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文档简介

1、高三第一轮复习数学-函数的概念与表示一、教学目标:了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解;能根据函数的三要素判断两个函数是否为同一函数;理解分段函数的意义二、教学重点:函数是一种特殊的映射,而映射是一种特殊的对应;函数的三要素中对应法则是核心,定义域是灵魂三、教学过程:(一)主要知识:映射(1)映射:设A、B是两个集合,如果按照某种映射法则f,对于集合A中的任一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,则这样的对应(包括集合A、B以及A到B的对应法则f)叫做集合A到集合B的映射,记作f:AB。(2)象与原象:如果给定一个从集合A到集合B的映射,那么集合A中的元素a对应的B中的元素b叫做

2、a的象,a叫做b的原象。注意点:(1)对映射定义的理解。(2)判断一个对应是映射的方法。函数(1)函数的定义原始定义:设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数,x叫作自变量。 近代定义:设A、B都是非空的数的集合,f:xy是从A到B的一个对应法则,那么从A到B的映射f:AB就叫做函数,记作y=f(x),其中,原象集合A叫做函数的定义域,象集合C叫做函数的值域。(2)构成函数概念的三要素定义域对应法则值域函数的表示方法解析法列表法图象法注意:强调分段函数与复合函数的表示形式。(二)主要方法:1对映射有两个关键点:一

3、是有象,二是象惟一,缺一不可;2对函数三要素及其之间的关系给以深刻理解,这是处理函数问题的关键;3理解函数和映射的关系,函数式和方程式的关系(三)例题分析:例1、下列各组函数中,表示相同函数的是(D)练习:变式题(一):下列各对函数中,相同的是(D) 例2、是从M到N的一个函数,则m,n的值分别为(B)(A)2,5 (B)5,2 (C)3,6 (D)6,3练习:设” f:AB”是从A到B的一个映射,其中,,则A中元素(1,-2)的象是 ,B中的元素(1,-2)的原象是 。(-1,-2). (2,-1)或(-1,2)变式二:设集合A和B都是自然数集合N,映射f:AB把集合A中的元素n映射到集合B

4、中的元素2n+n,则在映射f下,像20的原象是(C)A、2 B、3 C、4 D、5例3、下列对应是否为从A到B的映射?能否构成函数?解(1)不是映射(2)是映射,也是函数(3)是映射,不是函数练习:变式(三)给出的四个图形,其中能表示集合M到N的函数关系的有(B)0个 B、1个 C、2个 D、3个例4、解:练习: (1)1,(2)a=变式(四) (1)例5、求从M到N的映射的个数; (27)从M到N的映射满足f(a)-f(b)=f(c),试确定这样的映射f的个数。 (7)练习:(变式五)设集合都有x+f(x)+xf(x)是奇数,这样的映射f共有(C)个。22 B、15 C、50 D、27例6函数对一切实数,均有成立,且,(1)求的值;(2)对任意的,都有成立时,求的取值范围解:(1)由已知等式,令,得,又,(2)由,令得,由(1)知,在上单调递增,要使任意,都有成立,当时,,显然不成立当时,解得的取值范围是(四)巩固练习:1给定映射,点的原象是或2下列函数中,与函数相同的函数是 ( ) 3设函数,则四、小结:1、映射的定义是有方向性的,即从集合A到B与从集合B到A的映射是两个不同的映射,映射是一种特殊对应关系,只有一对一、多对一的对应才是映射。2、函数的定

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