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1、2020高一下册化学暑假作业及参考答案 暑假之所以过得那么快,是因为这个暑假很快乐,但是大家的暑假作业都做完了吗?下面是给大家带来的高一下册暑假作业及参考答案,以供大家参考,我们一起来看看吧! (一) 1.在含有硫离子,且能使酚酞变红的无色溶液中,能大量共存的离子组是 A.Na、Cu2+、Br、Ba2+- B.Na、SO32、SO42、K+-C.K+、MnO4、NO3、Na-+D.K+、Ca2+、SO32、Cl- 2.下列画有横线的物质在反应中不能完全消耗的是 A.将含少量CO2的CO气体通入盛有足量Na2O2的密闭容器中,并不断用电火花引燃 B.将10L空气(标况)中,使之在高温下反应 C.
2、标准状况下,将11.2LH2S与 D.在强光持续照射下,向过量的CO2 3.某白色固体可能由NH4Cl、AlCl3、NaCl、AgNO3、KOH中的一种或几种组成,此固体投入水中得澄清溶液,该溶液可使酚酞呈红色,若向溶液中加稀硝酸到过量,有白色沉淀产生。则对原固体的判断不正确的是 A.肯定存在B.至少存在和 C.无法确定是否有D.至少存在、 4.将一定量铁粉和硫粉的混合物共热,充分反应后冷却,再加入足量稀硫酸,得到标准状况下的气体11.2L,则原混合物的组成可能是(n代表物质的量) A.n(Fe)n(S),总质量等于44g C.n(Fe)=n(S),总质量大于44gD.n(Fe)n(S),总质
3、量小于44g 5.下列反应中,调节反应物的用量或浓度以后,不会改变反应产物的是. A.酒精在氧气中燃烧 C.将二氧化碳气体通入烧碱中B.在硫酸中加入铝粉D.向盐酸中加入铁钉 6.有氧化铜和二氧化二铁的混合物ag,加入2mol/L的HCl溶液50mL,恰好完全溶解,若将2ag该混合物在CO气流中加热并充分反应,冷却后,剩余固体的质量为 A.(2a-1.6)gB.(2a-3.2)gC.1.6agD.0.8ag7.将NH3气体通入到饱和食盐水中,没有沉淀生成,再通入适量CO2有晶体析出,该晶体是 A.Na2CO3B.NaHCO3C.NaClD.NaOH 8.在100mL某混合溶液中,c(HNO3):
4、0.4molL-1,c(H2SO4)=0.1molL-l,向其中加入1.92gCu粉,微热充分反应后溶液中的c(Cu2+)为 A.0.15m01.L-1B.0.225mo1.L-1C.0.3mo1.L-1D.无法计算 9.已知酸性溶液中,下列物质氧化KI时,自身发生如下变化: Fe3+Fe2+MnO4-2+Cl2-HNO2如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI,得到I2最多的是 A.Fe3+B.MnO4-C.Cl2D.HNO2 10.X、Y均为元素周期表中前20号元素,其简单离子的电子层结构相同,下列说法正确的是 A.由mX -an与nYn-1,得m+a=n-b-B.X2的还原性一定大于
5、Y C.X,Y一定不是同周期元素 D.若X的原子半径大于Y,则气态氢化物的稳定性HmX一定大于HnY 11.X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子,均由原子序数小于10的元素组成,X有5 ?Z+W个原子核。通常状况下,W为无色液体。已知:X+Y? (1)Y的电子式是_。 (2)液态Z和W的电离相似,都可电离出电子数相同的两种离子,液态Z的电离方程式是_。 (3)用图示装置制备NO并验证其还原性。有下列主要操作: a.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有铜片的小烧杯放入瓶中。 b.关闭止水夹,点燃红磷,伸入瓶中,塞好胶塞。 c.待红磷充分燃烧,一段时间后打开分液漏斗旋塞,向烧杯中滴入入少
6、量稀硝酸。步骤c后还缺少的一步主要操作是 _。 红磷充分燃烧的产物与 _。 步骤c滴入稀硝酸后烧杯中的现象是_反应的离子方程式是_。 NaOH溶液反应的离子方程式是 【答案】 1.B2.C3.B4.D5.D6.A7.B8.A9.B10.B 11.(1) (2)2NH3(l)?NH 2.NH4(3)打开止水夹,通入少量氧气 3.P2O5+6OH-=2PO3 4+3H2OCu片逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变为蓝3Cu+8H+2NO3=3Cu2+2NO?+4H2O (二) 1.取20g混有二氧化锰的氯酸钾,加热至恒重.在一定温度下将残留的固体加入10g水中有7.9g固体未溶解,再加入5g水有
7、5.3g固体残渣未溶,再加水,残渣不减少.则原混合物中可能含有的KClO3质量为 A.14.7gB.6.9gC.12.1gD.17.6g 2.有属于短周期的A、B两种元素,A原子半径小于B原子半径,两元素可形成AB2的化合物.下列有关A、B两元素的叙述正确的是 A.A、B可能属于同一周期B.A是B的前一周期元素 C.A只能属于金属元素D.A可能是第二周期中的IIA族元素或IVA族元素 3.下列分子的结构中,所有原子的最外层电子不能都满足8电子稳定结构的是 A.CO2B.CH4C.PCl3D.NO2 4.下列每组有三种浓度相等的溶液,分别将它们取等体积充分混合后,不会产生沉淀的是 A.AgNO3
