高中语文 第四专题 作为偶像课件1 苏教版必修3_第1页
高中语文 第四专题 作为偶像课件1 苏教版必修3_第2页
高中语文 第四专题 作为偶像课件1 苏教版必修3_第3页
高中语文 第四专题 作为偶像课件1 苏教版必修3_第4页
高中语文 第四专题 作为偶像课件1 苏教版必修3_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,作 为 偶 像,“偶像”吗?,李宇春,周杰伦,张朝阳,比尔 盖茨,NBA 马刺 邓肯,巴西 足球 罗纳尔 迪尼奥,“航天英雄”杨利伟,简介：2003年10月15日，杨利伟成为全中国为之骄傲的名字，成为载进历史的人物，也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物。 颁奖词：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多

2、更美好的梦想。,以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻,世界观 人生观 价值观,社会主义荣辱观的具体体现,1、成为民族实力和精神的标志，让国人扬眉吐气振奋精神 2、吸引一大批年轻人投身科技，为中国未来积蓄力量,偶 像,杨 利 伟,教学目标,、了解偶像的内心世界，学习偶像执着于航天事业的精神。 、掌握问答的技巧。 、在实践中提高获取信息、交流沟通的能力。,人物专访,人物专访:是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问,是一种深层次、专题性的新闻报道方式。 对象：可以是社会名流、权威人士、也可以是新闻人物。 内容：有的侧重观点采访，有的侧重信息采访，有的侧重个性采访。,提问准则,1、提问前要了解对方

3、 2、必须有明确的意图和目的 3、问题要准确具体 4、问题要简洁口语化,如 何 提 问,分析一组采访片断,1、举世闻名的电影飘首映时，主演费雯丽从英国赶来赴会。美国的一名记者在机场向她提问：“你在飘中扮演什么角色？” 2、一名记者采访教育部门负责人：“请你谈谈对教育问题的看法。” 3、在演播室，主持人向乒乓球女单世界冠军邓亚萍提出下面的问题： 祝贺你又获得了冠军。冠军对你已不新鲜了，可你现在仍然有这样的拼劲，那么，是什么原因使你保持这种拼劲的呢？ 你坐下来很有女孩子味的，很多人说你在赛场上真狠，不象女孩子，是吗？ 演员为观众的欢呼而活着，为舞台而活着。运动员和演员是否有相似之处？,现场采访,思考：如何设计问题 如何能问出有价值的信息,参考主题：1、高三的一位学生参加省艺术节归来。 2、现场采访一位老师或领导。,如何回答,回答特点（如何回答）： 1、善于倾听，把握问题准确。 2、准确作答，传递信息简洁明晰。 3、得体应对，语言分寸把握有度。,现场问答,可以向班级任何一位班干部提问,围绕我们学生的学习、生活、思想等方面，提出你或者全班同学感兴趣的话题,被提问者谨慎思考后回答。,延

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论