停课不停学线上学习心得体会（5篇）

1、停课不停学线上学习心得体会（5篇） 停课不停学线上学习心得体会 第一篇：停课不停学县在这样的精神指导下首先做出了指示，在全县范围内首先给九年级毕业班的学生讲课。我有幸接到了县局通知，和另外三个优秀的老师承担历史课的讲课事宜，心中很是紧张忐忑，在学校讲课，面对朝夕相处的学生，心中很亲切，也不怕紧张出错，即使出错也能玩笑了之，无拘无束、随意而为。然给全县3000多名学生讲课，进行直播，对于平时讲课不善长的我来说是一个非常大的挑战。接到任务，局很是重视，不断的开会询问困难，指导技术，培训直播，并且定了讲课题目以后，县局常老师开小会指导，并且四位老师相互讨论，对于新生的直播事宜都很陌生。常主任指导中说

2、这次讲课不同于以往的上课，就当做一次讲座就行。是呀，人生的第一次讲座-面对电脑、依靠网络、传授知识给3000多学生。我是历史讲课的一节，压力山大，要为历史讲课开好头，备课、备课、还是备课。提前准备备课的我一直备课达一周。几易其课件，细节删增，精选试题，准备讲义，在每一个夜里看着每一张幻灯片磨炼话语，提炼延伸知识。力求能做到对每一个细节的掌握，不拉下每一个细节，这样的工作在压力的驱使下缓慢前行。县里讲课开始了，第一天的课没有历史，我在网上看了第一天4位老师的直播，很是成功。晚上局开视频会对第一天直播进行了总结，肯定了其成绩，并对后来的讲课者提出了更高的要求。可以看得出上级领导的重视，我辈不能掉链

3、子，要把课一定讲好。我的课在下午的2点30开始，我先期和局联系，连上直播平台，很庆幸没有出现偏差，这个时间是2点20分。我询问领导可以开始讲课吗?领导指示2点30分准时开始。可是直播平台已经连接好了，怎么办?我的人生第一次讲座要在无言中等10分钟吗?心中很是紧张，仿佛我眼前出现了3000多名学生，他们质疑目光在注视着我，为什么不说话?慌乱之际，我突然在脑子里面出现了这次疫情的停课不停学，结合疫情聊天的方式开始了讲座，从中世纪的黑死病到1918年西班牙大流感联系到了历史书上的文艺复兴中薄伽丘的十日谈和1914年到1918年的第一次世界大战。有了历史知识的依据，我的心彻底的放松下来，顺利的度过了这

4、困恼的10分钟。2点30分到了，同学们，讲课正式开始。一个小时的时间很快过去了，面对着准备太过于充分的内容，视乎时间不够用了，最后也确实不够用，最后一个设计的环节没有讲完，很是遗憾，不完整。也许这就是人生吧，在充分的准备最后总是会有遗憾，西游记名言天地本不全，何况人生?人生的第一次讲座结束了，心里很是不安，第一时间常主任给我与肯定，泽州县的历史老师给予赞扬，外校的学生也发来了信息老师，你的讲课很好，给我很大的帮助虽有遗憾，但心里彻底平静了，人生的第一次总是值得记忆，干一件事情只要用心去磨，磨不成事也能磨成人。我的讲课还没有结束，第二次讲座也许不会这样紧张，会很完整，那么第一次就叫成长吧。大灾无

5、情、大世有爱，为这时每一位奋斗在讲座前的老师点赞，为每一个在听讲的学生加油，更为此时武汉疫情的逆行者发至肺腑的祝福，中必胜!停课不停学线上学习心得体会 第二篇：今年疫情来得十分突然，打了所有人一个措不及防。家部下达紧急通知，各省、市、县积极响应。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课，从来没有接触过的事，我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。熟悉钉钉软件，解决直播工具，学习直播技巧，搜集上课资料。一个个困难逐个克服，而这只是开始。第一次网络授课，心中涌动着不安。好在孩子们大都很听话，积极配合着我，不安的心也平静了下来。通过这三、天的授课，我对软件越来越熟悉，操作越来越灵敏，与同学们的

6、互动也不断增多。课前认真备课，课下布置习题，课后批改作业这一系列的动作已经渐渐的习以为常。从一名严肃的教师，在短短几天之间就变成了一位十八线女主播，这让我既得到了新的挑战，也有了不少新的收获。这几次课上完，我深切地感觉到网络上课有利有弊。1.一些本身很努力，但跟不上进度的学生们，可以好好利用直播回放这一功能，加深自己对知识点的理解，巩固自己在课上没有掌握的知识。对于他们来说，这是一次很好的反超机会。2.在网络上课，旁边难免会有家长的陪同，这样可以促使孩子们更加认真的听课，家长们也能及时了解到孩子的学习状态，及时，督促。从这几次语文作业的提交情况来看，大部分家长还是很负责任的。3.课后学生需要在

