九年级化学氧气的性质(你知道氧气有哪些用途?)课件人教版_第1页
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文档简介

1、第二节 氧气,1.你知道空气的成分吗? 2.你知道氧气有哪些用途? 动植物的呼吸需要氧气、燃料燃烧需要氧气、死亡生物体在氧气的参与下逐渐腐烂这些变化虽然发生的场所和产生的现象各不相同,但都与氧气的性质有关。下面,我们就用在实验室中制取的氧气进行实验,了解它的性质。,看看你知道的有多少,氧气的性质,在化学上,我们研究一种物质的性质时,一般要从这种物质的物理性质和化学性质两个方面去进行研究。,氧气的物理性质,色、味、态:无色无味气体(标准状况) 密度:略大于空气 水溶性: 熔沸点:,一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。,不易溶于水,一、物理性质,蓝色钢瓶,氧气的化学性质,

2、让我们用几个实验来证明一下氧气的化学性质吧!,2. 氧气的化学性质,(1)氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧 ),【说明】 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。,硫磺,淡黄色固体,微弱的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体。,碳跟氧气反应的文字表达式为:,碳+氧气 二氧化碳,点燃,()木炭燃烧实验,木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧剧烈程度明显不同,原因是什么?,问不倒,铁丝燃烧,步骤: 现象: 实验失败的原因: 文字表达式:,共同解决,步骤,1.把铁丝绕城螺

3、旋状(目的:充分预热,增大与扬起的接触面积。 2.用砂纸擦掉铁丝表面的铁锈和油漆。 3.瓶中加入少量的水或铺一层沙(目的:防止生成物融化溅落下来,炸裂瓶底),现象,1.剧烈燃烧 2.火星四射 3.生成固体颜色为黑色 4.放大量的热,实验失败的原因,1.氧气不纯 2.温度达不到 3.表面有铁锈 4.火柴刚点燃就伸进集气瓶,文字表达式,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,氧气的化学性质总结,【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征?,红磷、 氧气,硫、 氧气,铁、 氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,3. 化合反应与氧化反应,(1)化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。A+B=AB,铝氧气点燃氧化铝 Al O2 Al2O3,(2)氧化反应:物质跟氧发生的反应。 氧化反应的生成物即氧化物。,(3)缓慢氧化:进行得很慢,不容易被 察觉的氧化叫缓慢氧化。,氧化物的特征:含有氧元素 只有两种元素 是化合物,通过本节课的学习,你有什么收获?,感想与收获,小结: 氧气的化学性质比较活泼

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