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文档简介
1、,东辽一高中 白雪银,散文的艺术魅力,教学目标,一、了解散文的基本特点。 二、结合上一节课的学习,掌握鉴赏散文的基本方法,培养鉴赏散文的能力。,一、了解散文的基本特点。 二、掌握鉴赏散文的基本方法,培养鉴赏散文的能力。,教学目标,一、了解散文的基本特点。 二、结合上一节课的学习,掌握鉴赏散文的基本方法,培养鉴赏散文的能力。,教学目标,近几年高考试题 对散文的考查,1998年全国高考试题第四大题的现代文阅读: 宗璞散文报秋 2000年全国高考试题现代文阅读材料 散文长城 2001年全国高考试题现代文阅读材料 散文门 2002年全国高考试题现代文阅读材料 散文话说知音,散文的基本特点:,1、散文表
2、达作家对人生的一种感悟,所谓“感”是说作家由某一眼前物或某一身边事发生了某种亲切的感受,或触发了某种潜在的感情。所谓“悟”,是从中悟出某种人生的真谛和哲理。 2、作品中的动情点、着力点。,3、从结构上看,散文的基本特点是“形散神聚” .,指结构形式灵活,不拘一格。,指感情凝练,主题集中,不散之神在散文的“形”上的表现: A、在形和神的结合点上为思想找到象征物,为情感找到借代物。 B、合适的叙事抒情线索。 C、文眼统摄。,“形散” “神聚”,1、分清类别。 散文按内容和表达方式的不同,可分为: 记叙性散文、抒情性散文、议论性散文。 2、寻“线”明“眼”。 3、品味语言。,鉴赏散文的基本技巧,走进散文 体会魅力,1从平凡世界走入 极乐世界的惊喜,2心灵共鸣的快感,3天籁之美,引人入胜,鉴赏散文: 孩子,我为什么打你,1、课外阅读:冰心再寄小
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