七年级语文下册 第22课《陋室铭》课件1 语文版_第1页
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文档简介

1、陋室铭 刘禹锡,教学目标 课前练习 教学过程 课后作业,教学目标： 1 、理解本文的主题。 2、了解铭文的特点。 3、理解托物言志的写法。 4、朗读、背诵全文。 教学重点：理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。,一 给下列字注音并解词。 德馨（ ） 案牍（ ） 鸿儒（ ） 乱耳（ ）,：品德高尚。馨：指香气。,：官府的公文。,：博学的人。鸿：大 儒：有学问 的人。,扰乱听觉。 乱：使混乱。,xn,d,r,lun,翻译下列句子。 斯是陋室，惟吾德馨。 2 孔子云：“何陋之有？”,句式：倒装句，宾语前置 之：助词，宾语（何陋）前置的标志,这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了

2、）。,孔子说：“有什么简陋呢？”,三 填空： 1 文中写陋室环境的句子是：,2 写陋室中人的句子是：,3 写陋室中事的句子是：,苔痕上阶绿，草色入帘青。,谈笑有鸿儒，往来无白丁。,可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。,一 铭文的知识,新课讲授,“铭”是古代的一种文体，这种文体一般都是 的。,用韵,请在课文中划出押韵的字，想一想，这些字的韵母都是。,名 灵 馨 青 丁 经 形 亭,ing,刘禹锡（772842）字，洛阳人，代诗人。这学期已学过的作品是。,梦得,唐,酬乐 天扬州初

3、逢席上见赠,二 作者简介,巴山楚水凄凉地二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋到乡翻作烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神,体现作者“豁达乐观”的意韵,陋室铭,山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来 无白丁。可以调素琴， 阅金经。无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？,刘禹锡,山（仙) 名,水（龙）灵,陋室（ ）,景,人,事,诸葛庐 子云亭,以古人自比,不陋,德馨,托 物 言 志,三 分析课文,想一想,作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？,通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,作业： 背诵课文。 完成精点精练第27课. 3 在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？,同学们再见!,景色之雅可知“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目。,交往之雅：可见纵情畅怀、谈笑风生的情状。,情趣之雅：可见抚琴调弦、展卷读经的怡然情态。

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