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文档简介
11新型玻璃,解放路第三小学 杜彩虹,活动目标： 1、熟读并理解课文内容，知道课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。 2、体会文中运用的说明方法，并学会运用。 3、知道现代科学技术在现代化建设的作用，增强为科学发展进步而勤奋学习的决心。,你知我知,1、积极思考，主动回答问题，声音响亮。（可为团队赢得5元基金) 2、语言简练，概括性强，敢于发表自己独特的见解，不重复别人的答案。（赢得10元基金） 3、小组讨论积极参与，别人发言我会倾听。,热身环节,预习导入（5分钟） 要求：组长组织评价预习单，也可以说说你想跟大家分享的问题及解决办法。,活动一：认识新型玻璃（10分钟）,自主学习：在文中批注各种新 型玻璃的名称、特 点、作用及说明方 法。 小组交流：按要求完成表格。 （语言简练、概括性强）,展示风采（10分钟）,活动二：我是小博士（5分钟）,我想交流更多的新型玻璃 要求： 语言简练，能概括新型玻璃的特点和作用。（获得5元基金）,U形玻璃,有机玻璃,金属玻璃,铜夹花玻璃,防弹玻璃,超白玻璃,争当 “小小发明家”,放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种自己喜欢的新型产品，介绍它的特点和作用，并采用恰当的说明方法！,活动三（8分钟）,21世纪新型玻璃设计方案,产品名称：,特点和作用：,设计人：,活动四：畅所欲言（2分钟）,学了新型玻璃
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