8、、NaBr、稀HNO3B.FeCl3、HCl、KS C.CaCl2、NaHCO3、NaOHD.NaAlO2、Ba(OH)2、HCl 5.下列化合物中不可能通过化合反应制得的是Fe(OH)3FeCl2FeI3SO3CuSNaHCO3 A.B.C.D. 6.以下有关氧化物的各项叙述正确的是 A.酸性氧化物一定是非金属氧化物 B.非金属氧化物一定是酸性氧化物 C.不能与酸反应的氧化物一定都可以和碱反应 D.碱性氧化物一定是金属氧化物 7.下列叙述正确的是 A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 B.胆矾属于纯净物 C.常温下铁投入浓硫酸中不发生化学变化 D.正盐中一定不含氢元素 8.已知8
9、0Hg是B族元素,第七周期B族元素的原子序数是 A.112B.98C.88D.82 9.A、B、C为三种短周期元素,A、B同周期;A、C的离子分别为A2-、C-,其离子半径A2-C-。B2+与C-具有相同的电子层结构,下列叙述一定不正确的是 A.它们的原子序数:ABCB.它们的原子半径:CAB C.离子半径:A2-C-B2+D.原子最外层电子数:CAB 10.元素X、Y和Z可结合形成化合物XYZ3;X、Y和Z的原子序数之和为26;Y和Z在同一周期。下列有关推测正确的是 A.XYZ3是一种可溶于水的酸,且X与Y可形成共价化合物XY B.XYZ3是一种微溶于水的盐,且X与Z可形成离子化合物XZ C
10、.XYZ3是一种易溶于水的盐,且Y与Z可形成离子化合物YZ D.XYZ3是一种离子化合物,且Y与Z可形成离子化合物YZ3 11.某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量,下图是测定装置的示意图,A中的试剂是盐酸。 请回答下列问题。 (1)仪器中装入的试剂:B_、C_、D_; (2)连接好装置后应首先_,其方法是_ (3)“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是_。在这两步之间还应进行的操作是_; (4)反应过程中G管逸出的气体是_,其处理方法是_ (5)从实验中测得了下列数据 空E管的质量aE管和WO3的总质量b反应后E管和W粉的总质量c(冷却到室温称
11、量)反应前F管及内盛物的总质量d反应后F管及内盛物的总质量e 由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式(除W外,其他涉及的元素的相对原子质量均为已知): 计算式1:Ar(W)=_;计算式2:Ar(W)=_。 【答案】 1.A2.BD3.BD4.BD5.C6.D7.B8.A9.B10.B 11.(1)锌粒水浓硫酸(2)检查气密性将G弯管浸没在盛有水的烧杯中,温热烧瓶B,观察G管口,若有气泡逸出,说明装置的气密性良好 (3)先从A瓶逐滴滴加液验H2的纯度 (4)氢气在G管出口处点燃 完成目标 1、作业:并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
12、 2、身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高; 每日任务 项目 1、清晨:跑山头公园5000米; 2、早上:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;(备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入思想的改造) 3、下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。 学习 1、:每天学习30分钟,以做作业为主 2、:每天学习30分钟,以做作业为主 3、:每天学习30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影; 4、其它:每天学习20分钟; 5、上网,强烈督促自己
13、每天上网时间不少于180分钟; 6、课外阅读:属机动时间视情况; 7、作文每周一篇(网上完成); 尊老爱幼 每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩。 机动备用 机动时间用来完成未尽的事项。 作息表 07:0007:10起床; 07:1007:30洗漱、便便; 07:3008:30跑山; 08:3009:00早餐、看新闻; 09:0009:30做语文作业,并上网搜集相关资料; 09:3009:40撒尿、喝水、锻炼身体; 09:4010:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂; 10:1011:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语; 11:3013:30午餐、午休、看当天专刊报纸; 1
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