九级物理十四章了解电路PPT课件

1、.,1,第十四章 了解电路,第一节 电是什么 （摩擦起电、两种电荷的相互作用） 第二节 让电灯发光 （电路的组成、通路开路和短路、电路图） 第三节 连接串联电路和并联电路 （串联和并联） 第四节 科学探究：串联和并联电路的电流 （电流、怎样使用电流表） 第五节 测量电压 (电压、怎样使用电压表、用电压表测电压）,.,2,一 摩擦起电,一些物体被摩擦后，能够吸引 轻小物体，人们把这种现象称为物 体带了电，或者说带了“电荷”。,摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。,带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。,.,3,1.实验：探究电荷的种类和相互作用规律,（1）两根用丝绸摩檫过的玻璃棒相互靠近

2、时，它们之间发生相互 排斥 的现象。 （2）用两根毛皮摩檫过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 排斥 的现象。 （3）丝绸摩檫过的玻璃棒和毛皮摩檫过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 吸引 的现象。,二 两种电荷的相互作用,.,4,2.正电荷和负电荷,把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷 ,把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷 ,（1）正电荷:,（2）负电荷:,用“+”表示。,用“-”表示。,二 两种电荷的相互作用,.,5,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,3.电荷间相互作用的规律：,二 两种电荷的相互作用,电荷的多少叫做电荷量，用Q表示，国际单位中，Q的单位是库仑，简称库，

3、符号是“C”。,.,6,原子的核式结构: 原子是由位于中心的原子核和核外绕核高速运转的电子所组成 .,物质由分子组成，分子由原子组成。,三 摩擦起电的原因,.,7,1.摩擦起电的原因： 不同物质的原子核束缚电子的本领不同 失去部分电子的物体带正电，得到多余电子的物体带等量的负电,2.摩擦起电的实质是： 电子从一个物体转移到另一个物体上，并不是摩擦创造了电荷。（电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，转移的过程中，电荷总量不变。）,三 摩擦起电的原因,.,8,作用：检验物体是否带电。,构造,实验室里常用一种检验物体是否带电的仪

4、器。,原理,金属球,金属杆,金属箔,同种电荷互相排斥,四 验电器,.,9,1、试一试，用验电器怎样检验物体是否带电？ 2、用验电器还能粗略比较物体带电的多少吗？,四 验电器,.,10,五 静电感应,.,11,三种起电方式的区别,.,12,油罐车的罐壁是金属的，在汽车运行中，油会与车体发生摩擦，从而积累静电。当静电积累到一定程度时，会产生放电现象，出现电火花，极易使汽油发生爆炸。所以，车上要有一条铁链，将多余的电荷导入地下，防止发生危险。,1、为什么油罐车尾拖一根铁链？,联系实际问题分析,.,13,2、在天气干燥时，用塑料梳子梳头，会看到这样一种现象，头发随梳子上下飞舞，停止梳头时，头发显得很蓬

5、松。请解释这一现象。, 梳头时梳子与头发摩檫，使梳子和头发分别带上了异种电荷，由于异种电荷相互吸引，所以头发与梳子吸引而上下飞舞，梳完头后，头发上带有同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以头发便很蓬松。,.,14,3、在联欢会上，同学们把五颜六色的气球与窗户上的玻璃、黑板等摩檫几下后，气球就会被“沾”在玻璃上、黑板上，把教室装扮得格外漂亮，请解释一下气球“沾”在玻璃、黑板上的原因。, 这是因为气球与玻璃、黑板等摩檫后气球便带上了电，与玻璃、黑板等吸引而不会掉下来。,.,15,1下列现象不属于摩擦起电的是（ ） A在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起

6、 C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D擦黑板时粉笔灰四处飘落,.,16,2、加油站规定：“严禁用塑料桶装汽油”。 这样规定的理由是_。 A、塑料与汽油会起化学变化，使汽油变质； B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油； C、汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电， 产生火花放电，引燃汽油，造成火灾； D、汽油与桶壁不断摩擦，使塑料桶带电， 人触到桶的外壳会造成触电伤害。,.,17,3、 如图所示，若甲带正电，则乙可能_ 也可能_，丙带_。,.,18,4、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电,.,19,5.用丝绸摩擦过

