微^生物学微生物学绪论考试卷模拟考试题

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 标签:标题考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1、世界上第一个看见并描述微生物的人是荷兰商人（ ），他的最大贡献不在商界，而是利用自制的（ ）发现了（ ）2、微生物学发展的奠基者是法国的巴斯德，他对微生物学的建立和发展作出卓越的贡献，主要集中体现（ ）学说、免疫学预防接种和证实发酵是由微生物引起的；而被称为细菌学奠基者是（ ）国的（ ），他也对微生物学建立和发展作出卓越贡献，主要集中体现建立了（ ）和（ ）3、微生物学发展史可分为5期，其分别为史前期、初创期、（

2、）、（ ）和成熟期；我国人民在史前期期曾有过重大贡献，其为制曲酿酒技术。 （ ）4、微生物学与（ ）、（ ）、（ ）、信息科学和技术科学进一步交叉、渗透和融合，至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科，如化学微生物学、分析微生物学、生物生物工程学、微生物化学分类学和微生物信息学等。 （ ）5、微生物的五大共性是指（ ）、（ ）、（ ）、适应性强，易变异、分布广、种类多。 （ ）6、微生物（microorganism） （ ）7、微生物学（microbiology） （ ）8、分子微生物学（molecularmicrobiology） （ ）9、细胞微生物学（cellularmicrobiolo

3、gy） （ ）10、微生物基因组学（microbic genomics） （ ）11、自生说（spontaneousgeneration） （ ）12、安东列文虎克（antonyvanleeuwenhoek，16321723） （ ）13、路易斯巴斯德（louispasteur，18221895） （ ）14、罗伯特柯赫（robert koch，18431910） （ ）15、伍连德（18791960） （ ）16、汤飞凡（18791958） （ ）17、了解五界系统、六界系统、三域学说及其发展，说明微生物在生物界中的地位。 （ ）18、了解微生物学的发展史，明确微生物学研究的对象和任务。 （

4、 ）19、微生物的五大共性（特点）是什么？表示微生物细胞大小的单位是什么？ （ ）20、微生物有哪些重要性？ （ ）21、什么叫原核微生物？原核微生物主要包括哪些类群？原核细胞有何主要特点？ （ ）22、细菌基本形态有哪些？举出各形态类型的菌例，细菌形态和大小受哪些因素的影响？ （ ）23、球菌可分为（ ）a.微球菌b.四联球菌c.双球菌d.链球菌24、如何表示细菌大小？细菌大小的计量单位是什么？ （ ）25、细菌有哪些基本结构和特殊结构？ （ ）26、什么叫肽聚糖？ （ ）27、试述细菌革兰氏染色的方法步骤和机理，染色结果。举出g+和g的细菌的菌例。 （ ）28、细菌细胞膜的结构有何特点？具

5、有什么功能？ （ ）29、什么叫中体？什么叫质粒？细菌质粒有何特性？ （ ）30、什么叫糖被？糖被有哪些种类？糖被主要成分是什么？什么叫荚膜？什么叫粘液层？什么叫菌胶团？细菌糖被有何功能？ （ ）31、细菌鞭毛起源于细菌细胞何处？有何功用？细菌鞭毛由哪几部分构成？具有鞭毛的细菌主要有哪些类群？ （ ）32、细菌菌毛有哪些类型？各有什么功能？ （ ）33、细菌芽孢有何特性？对细菌本身和生产实践有何意义？说明芽孢的抗性机制。 （ ）34、细菌芽孢是繁殖结构吗？为什么？具有芽孢的细菌主要有哪些种类？举出产生芽孢的球菌和产生芽孢和伴胞晶体的芽孢杆菌的菌例。 （ ）35、什么叫菌落？什么叫菌苔？细菌菌落

