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文档简介

1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 植物生物学多项选择题考试卷模拟考.试题考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。1、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )a.必须在同一感觉通道里进行信息加工b.必须在不同感觉通道里进行信息加工c.其中必须有相当熟练的d.之间存在着内在的联系2、动机产生的影响因素包括( )a.需要b.情绪c.诱因d.内驱力3、喜、怒、哀、惧是四种( )a.原始情绪b.基本情绪c.复合情绪d.身体语言4、“谈虎色变”属于( )a.无条件反射b.第一信号系统的活动c.条件反射d.第二信号

2、系统的活动5、内部感觉包括( )a.运动觉b.平衡觉c.机体觉d.皮肤觉6、激情的特点包括( )a.短暂b.爆发c.强烈d.弥散7、态度具有( )等特性。 ( )a.社会性b.内在性c.稳定性d.对象性8、沟通过程包含的要素有( )a.反馈b.障碍c.背景d.信息9、影响喜欢的因素包括( )a.熟悉b.才能c.互补d.外貌10、塔尔德的“模仿律”包括( )a.上升率b.先内后外律c.下降律d.几何级数律11、关于爱情,正确的说法包括( )a.幼儿没有爱情体验b.爱情是自私自利的c.爱情有生理基础d.爱情是一种高级情感12、人们结婚的动机一般包括( )a.繁衍b.爱情c.利他d.经济13、社会学

3、习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括( )a.观察学习b.机体成熟c.替代性强化d.社会环境14、幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括( )a.从对话语向独白语发展b.从独白语向对话语发展c.从情境语向连贯语发展d.从连贯语向情境语发展15、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( )a.复诵b.无意识记c.组织d.机械加工16、少年期的情绪变化特点包括容易( )a.伤感b.孤独c.压抑d.烦恼17、弗洛伊德认为,心理异常的原因包括( )a.焦虑体验b.固着c.强烈刺激d.内化18、对求助者自知力的分析应该包括( )a.心理活动是否协调b.人格结构的稳定性c.能否觉察自身行为d.对自己行为的解释1

4、9、心理因素对躯体疾病影响机制的解释包括( )a.认知系统的中介作用b.体质压力论c.免疫系统的中介作用d.器官敏感论20、压力的临床症状类型包括( )a.滞后型b.心理的c.及时型d.社会的21、关于测验的客观性,正确的说法包括( )a.测验的刺激是客观的b.对反应的量化是客观的c.对结果的推论是客观的d.心理测验无法制定标准22、内容效度的评估方法除了专家判断法和经验推测法外,还可采用一些统计分析方法,如( )a.计算评分者信度b.计算复本信度c.因素分析法d.再测法23、关于测验的难度,应使测验中包含的项目( )a.平均难度0.7b.难度在0.50.2之间c.平均难度0.5d.难度在0.

5、70.2之间24、在完成心理测验时,常见的反应定势主要包括( )a.喜好非正面叙述b.喜好长选项c.喜好特殊位置d.求”快”求”精”25、心理咨询保密原则包括保密( )a.程序b.内容c.要求d.例外26、摄入性会谈中不恰当的提问方式包括( )a.责备性问题b.间接询问c.解释性问题d.多重提问27、收集临床资料的途径包括( )a.迹象分析b.心理测验c.家属报告d.作品分析28、心理评估报告的内容应该包括( )a.原因分析b.心理干预措施c.咨询目标d.心理问题性质29、缺乏共情容易造成的后果包括( )a.求助者感到失望b.求助者停止自我探索c.求助者逐渐减轻压力d.咨询师停止主动探索30、

6、“积极关注”的临床意义主要包括( )a.有助于建立咨询关系b.促进咨询双方彼此了解c.本身具有咨询效果d.有利于看清求助者的问题31、咨询方案中需要明确求助者的义务包括( )a.尊重咨询师b.遵守咨询机构的相关规定c.遵守咨询方案d.提供个人真实资料32、关于倾听技术,正确的做法包括( )a.认真、有兴趣地听b.不仅用耳,更要用心c.不作价值评判d.不作任何反应,以免干扰求助者33、封闭式询问的常用提问形式包括( )a.是不是b.对不对c.要不要d.有没有34、使用面质技术时应注意( )a.要有事实根据b.避免个人发泄c.避免无情打击d.话锋直率犀利35、在wais-rc的实施中,以反应速度和正确性计分的分测验包括( )a.算术b.木块图c.词汇d.数字符号36、mmpi临床量表包括( )a.社会内向b.神经质c.精神质d.轻躁狂37、在实施16pf测验时,受测者应当记住的包括( )a.每题只能选择一个答案b.不可漏掉任何测题c.为了诊断,可做前399题d.尽量不选择中性答案38、epq分量表包括( )a.p量表b.e量表c.n量表d.l量表39、按照中国常模标准,scl-90筛选阳性的标准为( )a.总分超过16

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