7、的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定( ) A甲带正电，乙带负电 B甲带负电，乙带正电 C甲带负电，乙不带电或带正电 D甲带正电，乙不带电或带负电,.,20,6、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电,.,21,7、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷

8、，同种电荷互相排斥，所以飞开,.,22,什么叫电路,用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。,电路的基本组成,电源 用电器 开关 导线,第二节 让电灯发光,一、电路的组成,.,23,1、电源,（1）能够持续提供电能的装置。,（2）常用的电源有：,干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 锂电池 氧化银电池 镍氢电池,.,24,2、用电器,（1）电路中消耗电能，把电能转化为人们需要的能量，比如转化为光能、内能、声能等。,（2）常用的用电器有：,电灯 电视机 电冰箱 电饭煲 电风扇 洗衣机消毒柜 电脑 电磁炉 ,.,25,3、开关,（1）开关用来控制电流的通断。,（2）常见的开关有：,

9、拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关,.,26,4、导线,（1）用导线把电器连接起来，输送电流。,（2）常用的导线有：,铜芯导线 铝芯导线 铁芯导线,.,27,加 油 站,1、电流的形成：,电荷的定向移动形成电流,2、电流的方向：,（1）物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向,（2）电源接入电路时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器等流入电源的负极,.,28,二、电路的三种状态,通路 开路 短路,处处连通的电路,在某处断开的电路,不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路,短路的危害,短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不

10、能工作，重则会引起火灾. 电源短路是绝不允许的因为这将烧毁电源 用电器被短路在有些情况下是允许的,.,29,三、电路图,1、什么是电路图,用规定的符号画出表示电路连接 情况的图就是电路图,.,30,2、常用的电路元件符号,电池(电源),电灯,开关,电动机,电铃,电阻,交叉不相连接的导线,交叉相连接的导线,T形连接的导线,-,-,V,电压表,电流表,.,31,怎样画电路图,这样好看吗？,1、元件位置安排要适当，分布要均匀；,.,32,2、整个电路图最好画的横平竖直，成方框状。,这样行吗？,.,33,3、用电器开关等元件不要画在拐角处，元件的布局要得当、美观均匀。,这样正确吗？,.,34,4、按顺

11、序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极，连接到位，中间不能有断点。,.,35,画出电路图,试一试,.,36,画出电路图,试一试,.,37,下面电路图正确的是（ ）,C,D,B,A,.,38,一 什么是电流,水定向移动形成水流,电荷定向移动形成电流,第三、四节 串联电路和并联电路,.,39,一 什么是电流,1.电流强度：表示电流的大小 电流强度 简称 电流 符号 I 2.电流的基本单位：安培，简称安，符号A 常用单位：毫安(mA)和微安(A) 换算关系：1A=1000mA 1mA=1000 A,.,40,二 电流表,用途：测量电流的大小 外观：接线柱 量程 分度值 符号： A ,.,41,二

12、 电流表,电流表使用规则,.,42,03A,00.6A,0.1A,0.02A,“-”和“3”,“-”和“0.6”,大量程,小量程,.,43,你能读出下列电流表的示数?,0.36A,1.8A,.,44,二 电流表,电流表读数口诀： 一看接线柱，确定量程数； 二看每小格，确定分度值； 三看指针处，正视仔细读；,.,45,2.4A,0.48A,.,46,问题：串联电路中各处的电流大小有怎样的关系？,串联电路的特点： 只有一条电流路径； 开关控制整个电路； 用电器相互干扰。,三 串联电路的电流,.,47,实验一:探究串联电路的电流规律,1、提出问题：,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,、猜想或假设

13、：,3、设计实验：,4、进行实验,(1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤:,干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,串联电路中电流处处相等,.,48,接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象； 电流表要跟被测电路串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值；,注意：,用电流表分别 测电路各点电流: Ia、Ib、Ic,电流表使用,A2,A1,A3,.,49,5、得出结论：,串联电路的电流规律: 文字表达：串联电路中，电流处处都相等。 数学达式：Ia=Ib=Ic,A,B,C,Ia,Ib,Ic,.,50,并联电路的

