优秀教师个人先进事迹材料

1、优秀教师个人先进事迹材料我叫崔文芝，女， 1977 年 9 月出生， 1995 年毕业于汝州师范学校（现平顶山外国语学校） ，同年 7 月参加工作。大专学历。小学数学高级教师，现承担小学数学，英语教学工作，并任班主任及学校教务主任。教师是人类文明的传播者和建设者，是人类灵魂的工程师，在我的孩提时代，就对教师产生一种崇敬之情。值此，在我尚未成熟的心里就埋下了理想的种子，向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。 抱着这个理想， 1995 年我走上了教师岗位 ,当上了一名教师。面对领导的期望，同志们的热情，学生的张张笑脸，我无限感慨，这为我教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础，充添了勇气和力量。更加坚

2、定了我的信念，我要把全部的心血投入到我所热爱的事业之中，愿有我成功的喜悦去说明一切。一、勤奋工作，甘于奉献我怀着对教育事业的无比热爱，开始了我的小学教学工作，在工作中，我得到了校领导的大力支持和帮助，得到了众多老师对我的言传身教，使我的工作得到了不断的长进。在工作中，我坚持做到每天早来晚走，和学生在一起，亲如手足，全身心地投入到教育、教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会在一分收获。在我近二十年的教育教学工作中，有无数次的两难，工作事业与家庭，为此我也付出了巨大的代价，无问心无愧我都能以工1 / 5作为重，为了所有的孩子。有很多时候，面对那一双双

3、渴求知识的稚嫩双眼，一种使命感、责任感，驱使我选择了我的学生，为了学生，放弃了家庭的许多而选择了学校，选择了学生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付给别人，坚持到校工作，再苦再累我都我咬紧牙关顶住，当我看到学生综合素质的大幅度提高，我感到无比的欣慰。有人说，教师是清澈的小溪， 滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导孩子在人生的征途上学步；是一颗铺路的石子，甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。 了解教师工作性质的人，最懂得教师工作的辛劳，很多年轻的男教师，想尽办法离教育沃土而去，而我却依旧以一身粉尘为荣。为了事业，宁愿奉献，尽展教师风采。二、热爱学生，真情奉献。几年来，我觉得对工作已倾

4、注了全部的心血，虽取得了一定的成绩，但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我认真地反复地思考：自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。在我教过的班级，有一个叫李伟的同学，由于他父亲去世，母亲改嫁，家境的贫困，使他在上小学时，就开始经常辍学了。他的性格比较内向孤僻，不太合群，参加集体活动积极性不高。对于这样的学生，我想：“只有用爱去温暖那颗多年冰冷的心， 才能唤起他对新的学2 / 5 生活的 ， 学 有足 的信心和勇气 ”。 在班 ，我首先开展了 “十助一 ”帮教小 ， 成学 小 。利用

5、余 ，从 开始，由于基 太差，教他并不是那 容易的事，但只要他能把一个个知 点掌握清楚、明白，我和同学 都 他感到欣慰。 一来，我不但 他在精神上得到充 ，而且在物 上也能帮助，使他真正体会到集体的温暖。 了 他 学 用品，我号召同学 献出自己的一片 心， 我 他捐款20 元，在老 的影响下，同学 也 献上一份 心，你一元，我五角的 有的同学 把手中的笔、本等学 用品 送 刘超同学。拿着 和物的李 同学，此刻感 了，含着眼泪 ： “任老 ，您放心吧，我一定好好学 ， 大做一个能 建 祖国出力的人 ”。无 在 堂上 是在 外， 我都喜 与学生 行平等地交流，完全没有高高在上的架 。我 班中的每位

6、学生如自己的孩子一般，都有一份小小的 ，包括学生的家庭情况、性格、 好及生日等。每当有 生日，我会悄悄地送上一份小礼物，学生往往高 地不得了， 我非常感激。当学生有什么不开心 ，我就会像好伙伴一 去安慰他。 我班 有位叫 威的孩子， 父母离异，家庭条件不好。 此，我常常 他 学 用品。有 候，他父 回家很晚，我就留他在学校吃 并 他功 。好 、 皮的他不善言 ， 是默默地 班 做好事。 同学 也没有瞧不起他，都待他如自己的 兄弟。在班 中，我不 秀学生的榜 作用，同 后 生 行耐心地 ，尽量不使一个学生掉 。3 / 5为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把学生在校的情况及时反馈给家长，

7、又把家长合理的建议运用于教学上。三、刻苦钻研，甘于奉献。在参加工作的几年来，我认真钻研教材和课程标准，结合当前学生的实际情况，向 40 分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会教给学生学习的方法，为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。要给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我顺利地拿到了普通话证书和计算机等级证书， ,还积极参加市里的各种师资培训。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。我的辛勤工作换来了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。这些成绩的取得，使我更深刻的意识到这些荣誉，归功于领导和同志们昔日的关怀和帮助，我想： “是这三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感；赋予我人生那么多的提示和意义；感受到了那么多自我升华的愉悦，不管今后的人生路上，命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会永远珍视当初无悔的选择。这里，才是我心灵的归宿和永远的依托