春酒读后感(10篇)_第1页
春酒读后感(10篇)_第2页
春酒读后感(10篇)_第3页
春酒读后感(10篇)_第4页
春酒读后感(10篇)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、春酒读后感(10篇) 春酒读后感 第1篇:每一天都在不停地忙碌,忙着一些该忙的,也干着一些似乎没用的,总之就是很忙,忙到自我感觉睡一个晚上都不能恢复的状态。今日早上我刚刚在做梦总算要睡觉了,结果我听见乐乐撞我的很多生活习惯他也不能够适应。所以他在完成祭祖之后很快回来了,没有听从叔叔回家的那份心境又该是怎样的心酸与悲凉我离开我生长的故乡也有二十多年了,在没有亲人的情景下我找机会回去了两次。固执地回到生活了二十年的老屋去寻找儿时的记忆,老屋还在,故人也还有继续生活在昔日的木屋里,但我心中的那份童年记忆已经不复存在了,流淌在我心中的永远是那份不可磨灭的童真与欢乐过去的永远留在了我今日的完美有一天也会

2、成为我唯一能做的事情。明天的明天我干涸的心灵。春酒读后感 第2篇:春酒富有情趣的细节描述,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的思乡怀旧之情,不一样于其他文人的乡愁,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖教师带领在场的每一个人体会生动展示民俗风情与思乡之情的写法,引领我的意境美,就需要深入文本,揣摩探究,发掘文本之美。品味琦君的春酒,为什么母亲酿制的八宝酒会让我酒入愁肠,化作相思泪这道地的家醅究竟是怎样的味道那里面有童年的回忆,有善良的母亲和淳朴的乡亲,而更重要的是,作者笔下的春酒所蕴涵的是对家乡文化的眷顾,以及由这

3、一风俗所折射出的家乡情结。春酒是一篇诗化的散文,作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡、对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般的语言描绘出这一切:儿童圣洁的心灵和完美的生活情趣。这是对人性的讴歌与赞美。在教学这篇课文时,笔者由于把握了诗歌与散文之间的联系点,抓住了学生理解的兴奋点,引爆了学生情感的爆发点,以诗歌解读散文,用写作来促进阅读,收到了意想不到的效果。课堂上,在理解了文章的主题思想之后,我请学生回忆古诗中表现思乡、思亲主题的诗句,学生回忆相关诗句后,我由诗歌当中的意象转到了散文的托物言志、借景抒情,没想到,当时有一位学生问我:

4、教师,我才能品味出其中的情感和趣味。那逝去的一切是那么清晰而完美地在记忆深处招摇,撩惹起我在春酒一文中即能够看到这些特征。琦君善于使用抒情与叙事并用的方式,在娓娓叙事的过程中让自我的感情自然流淌;琦君描绘人物鲜明细腻,亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生。尤其是母亲的宽容、善良、勤俭,在琦君温婉流畅款款细叙的笔下,得到了极为传神的刻画。看完春酒,我感受到了作者对自我童年和故乡的怀念,也感受到作者的精彩文笔。春酒读后感 第6篇:为什么我心中、无法割舍、无法忘怀的家乡的味道。这种味道很难察觉,但要明白,这是一种烙印在我的牵挂留在了那里。家乡的人与事,无一不是我爱家乡的味道,因为这就是爱的味道。春酒

5、读后感 第7篇:春酒当作如此读,我多少或感伤或甜美的心绪呀。优美的散文,常常是精巧构思的结果,琦君散文构思的特点,是形散神不散。为使散文神凝,她很注意文眼的安设,却又不露痕迹。具体到春酒一文,琦君就把许多有关的片断汇集于思乡这个焦点上:农历新年里的种种风俗与禁忌,我一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒,乡亲之间互相起会置办会酒的融洽,我在多年之后按母亲的办法如法炮制的八宝酒这一切都围绕着家乡的味道展开。文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容:究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪里去找真正的家醅呢这些资料使这篇散文凝练、浓烈,并以它思想的光辉而使读者受到启迪。琦君的多数散文,

6、都以类似的清新文字和素淡笔调,将一个个短小的故事、一件件普通的事物,舒徐自如地写出来,让读者得到丰富的感受。琦君写人的散文,都小说化了。她散文中的人物,个个生动形象,形神毕肖。本文对母亲的描述尤其出色。事实上,琦君最感人的几篇文章几乎都是写她母亲,能够说母亲是琦君最重要的创作泉源。琦君笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良母,充满了母心、佛心,这位母亲,没有文化、俭朴勤劳、灵性很强,她善良大度、充满美德、性格坚强。母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力以及一言一行,都是琦君写作的题材。有时,简单的几笔,人物就立起来了。例如:到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。补气、健脾、明目的哟!母亲总是得意地说。她又转

7、向我说:可是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。在那里,母亲的慈爱温柔,孩子的活泼调皮,真是历历如在目前。琦君的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒放自然,典雅隽永。她驾驭文字得心应手,善于营造隽永温馨的氛围。琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和,她写人物、抒情怀,就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。琦君认为:好的文章必须语语动人,字字珠玑。而要做到这一步,必须做到:1.平易;2.净化;3.蕴藉;4.真挚。我感受民风之美、人情之美、生活之美。在课堂上,肖教师氤氲出温暖、甜蜜、眷恋的

