关于我的拿手好戏的单元习作范文5篇

1、关于我的拿手好戏的单元习作范文5篇 “我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，可以使擅长的一项技能等等，十分宽泛。下面是小偏的关于我的拿手好戏的单元习作范文5篇，感谢您的每一次阅读。 提起我的们的班，那可是“卧虎藏龙”，张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏，是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸我的拿手好戏是电子琴。 我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习最喜欢的就是弹电子琴了。这不，这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。 比赛那天，我迈着轻盈的步伐，一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙，头戴一顶美丽的花环，活脱一位高贵的

2、小仙女。 我坐在位置上，静静地顶戴，当评委喊了一声：“18号上场”。这时我平静的心立刻像装了17只水桶七上八下。 裁判员又喊了一声：“18号上场。”这时我才反应过来，立刻走上舞台，站在电子琴面前，手放在琴键上。一键一键飞弹着，瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样，跳跃着，舞蹈着，奔跑着。 在弹奏的声乐中一首春天在哪里，仿佛看到了一篇草地上，花儿们绽开了笑容，小草正在努力地钻出地面，一只黄鹂鸟正站在树枝上，唱着欢快的歌曲。另一首巜喜悦响起，好像一位小男孩早在乡间的小路上，看着丰收的麦子，哼着动听的歌曲，品尝着这丰收的景象。 当我琴声停下，瞬间台下响起了一阵热烈的掌声，评论走到我面前说：“恭喜你获得了

3、校园独奏之星的称号。” 这就是我的拿手好戏弹电子琴。 唱歌，画画，变魔术十八般武艺，样样是好戏!说起我的拿手好戏，那就不得不提跳舞了。 有一次，晴空万里，风和日丽。早晨，语文老师陈老师走上讲台，面带微笑的说：“静一静，同学们，静一静。”顿时，教室里鸦雀无声。于是，语文老师接着说：“过几天就是艺术节了。其中，有许多项目任我们挑选。但是，今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额，谁想要参加?” 顿时，我们班像沸腾的开水，同学们议论纷纷，仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后，老师在“茫茫人海”中“万里挑三”，终于选出了我、小兰和丽丽。这时，老师对我们三个说：“过几天就要比赛了，你们一定要努力

4、，努力再努力，把剩余的时间用来排练舞蹈，反复练，成功的大门就会为你们敞开，你们三个有没有信心?” 我们三个异口同声的喊着：“有信心，只要我们反复练，勤奋的练，成功的大门就会一定会为我们敞开，所以，我们一定要加油!” 过了几天，艺术节到来，令同学们兴奋不已。有参加书法的，有参加唱歌的，还有参加绘画的但是，今天的重头戏不是这些，而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹，把剩余的时间用来排练，反复的练。 随着时间的推移，比赛开始了。过了许久，八号结束，九号结束。接着，老师喊着：“十号请入场，十号请入场。”顿时，我的心像揣着一只兔子怦怦直跳，脚就像挂上了铅球一样，。这时，老师说着：“十号请

5、入场，十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时，熟悉的韵律，让我一下子放松下来优美的旋律，轻快的步伐，人人都带着笑容。过了几天，宣读成绩时，我得到了“十佳小舞者”的称号。 牛皮不是吹的，泰山不是堆的。跳舞就是我的拿手好戏。 上一年级时我就开始学书法了。 刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。 一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。 第二次来上课，老师让我写上字。和

6、上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。 下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。 如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢! 我的拿手好戏要算游泳了。 记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，应为我刚开始学，一点也不会。但是我不气馁，回家天天练习憋气，终于学会了憋气

7、。有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最后，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。 学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去

8、好远。我的双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。 通过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好! 我非常喜欢玩数学游戏，其中华容道是我的最爱，也是我的拿手好戏。 在电视上，那些数学大咖只用35秒就可以完成华容道，让曹操走出方框。这不仅使现场的观众连连喝彩，也让我叹为观止。这使我也想去探一探华容道的奥秘，去挑战一下五虎上将的能力。于是，我买了一个华容道，每天都依照说明书学习，很快我就学会并掌握了华容道的玩法。 有一次，学校举办华容道比赛，我迫不及待的报名参加，自信的认为冠军非我莫属。可“山外有山，人外有人”

9、，在高手云集的赛场上，我只拿到了第三。看来我还需更进一步。之后，我买了一个小版华容道，随身携带，一有时间就拿出来拨动木块，投入到当时的战局之中。有一次我练习的太投入，地铁站都坐过了。慢慢的，我的速度有了很大提高。华容道成了我的拿手好戏，我也被同学们称为“曹操救星”。 平时，我的朋友找我解开他们的华容道，我都能顺利完成，轻松解决。有一天，我们班的几位同学又凑在一起比赛华容道，其中一位同学递给我华容道：“快来救这个曹操吧，他已经好久没能脱身了!”我仔细端详着这个新版华容道，它在排版布局、设计样式方面都与众不同。我尝试着拨动几个木块，顿时棋盘陷入僵局，无路可走。 我有些慌了，“今日的曹操救星，要成为曹操克星啦!”我的大脑飞速思考，突然灵光一现，“四个小兵可 _变化，形状不一。只要他们护在曹操身边，移形换步，就能让曹操脱身。”想到此处，我开始纯熟的操纵起来，同学们都凑了过来，入神的观看着。 曹操开始变得灵活，