2020红十字会主题班会教案内容

1、2020红十字会主题班会教案内容 让学生从小就认识红十字精神人道、博爱、奉献。这里给大家分享一些关于2020红十字会主题班会，希望对大家有所帮助。 一、 活动背景 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，它的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机，对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。 二、 活动目的 1、通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。 2、通过本次主题班会，使学生认识到应该从平时的实际生活做起，从小事做起，践行红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。 三、 活动准备 1、

2、邀请相关老师参加活动。 2、准备急救演示比赛道具以及小纪念品 3、文稿，排练节目。 四、活动过程 一）活动基本情况 1、时间： 2、地点： 3、班主任： 4、主持人： 5、参与者： 二）活动程序 1、主持人： 男：首先，我们在这里给大家讲一个故事。 女：这是一个关于博爱的故事，一个关于奉献的故事，一个关于人道的故事。 女：故事发生在一间寂寞的病房，病房里住着两个病人，一个是老人，一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了，树枝枯萎，黄叶翻飞，每每落下一片树叶，小伙子眉头就皱紧一分，悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶，不过，叶子掉下来的时候，老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去

3、，但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下，树上终于只剩下最后一片叶子了。 男：“等最后一片叶子掉下来，我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。 女：“不会的，树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。 男：第二天，小伙子醒来，老人不见了，窗外，那树叶还在，一天、两天很多天过去了，那树叶依然独立枝头，仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后，小伙子病愈出院了，他想起了那给他力量的树叶，于是他来到树下，他这才发现那树叶不是长在树枝上，而是有人刻意绑上去的.。 女：不用说，那叶子是老人绑上去的。 男：朋友们，人生难免意外和挫折，但是“人间处处温暧在，世

4、界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发。 女：朋友们，时代需要博爱，人民需要人道，祖国需要奉献！在这里，我们真诚地希望，每一位有志于红十字事业的朋友们，用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。 合：_班级人道、博爱、奉献红十字精神在我心主题班会开始。 男：同学们，请大家看多媒体展示，看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么？ 活动一：说说红十字标志的含义。 结论：红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字地的专用标志。 2、主持人： 男：朋友们，彼得？沙法说

5、过这样一句话：“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。面对意外的发生，你是否想过您的一双手可以救人，你会用正确的急救方法自救互救吗？ 女：我们的急救员今天都是有备而来，一场激烈的现场急救演示大比拼即将开始。 活动二：现场急救演示比赛。（简单比赛，不如包扎等）比赛后为获胜者颁发小纪念品。最后请医务室老师指导正确的包扎方法。 3、主持人： 男：朋友们，在困境中，你离不开他人的帮助！在艰难中，同胞需要你的 救助;学急救，不光为自救，更为互救，为发扬“人道，博爱，奉献”的红 十字精神，请欣赏诗朗诵爱心奉献，真情无限。 活动三：诗朗诵爱心奉献，真情无限 爱心奉献，真情无限 a：浩瀚

6、无垠的宇宙中，人类只拥有一个家园，沧海桑田的历史中，你我只拥有一次生命。 b：珍惜生命、善待生活，和谐共存、仁爱互助，不仅是中华民族的传统美德，更是全人类共同的心愿。 a：在艰难中，同胞需要您的救助;在困境中，你也离不开他人的帮助！ b：生命需要关爱，社会需要奉献。于 是就有了不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔，惟愿真爱长伴人间的志愿工作者;于是就有了是席卷全球、不受时空、种族、性别、年龄、职业限制的志愿服务运动。 a：梦中的天堂实在遥远，现实中的乐园却能在你我的手中开拓！团结互助，奉献爱心，这才是真正有意义、有价值的人生。 b：我们共有一片蓝天，都有同样的爱心，请加入志愿奉献者的行列吧，

7、有真诚和善良相伴，生命不会寂寞！ a：让我们共同努力，以微笑和关爱，播洒欢欣和希望，以温暖和无私，传播友情和爱心，共同济危扶困，让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远，让生活更加美好！让世界更加美丽！ 合：爱在心中，路在脚下！志愿奉献的旅程中，有我们与你同行！ 4、主持人： 男：同学们，其实，在我们的校园里，有一批活跃在我们周围的“小红帽”，那就是我们学校的志愿者活动，这些志愿者们用他们的实际行动践行着红十字精神。下面我们就来看看他们为我们都做过些什么？ 活动四：展示学校志愿者活动成果。 5、主持人： 女：同学们，看到我们周围的同学这么踊跃地参加志愿者活动，而且获得了这么丰硕的成果，你能够为学