6、有何特征？ （ ）36、什么叫放线菌？放线菌的个体形态和菌落有何特征？与细菌比较有何异同？ （ ）37、以链霉菌属为代表的放线菌其菌丝体按结构与功能不同可分为哪几种类型，各有什么功能？ （ ）38、放线菌有哪些繁殖方式？以什么方式产生分生孢子？ （ ）39、何种放线菌可以与植物共生固氮？其形态特征怎样？ （ ）40、蓝细菌的形态结构有何特征？蓝细菌细胞有哪些特化类型？各有什么功能？蓝细菌的繁殖方式。蓝细菌以什么方式进行运动？ （ ）41、蓝细菌的主要代表有哪些？在农业生产中，蓝细菌有何利用价值？在富营养化水体中它们的过度生长会造成什么危害？ （ ）42、什么叫真核微生物？真核微生物主要有哪些类

7、群？ （ ）43、真核生物细胞有何特点？与原核生物细胞有何区别？ （ ）44、真菌细胞有哪些结构？什么叫膜边体？ （ ）45、真菌的鞭毛结构有何特点？与细菌的鞭毛结构有何不同？ （ ）46、什么叫菌丝？霉菌菌丝有哪些类型？霉菌细胞壁由哪些成分构成？ （ ）47、常见的真菌代表有哪些？ （ ）48、什么叫蕈菌？蕈菌子实体主要由哪些部分构成？举出几种常见食用菌的名字。 （ ）49、噬菌体的侵染循环过程（生活史）包括有哪几个阶段？ （ ）50、根据病毒的宿主范围不同，可把病毒分成哪些种类？ （ ）51、什么叫亚病毒？目前发现的亚病毒主要包括哪几种？各有什么特点？ （ ）52、应用于无公害农业的细菌，

8、真菌和病毒的杀虫剂各有哪些？举例说明其各自的杀虫机理。 （ ）53、什么叫生长因子，它包括哪些化合物？什么叫原生营养型？什么叫营养缺陷型？ （ ）54、举例说明微生物多样性和环境适应性及其用于农业生产中的实例。 （ ）55、简述温度对微生物的影响 （ ）56、通常我们所描述的微生物的典型形态，指的是微生物的（ ）a.静止期b.幼龄期c.生长期d.老龄期57、磷壁质仅在（ ）的细胞壁中存在。 （ ）a.g+菌b.g菌c.酵母菌d.霉菌58、细菌的内毒素是（ ）成分。 （ ）a.g+菌的细胞壁b.g菌的细胞壁c.g+菌的肽聚糖d.g菌的类脂59、（ ）的细胞壁一般不可再生。 （ ）a.原生质体b.

9、球形体c.l-型细菌d.支原体60、二氨基庚二酸仅在（ ）中存在。 （ ）a.原核生物b.真菌c.酵母菌d.藻类61、细菌对（ ）染料敏感。（膜胞壁酸，核核酸：酸性物质） （ ）a.碱性b.酸性c.中性d.任何62、真核细胞的细胞器中的核糖体为（ ）s。 （ ）a.30b.50c.70d.8063、原核生物细胞没有（ ）a.核糖体b.线粒体c.细胞壁d.芽孢64、原生生物细胞没有（ ）a.核糖体b.线粒体c.细胞壁65、可以在细菌的胞内行寄生生活的细菌是（ ）a.衣原体b.病毒c.噬菌体d.蛭弧菌66、青霉素主要对（ ）革兰氏阳性菌作用效果最佳。 （ ）a.延迟期b.代谢旺盛期c.休眠期d.衰

10、老期67、原核细胞的dna合成场所在细胞的（ ）a.质膜上b.原生质中c.拟核中d.间体上68、观察鞭毛应选用（ ）的鞭毛为材料。 （ ）a.幼龄菌b.休眠体c.培养后期d.任意培养期69、目前认为，放线菌中产生抗生素最有潜力的属主要是（ ）a.链孢囊属b.链霉属c.诺卡氏属d.小单孢菌属70、与细胞自溶作用直接相关的细胞器是（ ）a.内质网b.溶酶体c.高尔基体d.线粒体71、产生青霉素的青霉菌属于微生物中（ ）类群。 （ ）a.细菌b.真菌c.放线菌d.原生生物72、酵母菌在自然界中是以（ ）的形式存在。 （ ）a.单倍体b.双倍体c.单、双倍体d.部分双倍体73、次级代谢在微生物生长的（

