又是中小学生溺水事故高发期。我们安庆地区河流湖泊众多，几乎每年都有多名中小学生死于野外溺水事故。一个个鲜活的生命就这样逝去，一朵朵含苞待放的花蕾就这样枯萎，许多家庭因此破裂，许多父母为此悲痛欲绝！同学们，生命只有一次，而且相当脆弱。我们应当视自己的生命为最宝贵的东西，应当时时关爱自己和他人的生命。 怎么才能预防和应对野外溺水的伤害发生呢？这就是我们今

3、天这节课要共同讨论学习的课题。 二、活动主题：远离野外危险水域。 1、谨记：安全标示。 2、组织学生讨论：我们身边的哪些地方容易发生溺水？ 3、学生分组讨论以后，教师进行总结：一般发生溺水的地点在：水塘、水渠、水库、江河、鱼塘?（课件展示） 4、安全小测试。 5、出示：你知道吗？让学生了解溺水相关知识。 三、活动主题：溺水预防与应对 1、必须在成人的陪同下游泳； 2、选择正规、安全的游泳场所； 3、不要贸然跳水和潜泳； 4、游泳前做好准备活动。 四、活动主题：要做到“六不”、“一会” 1、“六不” 不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或戏水； 不擅自（未经家长许）可与同学结伴游泳或戏水；

4、不到不熟悉的水域游泳； 不到无安全保障的水域游泳或戏水； 不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑玩耍戏水； 在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者贸然下水施救，要采取呼救及报警等措施。 2、“一会” 会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。 五、活动主题：不要错误施救 1、遇到危险怎么办 2、学生宣誓： 不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或溪水 不擅自（未经家长许）可与同学结伴游泳或戏水； 不到不熟悉的水域游泳； 不到无安全保障的水域游泳或戏水； 不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑玩耍戏水。 在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或 者贸然下水施救，要采取呼救及报警等措施。 3、学生承诺： 守护幸福，不让生命在水中哭泣！ 六、课堂总结 1、师：通过学习，这节课你学会了什么？ 2、师：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里