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文档简介
1、关于2020年春三年级班会记录范文 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 活动目的: 1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动过程: 一、回顾寒假生活 甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。 乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。 甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。 乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。 甲:
2、春,是一首赞歌,是一幅美景。 乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。 甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。 乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。 甲:阳光外国语学校三(1)班新学期,新打算主题班会现在开始。 乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗? 甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见) 乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。 二、新学期赠言 甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。 乙:崭新的学期带给我们无限的希望。 甲:此时此刻,我们的爸
3、爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢? 乙:让我们听听父母对孩子的期望吧! 播放录相:内容父母对孩子的期望。 家长代表发言。 甲:这是人间最真切的爱。 乙:这是爸爸妈对我们的希望。 甲:你们的教导我们牢记心上。 乙:我们要争做学习的小主人。 甲:接下来请欣赏歌曲隐形的翅膀 三、新学期畅想 甲:伴着春天的音符。 乙:踏着欢乐的节拍。 甲:我们隆重告别过去的岁月。 乙:我们欣喜地迎来新的学期。 甲:意气风发,我们斗志昂扬。 乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵新学期。 甲:新学期,我要一个努力的学生。 乙:新学期,我要一个进步的学生。 甲:
4、说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。 乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见) 甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画出自己的美好心愿。 四、制作心愿卡 甲:刚刚看到大家都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见) 乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。 甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。 乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。 甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡! 乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期
5、的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请杨老师讲话。 合:三(1)班新学期,新打算主题班会到此结束,谢谢大家的参与! 教学目标: 1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。 教材分析 重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。 难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程: 一、揭示班会主题 老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我
6、们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么? 学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。) 老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,
7、主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。 两位主持人上场,宣布:爱惜粮食,从我做起主题班会现在开始。 二、展开班会活动 主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。 播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。) 主持人乙:看到了农
8、民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 预设: 学生1:我想到了一首古诗悯农,我想和大家一起背一背。学生齐背:悯农。 学生2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了! 学生3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。 学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。” 学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。 学生6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。 主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉
9、一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖 _勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。 学生讲_俭节约的事例: _生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 _女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。老师把这件事告诉了 _,_厉地批评了他的女儿。从此,_女儿再也不浪费食物了。 主持人乙: _勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。现在大家的
10、生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着,请欣赏小品饭堂。 (表演小品饭堂:台上出现若干学生,分别为A、C、D-围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。) 主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访) 通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了
11、很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。 (课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱伯儒 静以修身,俭以养德。诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。吴兢) 主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选一题,进行分组讨论,时间2分钟。 (课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办? 3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?) 讨论后,推选小组代表发言。 (预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果
12、觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。) 主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌白米饭和爱惜粮食,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。 (课件出示白米饭:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。爱惜粮食:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!) 主持乙:每一粒
13、粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读节约粮食倡议书。 (课件出示:节约粮食倡议书:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起,用实际行动做建设“节约型班级”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧!) 三、总结主题班会 主持甲:下面
14、有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。 老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tin)谷遭殃。】 主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束! 亲爱的同学们: 大家好! 首先,进行一下自我介绍,我姓_,名_。我的人生信条是持之以恒,我也希望我的学生无
15、论做人还是做事都要有始有终。 大家刚到小学来,那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是:自由的,无拘无束的;老师是仁慈的,能理解学生的;有很多课外活动的我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少(有学生补充为:最好没有作业.) 这能反映现在新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的,但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了,原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼,因为我是你们的班主任,所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你们马上要面临周闯关,然后是月考,期中考试,期末考
16、试,作业纸、试卷满天飞,分班考试。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。 请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你曾因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我
17、们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。 为什么同样在一个班级,有的同学考进了全县前进60名,而有的同学只勉强考上_,甚至考出了很低的分数,其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来! 那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,初中生活六年年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况六年?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。 再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系
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