11、 ）发生。 （ ）a.幼龄期b.休止期c.生长旺盛期d.生长发育后期74、一分子葡萄糖经过emp途径、tca循环和呼吸链完全氧化为co2和h2o时，真核细胞可以净产生atp（ ）个。 （ ）a.32b.34c.36d.3875、含芽孢且不耐热高温的营养品一般采用（ ）法灭菌。 （ ）a.高压蒸汽灭菌法b.煮沸灭菌法c.间隙灭菌法d.干热灭菌法76、通常利用的（ ）细菌来测定其生长期。 （ ）a.适应期b.对数生长期c.稳定期d.衰退期l84、病毒拆开重建实验中，所选用的实验材料是（ ）a.含dna的tmvb.含rna的tmvc.肺炎链球菌d.t1噬菌体85、整合了以完全缺陷型噬菌体带入的供体d

12、na片段的受体菌称为（ ）a.转化子b.转导子c.接合子d.融合子86、转化过程中，受体菌所整合的供体dna是（ ）a.由受体菌直接吸收的b.由完全缺陷型噬菌体携带进入的c.由f因子传递的d.由部分缺陷型噬菌体携带进入的87、正常的自然条件下，产生干扰素的是受到病毒侵染后的（ ）细胞。 （ ）a.任何生物b.原核生物c.真核生物d.脊椎动物88、能够通过胎盘进入胎儿体内的抗体是（ ）a.igab.igdc.iggd.igm89、当抗原进入机体后，机体内首先产生的免疫球蛋白是（ ）a.igab.igdc.iggd.igm90、补体需要通过（ ）的激活才能发挥其免疫功能。 （ ）a.抗原b.抗体c

13、.抗原l98、朊粒的化学本质是什么？简述其特点及所致疾病 （ ）99、以双链dna病毒为例，简述病毒的复制周期 （ ）100、何为顿挫感染及缺陷病毒？ （ ）101、简述病毒感染的传播方式。 （ ）102、简述病毒持续性感染的类型及各型的特点。 （ ）103、从细胞水平出发，试述病毒感染的致病机制。 （ ）104、什么是干扰素？简述干扰素的抗病毒机制及特点 （ ）105、结合病毒的特点分析抗病毒药物在设计及应用较为局限的原因。 （ ）106、细菌基因转移和重组的类型及其主要差异？ （ ）107、何谓transposon、r质粒、hfr菌？ （ ）108、常见的病原性球菌有哪些？ 各引起哪些疾病

14、？ （ ）109、简述肠产毒型大肠埃希菌的致病机制. （ ）110、大肠埃希菌肠最常见的道外感染有哪些？ （ ）111、大肠埃希菌与人类的关系如何？ （ ）112、归纳志贺菌致病的主要特点。 （ ）113、采集细菌性痢疾病人粪便标本进行细菌分离时应注意些什么？ （ ）114、急性菌痢的典型症状有哪些？解释其形成机制 （ ）115、试述结核杆菌的染色、培养、致病物质及感染特点。 （ ）116、hiv的传染源、传播途径及致病机制？ （ ）117、甲型流感病毒生物学性状，微生物学检查法？ （ ）118、什么是微生物？简述其3大特点和所属类群。 （ ）119、什么是马铃薯晚疫病？试述其在历史上对人类的

