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文档简介

1、.红歌合唱比赛活动方案一、活动内容为纪念中国共产党成立90 周年，充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬大庆石油铁人精神， 弘扬构建和谐社会的精神， 响应学院“四项工程”号召，深入发扬奉献，友爱，互助，进步的时代新风，以学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌我们的革命精神及革命成果，展现学生健康活泼、 积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。二、三步走第一阶段： 3 月 14 日至？月？日各合唱队自行组织学习革命歌曲。演唱形式每队自定， 每支队伍由一名学生担任队长，学生处专兼职教师担任指导。每周二、四，由指导教师带领学习， 周一、三晚自习前（18：:0019:00 ）学生处教师带领学习。第二

2、阶段： 5 月？日，组织合唱队进行节目彩排。第三阶段： 5 月？日，组织合唱队参加比赛。三、合唱比赛要求方案一：分十个参赛队的方式进行比赛1、人数：每个合唱队的人数定在80 人左右。2、曲目：每支参赛队伍演唱2 首曲目，齐唱、轮唱、合唱形式不限（最少两个声部）。（方案二：以班级为参赛队的方式进行比赛）3、演员服装尽量统一。1 / 3.4、可根据合唱特色，适当加入舞蹈，运动等元素，使表演更具观赏性。四、两种合唱方案的优缺点分析1、十个参赛队的优缺点分析优点：（ 1）缩短了比赛时长。（ 2）全员不中规中矩的按照班级参与，体现了全校同学的团结和同学们的团队合作能力。（ 3）体现了学院的创新性。（ 4

3、）体现了革命的先进性。（ 5）人数多，合唱效果更好。（ 6）班级为单位进行比赛，方便给予奖励。缺点：（ 1）比赛分十个参赛队，每个队的人数较多，管理上存在着一定难度。（ 2）每个队的人数较多，在练习场地上存在着一定的难度。2、以班级为单位参赛的优缺点分析优点：（ 1）以班级为单位进行参赛，方便管理。（ 2）在练习时间上有较大的沟通余地。（ 3）班级同学配合默契，比赛竞争性强。（ 4）方便给予各班更大创新空间。缺点：（ 1）和十人参赛队类似，在练习场地上存在一定的难度。（ 2）在整体水平上参差不齐。（ 3）以班级为单位进行比赛时时间过长。2 / 3.四、评分办法及标准评分办法：比赛采用百分制， 最低分不得低于90.0 分，最高分不得高于 98.0 分，去掉一个最高分， 去掉一个最低分， 其余分数的平均值为参赛队伍的最后分数。评分标准：1、音准好，节奏感强，吐字清楚，声音和谐。2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现能力强，表现形式有创新。3、指挥，合唱与伴奏

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