8、校、为社会做些什么的？ 活动五：学生谈感想。 6、主持人： 男：下面请班主任讲话。 活动六：班主任讲话。 为了隆重纪念“五八”世界红十字日，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，积极开展“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐、尊老爱幼”活动，推动我校红十字会工作广泛深入地开展，经研究决定在红十字日来临之际，计划于5月8日前各班举行一次介绍了解红十字会的主题班会。内容要求： 1、了解红十字会的性质，组织结构，工作范围，活动形式等 2、理解“人道、博爱、奉献”的红十字精神 3、作为一个中学生怎样理解贯彻红十字的精神，在学习生活中应该怎样去做。 各班抓住这次班会的机会，切实对学生进行思想教育和品格塑造

9、，并做好详细记录，突出班会的实效性。 一、 活动背景 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，它的宗旨是：保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机，对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。 二、 活动目的 1、通过本次主题班会，使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。 2、通过本次主题班会，使学生认识到应该从平时的实际生活做起，从小事做起，践行红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。 三、活动过程 一）活动基本情况 1、时间：xx年5月12日 2、地点：五（6)班 3、班主任：苏炳梅 4、主持人：贾锦洋 沙美萱

10、5、参与者：全班学生 二）活动程序 1、主持人： 男：首先，我们在这里给大家讲一个故事。 女：这是一个关于博爱的故事，一个关于奉献的故事，一个关于人道的故事。 女：故事发生在一间寂寞的病房，病房里住着两个病 人，一个是老人，一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了，树枝枯萎，黄叶翻飞，每每落下一片树叶，小伙子眉头就皱紧一分，悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶，不过，叶子掉下来的时候，老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去，但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下，树上终于只剩下最后一片叶子了。 男：“等最后一片叶子掉下来，我的生命也就走到了尽头。”小伙

11、子悲哀地说。 女：“不会的，树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。 男：第二天，小伙子醒来，老人不见了，窗外，那树叶还在，一天、两天很多天过去了，那树叶依然独立枝头，仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后，小伙子病愈出院了，他想起了那给他力量的树叶，于是他来到树下，他这才发现那树叶不是长在树枝上，而是有人刻意绑上去的。 女：不用说，那叶子是老人绑上去的。 男：朋友们，人生难免意外和挫折，但是“人间处处温暧在，世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任，付出积蓄已久的真挚的爱，付出绿绿的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血丝，付出斑斑的白发。 女：朋友们，时代

12、需要博爱，人民需要人道，祖国需要奉献！在这里，我们真诚地希望，每一位有志于红十字事业的朋友们，用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。 合：五（6)班级人道、博爱、奉献红十字精神在我心主题班会开始。 男：同学们，请大家看多媒体展示，看到这个鲜红的“+”大家想到的是什么？ 活动一：说说红十字标志的含义。 结论：红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字地的专用标志。 2、主持人： 男：朋友们，彼得沙法说过这样一句话：“能为拯救他人生命而奉献自己的力量是一件多么庄严而崇高的事”。 面对意外的发生，你是否想过您的一双手可以救人，你会用正确的急救方法自救互救吗？

13、 3、主持人： 男：朋友们，在困境中，你离不开他人的帮助！在艰难中，同胞需要你的 救助；学急救，不光为自救，更为互救,为发扬“人道，博爱，奉献”的红 十字精神，请欣赏诗朗诵爱心奉献，真情无限。 活动三：诗朗诵爱心奉献，真情无限 爱心奉献，真情无限 A：浩瀚无垠的宇宙中，人类只拥有一个家园，沧海桑田的历史中，你我只 拥有一次生命。 B：珍惜生命、善待生活，和谐共存、仁爱互助，不仅是中华民族的传统美 德，更是全人类共同的心愿。 A：在艰难中，同胞需要您的救助；在困境中，你也离不开他人的帮助！ B：生命需要关爱，社会需要奉献。于是就有了不 为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔，惟愿真爱长伴人间的志愿