15、一次严重危害。 （ ）120、如何理解“在近代科学中，对人类福利最大的一门科学要算是微生物学了”？ （ ）121、人类认识微生物世界的主要障碍是什么？在微生物学发展早期，学者们是如何逐一克服的？ （ ）122、微生物学的发展经历了哪5个时期？各期的代表人物是谁？ （ ）123、试简介列文虎克（a.vanleeuwenhoek，16321723），并说明他对微生物学的贡献。 （ ）124、巴斯德学派在微生物学发展中有何重大贡献？ （ ）125、科赫学派在微生物学发展中有何重大贡献？ （ ）126、由巴斯德设计的著名曲颈瓶试验，有何重大的理论与实际意义？ （ ）127、巴斯德、科赫等微生物学研究成

16、果的“横向扩散”，产生了哪些分支学科？各学科的代表人物是谁？ （ ）128、微生物学史上的“成熟期”始于何时、何人？试简述本期的特点。 （ ）129、在医疗保健事业的发展史中，与微生物学有关的“六大战役”是什么？它们对人类的进步起了什么作用？ （ ）130、在发酵工业和生物工程产业中有哪些关键性的工艺技术？试述青霉素的大规模生产对当代发酵工业和生物工程所产生的巨大影响。 （ ）131、什么是生物工程（学）？它由哪5大具体工程组成？它们间的相互关系是怎样的？ （ ）132、简述微生物在生态平衡和环境保护中的作用。 （ ）133、微生物学对生物学基础理论的研究有何重大贡献？为什么微生物可以发挥这种

17、作用？ （ ）134、为什么说微生物是基因工程的支柱？ （ ）135、在经典遗传学发展为分子遗传学的过程中，微生物起了什么作用？为什么能起这种作用？ （ ）136、试列举10项起源微生物学研究的特有操作技术。 （ ）137、试列举微生物学中3项最重要的独特技术，并分别说出其创始人、基本原理及其对发展微生物学的贡献。 （ ）138、何谓科赫法则（kochs postulates）？ （ ）139、微生物的“生长旺、繁殖快”特性对发酵生产有何实际意义？试举例说明之。 （ ）140、为什么说在微生物的5大共性中，“体积小、面积大”这一条是最根本的？ （ ）141、微生物的“生长旺、繁殖快”特性对生物

18、学基础理论的研究有何意义？试举例说明之。 （ ）142、微生物界有哪几项特点可称得上是“生物界之最”？（应答10项） （ ）143、当前人类正面临哪5大危机？解决危机的关键是什么？为什么说在解决这些危机中微生物可以发挥其不可替代的作用？ （ ）144、简述现代微生物学发展的6大趋势。 （ ）145、为什么说“21世纪是生物学世纪”？ （ ）146、简述微生物学在那几方面的突出贡献使人类的平均寿命延长了几十年。为什么？ （ ）147、原核微生物主要有哪几类？与真核微生物相比，其细胞结构最主要的特点是什么？ （ ）148、何谓细菌？试写出其细胞结构的名称。 （ ）149、在没有显微镜的情况下，一般

19、可通过哪些方式初步判断在我们日常生活环境中到处有细菌的存在？ （ ）150、列出真细菌目细菌的形态类型（包括基本形态、其它正常形态和异常形态）。 （ ）151、用光学显微镜观察细菌的形态和结构时，为何一般都要对它们进行染色？常用的方法有几类？首创细菌染色方法的学者是谁？ （ ）152、何谓革兰氏染色法？它在理论与实践方面有何重要意义？ （ ）153、何谓革兰氏染色法？主要操作步骤各有何作用？其中哪一步是成败的关键？为什么？ （ ）154、何谓革兰氏染色法？影响革兰氏染色法着色稳定性的因素有哪些？请以枯草芽孢杆菌为例予以说明。 （ ）155、分别以大肠杆菌和枯草芽孢杆菌为例，简述革兰氏染色的机制

