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文档简介
11新型玻璃,解放路第三小学 杜彩虹,活动目标: 1、熟读并理解课文内容,知道课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。 2、体会文中运用的说明方法,并学会运用。 3、知道现代科学技术在现代化建设的作用,增强为科学发展进步而勤奋学习的决心。,你知我知,1、积极思考,主动回答问题,声音响亮。(可为团队赢得5元基金) 2、语言简练,概括性强,敢于发表自己独特的见解,不重复别人的答案。(赢得10元基金) 3、小组讨论积极参与,别人发言我会倾听。,热身环节,预习导入(5分钟) 要求:组长组织评价预习单,也可以说说你想跟大家分享的问题及解决办法。,活动一:认识新型玻璃(10分钟),自主学习:在文中批注各种新 型玻璃的名称、特 点、作用及说明方 法。 小组交流:按要求完成表格。 (语言简练、概括性强),展示风采(10分钟),活动二:我是小博士(5分钟),我想交流更多的新型玻璃 要求: 语言简练,能概括新型玻璃的特点和作用。(获得5元基金),U形玻璃,有机玻璃,金属玻璃,铜夹花玻璃,防弹玻璃,超白玻璃,争当 “小小发明家”,放飞想象的翅膀,发挥创造的潜能,大胆设计一种自己喜欢的新型产品,介绍它的特点和作用,并采用恰当的说明方法!,活动三(8分钟),21世纪新型玻璃设计方案,产品名称:,特点和作用:,设计人:,活动四:畅所欲言(2分钟),学了新型玻璃
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