-背影(2).ppt

1、朱自清,朱自清（18981948） 字佩弦，现代著名诗人、散文家、学者、 民主战士。 他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作，约二百多万字。有诗文集踪迹、欧旅杂记,以及一些文艺论著，收在朱自清文集里 。散文代表作有春、荷塘月色、背影、绿等。,作者简介,写作背景,背影写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别

2、。,学习目标,知识目标 有感情地朗读课文，理解关键词句在表达感情方面所起的作用。 能力目标 学习本文抓住人物形象的一个特征“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。 情感目标 1感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 2体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。,情景朗读,正音练字,差 使,狼 藉,簌 簌,拭,箸,zh,用自己喜欢的方式，有感情朗 读。以“我读出了一个的 背影”或“我读出了一个的 父亲”说说自己的初读感受。,感知求疑,1、本文是一篇 （体裁）。主要叙述在什么背景下何时间何地发生的情景？这时父亲为我做了哪些事？表达了什么主题？,、贯穿全文的

3、线索是什么？,回忆性纪实散文 叙事散文 祖母去世，父亲赋闲 主要记述父亲到浦口出站为我送行的情形。 亲自送行、照看行李、讲定价钱、送我上车、拣定座位、叮咛儿子、嘱咐茶房，买橘 以上无一不体现父亲的体贴关爱、细致入微、伟大无私。大无私。,背影,感知求疑,思考讨论,文中一共写了父亲几个背影？,难 忘 背 影,再 现 背 影,刻 画 背 影,惜 别 背 影,思念父亲,望父买橘,父子分别,别后怀念,读父亲过铁道的部分， 从哪些方面写背影？,、父亲的穿戴 、走路的姿势 、爬月台时的动作,黑、深青 布 大马褂、棉袍,蹒跚,探、攀、缩、倾,家境困窘 心情忧伤,年龄大， 腿脚不便,行动不便，艰难,思考讨论,思

4、考讨论,请找出父亲送儿子上车的过程说的五句话， 并体会它所含的意思。,不要紧，他们去不好！,我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。,我走了，到那边来信！,进去吧，里边没人。,父亲性格内向，加之处境艰难，所以话语简短而不冗长，但不多的话语几乎都是深情的流露，是对儿子的关切、叮嘱，可谓言短情深，爱子在心了。,事已如此，不必难过，好在天无绝人之路,课文写了“我”几次流泪，其原因分别是什么？,悲哀之泪,感动之泪,离别之泪,见父亲，睹家境，想祖母,望父买橘，刻画背影,泪光莹莹，再现背影,与父分别，惜别背影,感伤之泪,思考讨论,思考讨论,请简要概括课文的中心意思。,课文通过记述与父亲在浦口车站分别的情景，

5、表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的境况下对父亲倍加思念之情。,父子情深,点 描 望 忆,父亲,儿子,悲哀 感动 依恋 思念,思,背影,流泪,爱,归纳小结,链接生活,二、深沉的父爱,五元钱的故事 李丛峰,5元钱能够干什么?那一天我突然问自己。我4岁的女儿听见了，大声地说可以买两支冰淇淋。我什么也说不出来，我想起了父亲和5元钱的故事。 那一年父亲上完小学，并以优秀的成绩考取了县一中。正当他满怀希望地迎接新学年到来的时候，我爷爷对他说，别上了，在家里割草吧。父亲的梦一下子被打碎了，他整日地哭泣，并拒绝干任何事情。爷爷没有办法，最后说，你自己挣够学费，你就上。 学费是5元，对

6、今天的孩子来说只是两支冰汉淋的价格，但对30年前的父亲来说是一笔不小的数目。爷爷说这句话其实压根儿就没想让父亲去上学。 父亲沉默了好多天最后他拿起镰刀，第一次向命运挑战。他冒着盛夏的酷热，钻进田问地头给生产队割青草，有时二天下来割的青草捆起来比他人还高，足有100多斤。100斤青草，生产队结算5个工分。那二年一个工分大约合5分钱，这样父亲最多的一天能挣到025元了，20多天就能挣够5元钱。他一遍又一遍地计算着，仿佛一个登山者不断地抬头看着距离山顶的路。最后，父亲离自己的目标只有一步之遥了，再割100斤青草，就凑够5元钱了。 那一天早上父亲起得特别早，他激动地走在田间小道上，仿佛看到了自己已身处

7、课堂。那一天特别炎热，但父亲已顾不得了拼命地割着草。汗水湿透了他的衣服，最后他感到头晕脑胀，迷迷糊糊举起镰刀一下子割在了自己腿上，血从他的腿上流出，他倒在了地上。等他从病床上爬起来的时候，县一中已开学半个多月了。而爷爷也说，为了结他治腿伤，花了十几块钱，学上不成了。 在我的记忆中，每当我跟父亲要钱的时候，他从来没有说过不给。甚至在外求学时，我想喂一喂肚子里的馋虫却说谎要订复习资料的进修，父亲从未问我什么，而是东借西借也把钱如数寄来。直到有一天，父亲给我讲了5元钱的故事，我后悔地跑到校外树林里，把头撞到一棵小树上，让疼痛减轻我内心的愧疚。从那时起，在校期间我便再也没有吃过食堂以外的任何食品了。

8、我感谢父亲给我讲的故事，让我再告诉我的女儿吧，也许长大了她会说5元钱能做很多事情，甚至，能改变一个人的一生。 (选自大众日报),迁移拓展,1、父母爱子女之心，无微不至，父母爱子女之事，成千上万。同学们，至爱亲情是我们拥有的无上财富。一桌准备好的饭菜，一件放在床头的衣服，一个鼓励的微笑，一句体贴的话语，都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。请你仔细品味这记忆中的珍宝，说说在你的家庭里，你所感受到的至爱亲情。 2、仿写句子。 父爱是犯错时的一个巴掌，父爱使求全责备的一个眼神，父爱是，父爱是。,作业设计学以致用,作业设计情感升华,同学们，一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。 北大才女