8、情绪氛围。聆听正道语文,静下心来读语文,读春酒二字。标题怎样读?这是我的课堂从来没有过的思考。读出绵长的思乡之情;读出自豪;用平淡之语读出对家乡强烈的爱;思念中读出悲伤;读出回味与享受;欢乐地读;遗憾地读;惆怅地读;陶醉地读在学生多情的答案里感受到标题也是作者情感的凝聚。学生绘声绘色地展示着情感,流露着眷恋,走进课文,走近作者,听众也陶醉。语言是有情感的,支撑情绪的语句是文章精髓,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔多少个指甲缝的八宝酒。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,

9、走来走去,有一次一不细心,跨门槛时跌一跤,杯子捏存手里,酒却伞洒在衣襟上。抱着小花猫时,它直舔,舔完就呼呼地睡觉。原先我的小花猫也是个酒仙呢!这就几句欢乐融融。一句话转向悲情,一句话提醒我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?外表不动声色,内心波澜起伏,母亲已逝,再也做不出那样的春酒。整堂课都在陶醉,情感目标体现得淋漓尽致,此时无声胜有声,语文的魅力就在于此。忆春酒,怅春酒,找春酒,在沧桑与悲愁中彰显不灭的期望,是无尽的守望与等待,是永恒的思念与怀想!春酒读后感 第9篇:品味琦君的春酒,为什么母亲酿制的八宝酒会让我酒入愁肠,化作相思泪?这道地的家醅究竟是怎样的味道?那里面有童

10、年的回忆,有善良的母亲和淳朴的乡亲,而更重要的是,作者笔下的春酒所蕴涵的是对家乡文化的眷顾,以及由这一风俗所折射出的家乡情结。春酒是一篇诗化的散文,作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡、对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般的语言描绘出这一切:儿童圣洁的心灵和完美的生活情趣。这是对人性的讴歌与赞美。在教学这篇课文时,笔者由于把握了诗歌与散文之间的联系点,抓住了学生理解的兴奋点,引爆了学生情感的爆发点,以诗歌解读散文,用写作来促进阅读,收到了意想不到的效果。课堂上,在理解了文章的主题思想之后,我请学生回忆古诗中表现思乡、思亲主题的诗句

11、,学生回忆相关诗句后,我由诗歌当中的意象转到了散文的托物言志、借景抒情,没想到,当时有一位学生问我:教师,我明白,散文是一种自由活泼形式多样的文体,因而有着对特定意境的追求。古有诗文一家、文中有画之说,那里便充分揭示了意境美不独为诗所有,也为散文所有。鉴赏散文的意境美,就要循其通达意境的路径,领略不一样人物的人生的不一样场景,从这种或闪烁而过或慢速显现的场景之间,捕捉到作者寄寓其中的绵长情思、深邃哲理。王荣生指出,语文教学资料是教学层面的概念,它应当在教学过程中创造,而这种创造主要是指教师为到达教学目标而在教学实践中呈现的种种材料:既包括在教学中对现成教材资料的沿用,也包括教师对教材资料的的重

12、构处理、加工、改编乃至增删、更换;既包括对课程资料的执行,也包括在课程实施中教师对课程资料的创生。总之,语文新课程理念在课堂教学中最直接的体现,就是教师对课堂的教学设计。成功的课堂教学,离不开执教者匠心独具的教学设计,而预案设计的关键就是语文教学资料的选择。惟有如此,教师才有可能在动态的课堂上生成新的教学资料。此外,我很快理解到:他也开心。兴高采烈写出了阿标叔的满足和幸福,同样兴高采烈的还有吃酒的乡亲、我和母亲。家乡的人不因为贫穷而自卑,急需钱用,就起个会,喝春酒,问题迎刃而解;也没有人因为家境富足而骄傲,借出花厅,大家举杯畅饮,其乐融融。这就是我从小生活的家乡,这就是我耳濡目染的家乡文化。我

13、念念难忘的是相亲相爱、和谐融洽的乡情民风。不知你注意到了没有。文中还有这样一个细节:母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不细心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原先我的小花猫也是个酒仙呢!这一典型细节,一是逼真而形象地描绘出童年的我的天真、得意、兴奋、喜悦的神态与动作,端着、闻着,走来走去活画出了小孩子得到心爱的宝贝后那种激动、向人炫耀的神情态度。二是写小花猫的直舔与呼呼地睡觉,是从侧面赞美八宝酒。古人云物犹如此,人何以堪,作者的感情,完全能够用应对八宝酒,猫犹如此,人何以堪来形容。文字活泼灵动,夸张中

14、透着情趣,比喻中透着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。看似十分随意的几笔细节描述,让我从大陆移植来此生活上尽管早已能适应,而心境上又何尝能一日忘怀故乡的一事一物呢?水果蔬菜是家乡的甜,鸡蛋鸭肉是家乡的鲜。家乡的风物无不魂牵梦萦着海外游子,成为他追忆往昔情感之根。我思念故乡的特产小吃:春酒、粽子、杨梅、桂花卤、桂花茶尤其是元宵灯花,家家邀饮春酒,是最令人兴奋的。家家户户,轮流的邀喝春酒,我总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂似的,手里还捧着一大包回家。母亲在冬天泡下八宝酒,到喝春酒时,就会请大家共同品尝,此酒能够补气、健脾、明目。母亲怕我贪杯太补,会流鼻血,是不允许我多喝的。每次喝完春酒回来,母亲总要闻我的嘴巴,但我还是偷偷地舔舔指甲缝的八宝酒。说到那里,我想起一种老酒,颜色深黄,所以又叫黄酒。这是中国自酿的酒,具有中国民间的科学方法。这种酒有点儿酸,气味喷香,在酒里加几个鸡蛋,再加些糖那就十分美味可口,能够补心、补血。以往,我哥哥从绍兴带来一对绍兴老酒,说是给父亲喝的。我对于这苦老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论