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文档简介
1、2015-2016第一学期中枢二小电教处工作计划在“仁爱”教育思想的引领下,为了加快我校发展,让学生享受到优质教育教学资源,提高教师信息化教育的能力和水平,更好地促进课程改革。为了有效率的开展电教工作,更好的服务于教学,根据我校实际特制定如下计划:一、 成立信息化工作领导小组组 长:李志堂副组长:罗 馨 陈家敏 杨玉钊 曾 驰成 员:兰明杰 张思群 杨洪浪 王德洪 王崇会 秦 睿 吴招红 余化伦 庞 燕 李洪维 陈友铭 杨文江在学校远程教育领导组领导下,坚持以人为本,在远程教育和电教化教学的支持下, 以“信息技术和课程整合”为核心,推进课改,发挥现代教育技术在课改中的积极作用,提高我校全体师生
2、的信息技术素养,树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。同时,积极完善远教工作,接受上级领导的检查、监督。二、工作目标1、完成国家教育资源公共服务平台中枢二小空间的更新,2、认真 完成“贵州省百万公众网络学习工程”相关工作。2015年9月前完成一次学习,2015年11月前完成第二次,录入成效测试成绩。3、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养,迎接教育局信息技术应用能力和班班通人人过关考试。4、维护校园网络和班班通设备,让校园网和设备在教育教学中发挥其应有的作用。5、更新学校网站,加大宣传力度。学校开展的各种活动,及时报道。三、具体工作任务(一)抓好电化教学管理工作电化教
3、学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。及时做到电教设备的检修、维护。维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度制订完善各项电教制度,如电化教室使用制度等。随时抽查形成制度。加快校园资源网建设。(三)注重教育信息技术的研究和运用1、学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。本学期学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用。2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。我们应该充分认识到
4、信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来的,建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的“软件”基础。本学期,学校将组织全体教师进行校园网络培训,鼓励、支持教师利用信息技术搞好教学,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。(四)、扎实开展远教工作,远教培训,推进远教工作,努力在远教管理和应用方面形成自己的特色和模式。1、积极组织、完善制度,形成规范,接受上级领导的调研评估。2、完成远教工程的资料收集,做好周前节目预告服务,(专人负责)应用于教学,服务于教学。3、每学期各学科有针对性地通过下载有关资料进行学习,组织收看网上优质课堂教学。4、积极开展远程教育课题研究,课题确定为:利用远教资源构建本校资源库。5、积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动。6、学期末,师生完成开展应用远程教育资源服务教育教学的经验总结或论文。(五)、远教、电教设备检修、维护。总之,要完善远教电教工作,形成规范化的运作体系,进而促进教学工作。把老师和学生在信息教育及远程教育中的点滴经验教训及时总结,为以后的工作,奠好基,铺好路,逐步构建我校有特色的远教管理与教学的模式。(六)、网站管理,认真撰写新闻报道稿子,并上传发布,对其他部门选送的稿件,认真审核后才发布
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