20、。 （ ）156、试以枯草芽孢杆菌为例，简述采用革兰氏染色法染色的结果、原理及其主要操作步骤。 （ ）157、试以大肠杆菌为例，简述采用革兰氏染色法染色的结果、原理及主要操作步骤。 （ ）158、何谓原生质体和球状体？两者有何共同特点？ （ ）159、何谓原生质体？如何获得原生质体？ （ ）160、何谓细胞壁缺陷细菌？ （ ）161、试比较支原体、l型细菌、原生质体和球状体之间的主要异同。 （ ）162、何谓细胞壁缺陷细菌？按其形成方式共分为哪几种？ （ ）163、何谓细菌细胞壁？证明其存在的方法有哪些？ （ ）164、何谓细菌细胞壁？其主要生理功能有哪些？ （ ）165、何谓细胞膜？何谓间体

21、？两者各有何生理功能？ （ ）166、何谓细胞膜？如何证明其存在？试简述细胞膜结构。 （ ）167、试述singer和nicolson 1972年提出的细胞膜液态镶嵌模式的基本内容。 （ ）16l175、何谓荚膜？简述其在细胞表面存在的状态、化学组成和生理功能。 （ ）176、简述细菌荚膜的主要生理功能及其与人类的关系。 （ ）177、何谓大荚膜？何谓微荚膜？如何证明其存在？ （ ）178、如何初步判断并进一步证明某细菌是否具有鞭毛？ （ ）179、根据鞭毛着生的位置和数目可将细菌分为几类？举例说明。 （ ）180、何谓细菌鞭毛和菌毛？各有何生理功能？ （ ）181、试以大肠杆菌为例，简述鞭毛

22、的结构，并指出该结构与细胞壁和细胞膜的相互关系。 （ ）182、何谓芽孢皮层？简述其特性和生理功能。 （ ）183、何谓细菌芽孢？简述其形成过程。 （ ）184、何谓芽孢？有何特性？ （ ）185、何谓芽孢核心？简述其化学组成和功能。 （ ）186、细菌芽孢为什么具有极强的耐热能力？ （ ）187、何谓芽孢萌发？芽孢转化为营养细胞需要经过哪几个阶段？其生理生化特性和形态有何变化？哪些因子促进或抑制其转化？ （ ）188、简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？ （ ）189、何谓伴孢晶体？有何特性和应用价值？ （ ）190、何谓菌落？细菌、放线菌、酵母和

23、霉菌的菌落各有何特征？菌落有何实际重要性？ （ ）191、细菌菌落特征与其细胞形态结构间有何密切关系？请列举3-4例说明。 （ ）192、若要确定一个菌种的菌落特征时，一般应注意观察哪些指标？试指出影响菌落特征的环境因素。 （ ）193、简述放线菌与丝状真菌的主要异同。 （ ）194、为什么可以说放线菌也是一类具有丝状分枝细胞的细菌？ （ ）195、何谓孢子丝？简述其形态和排列方式。 （ ）196、试以链霉菌为例简述放线菌孢子丝的典型形态和在气生菌丝上的着生方式。 （ ）197、试以链霉菌为例，简述放线菌的形态特征。 （ ）198、根据菌丝的形态和生理功能，链霉菌的菌丝可分为哪几种？相互之间有

24、何联系？ （ ）199、试以链霉菌为例，简述放线菌的生活史。 （ ）200、试述放线菌的繁殖方式。 （ ）201、简述放线菌以横割分裂方式形成孢子的途径。 （ ）202、简述放线菌孢囊孢子的形成方式。 （ ）203、放线菌菌落有哪两大类型？试分别列举代表菌并描述其菌落特征及其形成的原因。 （ ）204、在确定链霉菌菌落时应注意观察哪些一般特征？ （ ）205、放线菌菌落和细菌菌落各有何主要特点？试分析其产生的原因。 （ ）206、谈谈你对链霉菌属的认识。 （ ）207、对染色后的金黄色葡萄球菌的制片进行显微镜观察时，所有的菌体细胞都能呈典型的葡萄串状的吗？为什么？ （ ）208、球菌分裂后的排

