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文档简介
1、第二章恒定电流,第二节电动势,教学目标,(一)知识与技能 理解电动势的概念,掌握电动势的定义式。 (二)过程与方法 通过本节课教学,使学生了解电池内部能量的转化过程,加强对学生科学素质的培养,。 (三)情感、态度与价值观 了解生活中的电池,感受现代科技的不断进步。 教学重点、难点 电动势的概念,对电动势的定义式的应用。 电池内部能量的转化;电动势概念的理解。 教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习 教 学 手 段 各种型号的电池,手摇发电机,多媒体辅助教学设备,1、电流的形成条件: (1)存在自由电荷;(2)存在电压. 2、电源:把自由电子从正极搬到负极的装置. 电源的作用:提供持续的电压.
2、3、恒定电场:由稳定分布的电荷产生稳定的电场. 4、恒定电流:大小方向都不变的电流. 5、电流:表示电流的强弱程度的物理量. (1)定义式 I=q / t (2)决定式,复习,n为单位体积内自由电荷个数 S为导体横截面积 v为自由电荷定向移动速率 q为每个自由电荷的电量,2.1 电源和电流,+,_,电源的作用:把电子从A搬运到B的装置 保持导体两端的电压(电势差), 使电路有持续的电流.,电源内部是什么力把电子从A搬运到B呢?,第二章 恒定电流,2.2 电动势,一、电源的概念,2、电源的内部电场方向如何?,1、电源外部,正电荷将怎样移动?,3、电源内部,正电荷将怎样移动?,4、电源内部的正电荷
3、受到电场力方向? 电场力做正功还是负功?,5、什么力来克服电场力做功?做正功还是负功?,6、电源内部的非静电力是由什么提供的?,从正极到负极,从负极到正极,从正极指向负极,负功,非静电力,正功,从正极指向负极,干电池,发电机,7、电源内部的能量是怎样转化的?,电源内部非静电力克服电场力做功, 把其他形式的能转化为电势能,1、根据电源的作用,可以把电源与我们生活中的什么物体类比?,2、不同的电源中,非静电力做功的本领相同吗?,思考,电源:是通过非静电力做功 把其它形式的能转化为电势能的装置.,一、电源的概念(从能量的角度看),抽水机增加水的重力势能,电源增加电荷的电势能,不同的抽水机 抽水的本领
4、(举起高度)不同 使单位质量的水所增加的重力势能不同,不同的电源 非静电力做功的本领不同 使单位正电荷所增加的 电势能不同,抽水机,电源,干电池 1.5V 1.5V,微型电池 250V 3V,蓄电池 200V 6V,资料1 1、某种干电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做1.5J的功,把1.5J化学能转化成1.5J的电势能; 2、某种纽扣电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做3.0J的功,把3.0J化学能转化成3.0J的电势能; 3、某种蓄电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做6.0J的功,把6.0J化学能转化成6.0J的电势能;,资料2 1、某种干电
5、池非静电力把2C正电荷在电源内从负极移送到正极时做3.0J的功,把3.0J化学能转化成3.0J的电势能; 2、某种纽扣电池非静电力把3C正电荷在电源内从负极移送到正极时做9.0J的功,把9.0J化学能转化成9.0J的电势能; 3、某种蓄电池非静电力把1.5C正电荷在电源内从负极移送到正极时做9.0J的功,把9.0J化学能转化成9.0J的电势能;,二、电动势,1、定义:电动势在数值上等于非静电力把1C的 正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功.,2、定义式:,3、单位: 伏特(V) 1V=1J/C,4、标量,W:非静电力做的功 q :电荷量,电势差:,?,1、定义:非静电力把正电荷从负极移到正极
6、 所做的功跟它的电荷量的比值。,6、特点:由电源中非静电力的特性决定,跟电源的体积无关, 跟电源外部电路无关.,5、物理意义:反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。,二、电动势,生活中的电池,锂离子 电池,禁止投 入火中,标称电 压3.6V,容量: 950mA.h,3、电池的容量:电池放电时能输出的总电荷量 单位:安时(Ah) 毫安时(mAh),1、电源的电动势,手机待机时间长短和哪个参数有关?,三、电源的重要参数,2、电源的内阻:电源内部导体的电阻.,一、电源的概念:电源是通过非静电力做功, 把其他形式能转化为电能的装置.,2、定义:非静电力把正电荷从负极移到正极 所做的功跟它的电荷量
7、的比值.,二、电动势,3、公式:,4、单位:伏(V),1、物理意义:描述电源把其他形式的能 转化为电能本领大小的物理量.,三、电源的重要参数 1、电动势 2、内阻 3、容量,小结,2.2 电动势,讨论:电动势E与电压U的区别?,1、两个公式中W分别表示什么力做功?,2、能量是如何转化的?,中,W表示电源内部非静电力做的功 中,W表示电源外部电场力做的功,其它形式能转化为电势能 E反映电源的特性,电势能转化为其它形式能 U反映电场的特性,做一做,调查常用可充电电池 填写调查表,AC,课堂练习,A、电路中每通过1C的电量,电源把2J的化学能转变为电能 B、蓄电池两极间的电压为2V C、蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能 D、蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5V)强,2、铅蓄电池的电动势
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