7、各科学习群穿梭，查看课后作业。同时还得把作业上传自各科学习群，给学生增加了负担。同时长时间使用电子产品不利于学生用眼健康。4.网络授课，与学生互动交流减少，不能及时看到学生的状态和情况，无法及时了解学生学习效果。期待疫情早日过去，期待师生早日返校。我已开始怀念我们的校园了。停课不停学线上学习心得体会 第三篇：2020年的春节过得与众不同，一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生，改变了我们的生活，人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援，而学生们的学习方式也发生了改变，部为了保证学生停课不停学的理念开启了新的教学模式-网络课堂。这一个多月的网络课堂学习中，让我们深深体会到了那句话老师成

8、了资深主播，家长成了资深班主任，老师竭尽所能传道授业解惑，家长全程服务督促学习，保证神兽学习效果。总之，网课学习中我们也在不断反思、总结、改进，具体如下：一、严格要求制定合理的学习计划即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感，按时起床上课，定时让孩子休息眼睛做眼保健操，定时在家进行必要的体育活动，让孩子养成良好的生活学习习惯。二、家长全程监督学习过程开始的两周网络课程，因为在家上课时间自由，孩子完全不在状态，坐姿懒撒总想着各种偷懒，不能跟着老师的思路走，老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后，老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长，我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的，差距也

9、是这样慢慢拉开的。我很庆幸，有这样一次当自己孩子班主任的机会，在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题，私底下也咨询请教了陈老师，我们软硬兼施，全程陪伴监督，终于让她网课全程投入，完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容，我们以身作则，丰富了她的每天学习内容，引领她自觉学会学习，现在孩子的状态也在进步。三、按时完成老师布置的作业除了当天的学习内容，我们让孩子自己计划作业的完成时间，做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语，及时订正，明白学习不足在什么地方。四、空闲时间练习大提琴和业余爱好每天抽出时间让她练唱谱子，熟悉五线谱，尽量坚

10、持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好，每天让她自己计划时间来完成，所谓师傅领进门，修行靠个人。尽我们所能帮助，让孩子自己学会学习，学会自律。总之，这段网课学习利大于弊，确实让家长体会到老师的不易，明白孩子存在的不足，让我们能更好的有的放矢，抓住机遇，帮助孩子提高成绩。待疫情过去，让孩子们重返校园，开启快乐的学校生活!停课不停学线上学习心得体会 第四篇：1月29日，部有关负责人在接受采访时表示，防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事，各级部门正按部和当地党委政府统一部署要求，全力防控，坚决防止疫情在学校蔓延，延期开学是其中的一项重要举措。与此同时，各地部门也为服务保障防控疫情期间中小学校停课不停

11、教、不停学做了大量工作。不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。该负责人介绍，部正在统筹整合家网络云课堂，以一师一优课、一课一名师项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习。据介绍，电视台通过电视频道播出有关课程和资源，解决这些地区学生在家学习问题。为丰富网上优质学习资源，部还协调北京、上海、四川、浙江等地部门和清华大学附属小学、中务院的决策部署，同舟共济，共克时艰。请各地部门高度重视，积极准备，认真组织，有效实施。届时要将具体安排通知到每一所学校、每一位教师和学生;要指导学生统筹各科学习资源用量、用时，加强学习和心理辅

12、导，做好视力保护，增强体育锻炼，圆满完成学习任务。停课不停学线上学习心得体会 第五篇：留守家中，并不等于没有课堂。这正是一堂最值得孩子们好好学习的大课。每个人都身临其中，学生也不例外。媒体上的铺天盖地报道，疫情进展、专家访谈、防护知识等，都是很好的教材，再加上生活中人人都在参与疫情阻击，堪称一场巨型的社会实践课。学校、家长应充分利用疫情产生的科普素材，整理一些有价值的内容，引导学生主动关注疫情进展，了解野生动物保护、病毒知识、防控知识等，拓展学生的视野和知识面，更好地去理解现实社会，帮助树立科学思维观念，运用科学逻辑分析、解决问题。此外，还可以把疫情当做一个课堂，给学生布置一些相关作业，比如自主搜集疫情信息、整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情的社会影响等，从而鼓励学生通