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文档简介

1、第七章达标卷测试内容:运动和力时间:90 分满分:100分题号一二三四总分得分一、选择题(36 分)1.下列关于力的说法错误的是()a 、两个物体接触时才能发生力的作用b 、力是物体对物体的作用c 、物体间力的作用是相互的d 、物体间发生力的作用时,不一定要接触2对于 g=9.8n/ 的理解正确的是()a.质量为 1 的物体所受的力是9.8nb.1 =9.8nc. 在地球上,质量是1 的物体所受的重力大小9.8nd. 在地球上,质量是9.8 的物体所受的重力大小是1n3用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果 ca与力的大小有关b与力的方向有关c

2、与力的作用点有关d与受力面积有关4关于摩擦力,下列说法中错误的是()a. 用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦b. 滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关c. 在任何情况下,摩擦都是有害的d. 有时摩擦力是使物体运动的动力5.在湖水中划船时,使船前进的动力是()a、桨对水的推力b、水直接对船的推力c、人对船的推力d、水对桨的推力6小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是aa 短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用b 射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变c 皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的d 足球运动员头球攻门,是力使足球的运

3、动状态发生改变7.图示是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()a. 顶足球时,球对头没有作用力b. 足球在空中一直受到头的作用力c. 足球在空中继续运动是由于惯性d. 头对足球的力和足球的重力是一对平衡力8忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于a不受力,运动状态发生改变b不受力,运动状态不发生改变c受到重力作用,运动状态发生改变d受到推力作用,运动状态发生改变9关于惯性,下列说法正确的是a.只有不受任何力的物体才有惯性c. 汽车只有在紧急刹车时才有惯性b汽车的运动速度越大惯性也越大d.物体在任何情况下都具有惯性10对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的

4、是a 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力b 它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小c 因为它处于静止状态,所以它没有惯性d 它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力11. 如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则a. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力b. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力c. 桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力d. 桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力12. 重 500n 的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平拉力是240n,则这个物体受到的摩擦力大小是()a 240nb500nc 260nd740n二、填空题 (2613.

5、 力是物体对分 )的作用,力不能脱离而存在,有力必然有物体和物体。14. 在国际单位制中,力的单位是,简称,用符号表示,一名中学生的体重大约是_n。15.力 的 三 要 素 是_、_和_, 它 们 都 能 够 影 响 力的。16. 瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是 _物体,瓶子是 _物体,若对地板来说,瓶子是 _物体,可见,物体间力的作用是 _.17. 重力是由于 _而使物体受到的力,它的方向总是_. 一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,则他受到的重力是_n。18. 简要说明下列事实所运用的物理知识: 人推车,车也推人。; 在重物下垫上几根圆棍,推起来省力多了。; 用重垂线检查墙

6、体是否竖直。19.开门时,推力离门轴越近,需要用的推力就越大,说明力的作用效果与力的有关;除此之外,力的和也能影响力的作用效果。20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧,这是用的办法来增大摩擦;而拔河时要穿鞋底花纹大的鞋,这是通过增大来增大摩擦。三、作图与实验探究题(20 分):21. 重为 6n的木块放在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。22. 质量为 2 的物体静止在水平桌面上,画出它所受重力的图示(g 取 10n/kg) 。23. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。第一次:把木块水平放在长木板上

7、,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲) ,读出弹簧测力计的示数,并计入下表中。第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示甲乙丙数;第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块 (如图丙),记下相应的示数。实验次数木块对木板的压力弹簧测力计的示数滑动 摩擦力/n/n/n1204.02204.038.0 请你帮助小明填全表格内的数据。 比较第两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 比较第一、三两次实验数据,可以初步得出的结论是:。四、综合题( 18 分)24. 一只水桶的质量为3?5kg,容积为 15d

8、m,该水桶装满水后重力是多少25. 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有 ( 只填序号 )正 方反 方1两个物体相接触,就一定有力的作用2两个物体接触,但不一定有力的作用3两个物体不接触,一定没有力的作用4两个物体不接触,也可能有力的作用观5力不能脱离物体而单独存在6力可以脱离物体而单独存在点7力的产生总涉及两个物体8一个物体也可以产生力的作用9力是维持物体运动状态的原因10力是改变物体运动状态的原因第七章达标卷一、选择题1. a2.c3. c4.c5.d6. a7. c8. c9.d10. b11. a12. a二、填空题13. 物体 物体 施力 受力14. 牛顿 牛 n 50015. 大小 方向 作用点 作用效果16. 施力,受力,施力,相互的17. 地球的吸引 竖直向下 49018. 力的作用是相互的。变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力。重力的方向总是竖直向下的。19. 作用点 大小 方向

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