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文档简介

1、 2 5有理数的大小比较基础巩固训练一、选择题1下列式子中，正确的是（）A -60 C - 1 - 1D 1 ba； B a b a； C c b a D c a b5下列各式中，正确的是（）A - -0 1 - -0 01；B 0-|-1 |；D 5 -6 23二、填空题1数轴上原点右边的数是_，左边的数是2用“ ”、“ ”或“”填空_，右边的数_ 左边的数-0 01_0， -4 _-3 543数轴上的点A， B，C， D 分别表示数a， b， c， d，已知 A 在 B 的右侧， C 在 B 的左侧， D在 B，C 之间，则a， b， c， d 的大小关系 _（用“ ”连接）4一个数比它的

2、相反数小，这个数是_ 数5绝对值不大于3 的非负整数有 _三、比较大小1和 3 142;2 -0 001 和 0;3 0 0001 和 -10004 -5 和-65 -5 和 -16 -2004 和-2005679320032004四、解答题在数轴上表示下列各数，并用“”连接起来， -2 1 ， 4， -1 ， 12， 3 1 ， -5 ， 043综合创新训练五、学科内综合题有理数 a， b， c 在数轴上的位置如图所示，试比较 a， -a ， b， -b ， c，-c ， 0 的大小，并用“ ”连接ab0c六、学科间综合题1已知 -ab-c0-d ，且 d 0， b0，化简 2a +3b - a+c七、创新题比较下列算式结果的大小，并用“ ”、 “ ”或 “ ”填空52+72_2 57；92+102_2 910；132+14 2_2 1314；52+52_2 55；122+12 2_2 1212通过观察和归纳，你有什么发现

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