14、特点： 电流有两条以上路径，电流出现分与合； 各支路用电器独立工作、互不影响； 干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。,并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢?,A,B,C,Ia,Ib,Ic,.,51,实验二:探究并联电路的电流规律,1、提出问题：,并联电路中各点的电流之间有什么关系？,、猜想或假设：,3、设计实验：,4、进行实验,(1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤:,干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,并联电路中干路上电流等于各支路电流之和,.,52,文字表达：并联电路中，干路中的电流等于各并联支路的电流之和。,5、得出结论：,A,B,C,Ia,

15、Ib,Ic,数学表达： Ia= Ib+ Ic,.,53,串联电路的电流规律: 文字表达：串联电路中，电流处处都相等。 数学达式：,并联电路的电流规律: 文字表达：并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流 之和 数学达式：,.,54,1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是_,2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是_,a,b,c,.,55,3.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 AL1中的电

16、流较大 BL2中的电流较大 CL1和L2中的电流是相等的 D由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小,.,56,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,L1中的电流是多少？,.,57,将图5中给出的实物连接起来 要求：L1，L2并联、S控制干路， 测量干路的电流， 测L2中的电流已知L1和L2中的电流均为0.4A .,.,58,5、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 _A，A2的示数为 A ，灯L1中的电流是 _A.,L1,L2,.,59,6、在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器

17、的连接一定是_； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,.,60,7、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）,A,B,C,D,.,61,8、如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:_ 图2的示数是:_,0.46A,1.2 A,.,62,9、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_A，灯L2的电流是_A。,0.7,0.8,L2,L1,S,.,63,10、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_A, L2的电流 是_

18、 _A, L3的电流是_A。,.,64,一 什么是电压,水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因,电源的作用就是保持正负极间有一定的电压。,第五节 测量电压,.,65,一 什么是电压,电压用字母_表示,常用单位有：_、_,国际单位：_,U,伏特（V）,千伏（kV）,毫伏（mV）,他们之间的关系: _ _,1kV1000V 1V 1000mV,电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置。,.,66,身边的电压值,照明电路：220V,蓄电池组串联：6V,干电池：,1.5V,.,67,一 什么是电压,电流、电压、电源的关系,（1）电压、电源同时存在,（2）导体中有电流一定有电压，但有电压不一定有电

19、流。,.,68,二 电压表,用途：测量电压的大小 外观：接线柱 量程 分度值 符号： V ,.,69,1、电压表必须与待测电路或用电器并联,问题：要求L1、L2组成串联电路，测量灯L2两端的电压的连接方法如下：,二 电压表使用规定,.,70,2、必须让电流从“+”接线柱流入，“-”接线柱流出,二 电压表使用规定,.,71,迅速试触,二 电压表使用规定,3.被测电压不要超过电压表的量程,.,72,4、电压表可直接接在电源的两极,示数为电源的电压值,二 电压表使用规定,.,73,正确使用电流表、电压表四点对应起来。,二 电压表,.,74,电压表故障：,1、电压表指针左偏：电压表正负接线柱接反。 2

20、、电压表指针偏到最右端：电压表量程选小 3、电压表指针右偏很小：电压表量程选大，为了测量准确应换用小量程。 4、电压表读数相差5倍：错将小量程电压读成大量程。,二 电压表,.,75,015A,03V,0.5V,0.1V,“-”和“15”,“-”和“5”,大量程,小量程,.,76,问题：串联电路中各处的电压大小有怎样的关系？,三 串联电路的电压,.,77,实验一:探究串联电路的电压规律,分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？,A,B,D,LI,L2,C,A,B,D,L1,L2,C,.,78,5、得出结论：,串联电路的电压规律: 文字表达：串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 数学达式： U=U1+U2,.,79,问题：并联电路中各处的电压大小有怎样的关系？,四 并联电路的电压,.,80,实验二:探究并联电路的电压规律,分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？,.