25、列方式因种而异，为什么有的呈链状排列，有的呈四联状、八叠状或葡萄串状排列？ （ ）209、何谓肽聚糖？试写出肽聚糖亚单位的化学结构（其中氨基酸不必写出结构式）。 （ ）210、目前学者们对于细胞膜的结构虽看法不一，但有哪几点见解是大家所公认的？ （ ）211、.细菌细胞可以没有细胞膜吗？试从膜的功能来解释你的答案。 （ ）212、何谓r型菌落？有何特征？ （ ）213、试举几例说明放线菌与人类的密切关系。 （ ）214、支原体对哪些抗生素敏感？对哪些抗生素不敏感？为什么？ （ ）215、试分析比较衣原体与病毒在感染过程中的不同点。 （ ）216、许多衣原体比一些真正的病毒，如天花病毒还小，但衣

26、原体却不属病毒而属细菌。为什么？ （ ）217、试比较立克次氏体与病毒有什么不同，尤其是在专性寄生性上的差异。 （ ）218、60年代以前，为何将蓝细菌划分为藻类植物，而现在却将其划分为原核微生物？ （ ）219、什么是蓝细菌的异形胞？其功能有哪些？ （ ）220、为什么蓝细菌能极其广泛地分布于自然界？ （ ）221、分析比较细菌l-型和支原体的异同。 （ ）222、请描述真核微生物细胞核的主要特征。 （ ）223、举例说明营养体既可是单售体又可是二倍体的酵母菌的生活史。 （ ）224、举例说明营养体只能以单倍体形式存在的酵母菌的生活史。 （ ）225、举例说明营养体只能是二倍体形式存在的酵母

27、菌的生活史。 （ ）226、简述霉菌的应用领域。 （ ）227、简述霉菌与人类的关系。 （ ）228、请描述曲霉的菌丝特征。 （ ）229、请描述青霉菌的菌丝特征。 （ ）230、综述毛霉的菌丝特征、繁殖方式及其与人类的关系。 （ ）231、综述根霉的菌丝特征、繁殖方式及其与人类的关系。 （ ）232、综述曲霉的基本特征（菌丝特征和繁殖方式）及其与人类的关系。 （ ）233、综述青霉菌的基本特征（菌丝特征和繁殖方式）及与人类的关系。 （ ）234、什么叫单细胞蛋白？为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白？ （ ）235、试比较酵母菌和霉菌在细胞形态和细胞壁成分上的差异。 （ ）236、简述酵母菌与

28、人类的关系。 （ ）237、分别写出细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁的主要成分。 （ ）238、要获得细菌、放线菌、酵母菌的原生质体，应当分别采取什么样的方法去掉其细胞壁？ （ ）239、简述酿酒酵母、裂殖酵母、路德类酵母生活史及其特点。 （ ）240、简述酵母菌出芽繁殖时芽体的形成过程。 （ ）241、请描述酿酒酵母生活史全过程。 （ ）242、若要观察酿酒酵母的子囊孢子，应采取什么样的培养方法和观察方法？ （ ）243、简述观察酵母菌细胞核的方法及观察结果。 （ ）244、简述真菌与人类的关系. （ ）245、真菌的繁殖方式有哪些？为什么有性繁殖在真菌分类上显得更为重要？ （ ）246、请

29、描述脉胞菌的菌丝特征。 （ ）247、为什么霉菌菌落的中央和边缘，正面和反面的颜色常有明显差别？细菌和酵母菌的菌落怎样？为什么？ （ ）248、试述真菌孢子的特点，并说明其实践意义。 （ ）249、酵母菌的无性和有性繁殖方式有哪几种？试分别介绍其相应的孢子名称。 （ ）250、试比较酵母菌菌落与细菌菌落的异同。 （ ）251、什么是粘菌 （ ）252、细胞黏菌生活史 （ ）253、什么是原生动物？分为那几纲？ （ ）254、纤毛虫的细胞核有那两种类型,各有其什么生理功能？ （ ）255、简述藻类的繁殖 （ ）256、根据藻类哪些特征将藻类分为哪几类？ （ ）257、何谓转座因子？转座因子共分哪

