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文档简介

1、婴智贝佳早期教育中心家庭指导方案（5 ）项 目教 育 目 标具体方案家庭训练记录碗里放上半碗水，先让宝宝摸一下干海绵，再将海绵放入碗中，碗里的水马上没有了。大人用手挤一下海绵，水又流到碗中；再自然观察智能发展宝宝的观察力。把海绵放进碗里，水又没有了。大人问宝宝“水到哪里去了？”水到哪里去了看宝宝能否回答。让宝宝摸一下湿的海绵。告诉他“湿，有水”，使宝宝明白水是吸到毛巾上了。用有许多开口的袋子或有许多格子的盒子装上宝宝熟悉的不同品种的东西或图片，帮助宝宝将同一类东西放在一个口袋内或一个语言智能格子里供宝宝复习时用。当宝宝看到口袋越来越鼓、格子越来越发展宝宝语言理解能力。八宝袋变成认字盒满时，就会

2、十分高兴。要求宝宝每个星期都要把里面的东西拿出来从头复习。如果会说物名，就可以将物换成字卡，图也换成字卡，八宝袋渐渐变成认字盒。空间（逻辑 -数学）智让宝宝将指纹印在纸上，利用指纹的轮廓添画出来，例如画指纹练习宝宝手眼协调及双手能小鸡，一个小指指纹是鸡头满意各个大拇指指纹是鸡身，然而用协调能力。指纹画笔添画上鸡嘴、鸡脚，一只别致的小鸡就跃然于纸上，要指点宝宝学着运用自己的指 作画，例如，各手指的指 ，大小、形状是不一 的；手指的不同部位印出来的也不一 ，根据需要运用指 、指肚、指 ，就能做出丰富多彩的指 画。可把幸福改 快 ， 宝宝更容易理解。一 唱一 做相 的 人 交往（内省）智能培养宝宝的良好情 。作。如；假如你快 ，就拍拍手（拍拍膝、拍拍肩、哈哈笑、 幸福歌 宝宝用身体和 作表 一 、 个圈、点点 、 眼等） 。 宝宝 着敲茶几、杯子， 敲 教他唱儿歌。茶几：椅子两 音 智能音 ，培养宝宝 音 的放，茶几中 。猫儿上下跳，拿它当舞台。杯子：茶杯水杯啤茶几、杯子 趣。酒杯，形状各异 子多。上也敲敲下也敲，声音叮 各不同。家 念儿歌：“小宝宝，真好玩，摸摸桌子（沙 、床）跑回培养宝宝的 意 ， 身体运 智能来。”要求 完“来”后，宝宝向指定地点跑去，摸摸指定的家具展他的注意力， 宝宝摸一摸后跑回来家 的身 。（注意所指的

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