14、工作者；于是就有了是席卷全球、不受时空、种族、性别、年龄、职业限制的志愿服务运动。 A：梦中的天堂实在遥远，现实中的乐园却能在你我的手中开拓！团结互助，奉献爱心，这才是真正有意义、有价值的人生。 B：我们共有一片蓝天，都有同样的爱心，请加入志愿奉献者的行列吧，有真诚和善良相伴，生命不会寂寞！ A：让我们共同努力，以微笑和关爱，播洒欢欣和希望，以温暖和无私，传播友情和爱心，共同济危扶困，让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远，让生活更加美好！让世界更加美丽！ 合：爱在心中，路在脚下！志愿奉献的旅程中，有我们与你同行！ 4、主持人： 女：同学们，看到我们周围的人这么踊跃地参加志愿者活动，你能够为学

15、校、为社会做些什么的？ 活动五：学生谈感想。 5、主持人： 男：下面请班主任讲话。 活动六：班主任讲话。 四、活动反思 主题：通过学生朗读、表演、竞猜等形式，使学生学会理解与关爱身边的人。 时间：xx年4月28日 主持：王涵蔡玉 参加人员：全班同学班主任 程序： 一、班主任发言 红十字会是一个神圣的组织，哪里有危难，哪里有天灾人祸，这面圣洁的旗帜就会出现在哪里，高高飘扬在哪里。而我们青少年就是红十字会的主力军，我们应该认真学习“人道、博爱、奉献”的红十字精神，崇尚“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的美德。 二、节目正式开始 蔡：5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节，5月4号是青

16、年节。那同学们你们知道5月8号是什么节日吗？ 生：5月8号是世界红十字日。 王：是的，每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。 王：是的，每年各国都会举行各种活动来庆祝这一重要的日子。我们六（）班今天举行这一主题班会就是为了纪念这一重要的节日。下面让我们一起来看看我们同学准备的节目吧！ 1八位女生合唱：伸出你的手，伸出我的手 蔡：这八位女同学唱的好吗？ _深深感动了！ 王：我们身边有很多需要我们关心的人，我们应该伸出我们

17、的援助之手，去关爱他们。 蔡：是的。我们班上的学生不但歌唱的好，舞也跳的棒着呢！下面我就开开眼见吧。 2舞蹈表演 ：拉丁恰恰 表演者：张文茜 王：大家说张文茜同学跳的好吗？ 蔡：在欣赏完两个节目后，我要来考考各位同学，看看你们到底对红十字理解多少。 3“红十字”知识问答 （1）中国红十字会成立于什么时候？1904年 （2）目前中国有多少个分会？ 32个 （3）去年（xx）年世界红十字日主题是什么？ 汇聚人道力量，共建和谐社会 （4）今年（xx）年世界红十字日主题是什么？坚持以人为本，大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神，求真务实，开拓创新 （5）红十字会的创始者是谁？亨利杜南 （6）红十字国际委员

18、会创建于什么时候？ 1863年 （7）红十字运动基本原则人道 公正 中立 独立 志愿 统一 蔡：刚考了考同学们对红十字的了解。同学们回答的都很踊跃。有些同学很理解，有些同学似乎不是那么理解但大家都积极参加了。下面就让我们来轻松下吧！请观赏同学给我们带来的小品。 3小品：理解 表演者：赵玉杰王显 王：看了两位同学的表演，我深受启发。让我想到理解这个话题其实不光是对我们的同窗、同伴、同仁、同道、同事、同学应该如此，对我们的父母、兄弟、姐妹更应该如此。 蔡：我们六（）班是一个大集体，这个大集体有位同学组成，我们每个同学都不是独立的，而是整体的一部分，我们应该互帮互助，一起面对困难，一起迎接挑战，一起分享荣誉。 王：下面请看小品关爱，然我们一起感受红十字会的这一重要精神。 4小品：关爱 表演者：6位男同学 王：从这个小品中，你学到了什么？ 学生讨论 请个别同学回答 蔡：看来大家对关爱这一小品看的很认真，见解也非常独到。都能深刻体会到关爱的深层涵义。关爱出了亲人之间需要，我们同学之 间也是必不可少的。 王：下面请听听我们班的张先行对同学之间关