30、几类？转座作用为什么会导致基因突变？试从突变机制与突变效应两方面比较转座作用与移码突变的区别。 （ ）258、何谓移码突变？简述吖啶类化合物诱发移码突变的机制。为什么移码突变只能算是dna分子的微小损伤？ （ ）259、试述亚硝酸引起dna突变的分子机制。 （ ）260、说明5-溴尿嘧啶为什么既能引起微生物发生突变又能引起微生物发生回复突变。它对哪些状态的微生物起诱变作用或不起诱变作用？ （ ）261、试述紫外线的诱变机制、光复活作用及其机制。 （ ）262、试述艾姆斯试验检测化学致癌物的理论依据、主要步骤和其实践意义。 （ ）263、在筛选营养缺陷型菌株时，若将诱变后的酵母或霉菌培养在含有制

31、霉菌素的基本培养基中，为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的？ （ ）264、在筛选营养缺陷型菌株时，若将诱变后的细菌培养在含有青霉素的基本培养基中，为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的？ （ ）265、试述利用逐个检出法检出营养缺陷型的主要步骤及其原理。 （ ）266、何谓转化？试述转化的具体过程。 （ ）267、何谓转化？细菌进行转化的必要条件是什么？ （ ）268、何谓转化？何谓转染？转染与转化有何不同？ （ ）269、何谓转导？何谓转染？转染与转导有何不同？ （ ）270、hft（高频转导）裂解物是如何形成的？ （ ）271、lft（低频转导）裂解物是如何形成的？ （ ）272、

32、何谓转导？试比较普遍转导与局限转导的异同。 （ ）273、为什么hfr菌株与f-菌株发生接合时，大多数情况下f-菌株不能变成f+菌株？ （ ）274、试比较f+菌株与f-菌株接合以及hfr菌株与f-菌株接合的不同。 （ ）275、将重组载体导入大肠杆菌细胞有哪几种方法？试简述之。 （ ）276、作为基因工程载体需具备哪些条件？ （ ）277、试比较低频转导和高频转导的异同。 （ ）278、什么叫溶源转变？它与转导有何本质上的不同？ （ ）279、为什么流产转导子在选择性培养基平板上只能形成微小菌落？ （ ）280、试简述流产转导的特点。 （ ）281、试比较完全普遍性转导与流产普遍转导的主要区

33、别。 （ ）282、何谓完全缺陷噬菌体？何谓部分缺陷噬菌体？它们各自是如何形成的？在转导中各起什么作用？ （ ）283、为什么局限转导噬菌体只能通过诱导溶源菌产生而不能由裂解性感染产生？ （ ）284、试述大肠杆菌hfr菌株与f-菌株的接合过程。 （ ）285、.在大肠杆菌接合作用中性菌毛的作用是什么？ （ ）286、在基因工程中可通过哪3种途径获得目的基因的dna片段？ （ ）287、试述微生物在基因工程技术各环节中的用途。 （ ）288、试述微生物具有哪些独特生物学特性才使它成为遗传学、生物化学、分子生物学等重要学科的研究对象。 （ ）289、在f因子上与接合作用有关的基因区称为什么？为什么f+菌株可作为接合作用的供体菌？ （ ）290、举例说明r质粒怎样引起细菌种群的变异及其机制。 （ ）291、简述根癌土壤杆菌诱发冠瘿癌形成过程的主要步骤。 （ ）292、何谓质粒？试述其特点及其在基因工程中的作用。 （ ）293、何谓基因突变？试述其共同特点。 （ ）294、试述营养缺陷型突变株在理论研究和生产实践工作中的应用。 （ ）295、为什么说土壤是