人教版初三物理全册第十九章第三节安全用电

1、第十九章生活用电第三节安全用电北海市第九中学徐子英一、教学目标：（一）知识与技能了解安全用电知识，有安全用电的意识。（二）过程与方法了解常见的触电事故并掌握触电时急救常识和正确的处理方法。了解雷电的危害及避雷针的作用。（三）情感态度和价值观通过对常见事故的了解，形成安全用电的意识。二、教学重难点：安全用电是初中电学的最后部分，也是学生今后生活、生产中安全使用电能的重要准则之一。三、教学用具及方法多媒体课件及挂图观察法、分析法、归纳法四、教学过程（一）引入新课（创造课堂情景，激发学生的兴趣和求知欲）中国彩灯博物馆通过一则新闻：（摘自：新华报业网 - 南京晨报 |2015-10-23 17:39:

2、30|）女子用电吹风引发火灾4 名租客不幸葬身火海电吹风引发火灾。电吹风用完直接放在床上，后来房间着火， 4 名租客不幸丧生火海。这是今年初南京鼓楼区北秀村发生的一起火灾，使用电吹风的姑娘赵某涉嫌失火罪，昨天上午在南京市鼓楼区人民法院受审。不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电气火灾、电器损坏等意外事故，所以， “安全用电，性命攸关”。引入新课（二） 新课内容提问：你们见过这些标志吗？你知道这些标志的意思吗？引导学生结合生活实际思考： 1、为什么电压越高越危险？ 2、为什么下雨时不能在大树下避雨？接着通过儿子小时候的故事，进一步引起学生学习物理的兴趣。1、电压越高越危险触电是指当人体接触或接

3、近带电体，并有电流通过人体时，引起人体的受伤或死亡的现象。 阅读“电压越高越危险”，思考下列问题：（ 1 ）电对人体的伤害程度与哪些因素有关？ （2）结合自己所查资料，说说人对不同电流的不同反应。 （ 3）人用直接接触一节干电池两端，会发生危险吗？（ 4 ）为什么电压越高越危险？ 人体是导体，在不同情况的电阻也不同，身体干燥时电阻较大，潮湿时电阻较小。师生一起完成课本上的“想想义义”，认识到人体的安全电压是不高于 36 伏。 补充：电流对人体的危害性除跟电流的大小、通电时间的长短有关外，还与电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关。学生阅读课本，思考问题，可以适当讨论后回答：（

4、1）电流对人体造成的危害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。（ 2）人对 100 200 微安的电流无反应；电流达到 1 毫安左右会引起麻的感觉；不超过 10 毫安时，人尚可摆脱电流；超过 30 毫安时，就会感到剧痛、神经麻痹、呼吸困难，有生命危险；当达到 50 毫安时，很短时间使人心跳停止。（ 3）人的电阻约为 103105，根据欧姆定律，通过人体的电流远小于 1 ma，所以对人不会产生危险。（ 4）根据欧姆定律，在人体电阻不变时，电压越高，流过人体的电流越大，越危险。2、常见的触电事故触电对人体会产生极大的危害，那么在哪些情况下会造成触电事故呢？ 分析下列几幅图中，是如何造成触电事故的

5、。展示挂图，播放触电的音频资料，分析常见触电事故。 1 人站在凳子上，两只手分别接触火线与零线。 2 人站在地上，手接触火线。 通过上述两幅图可以看出，人在什么情况下可以导致触电事故？ 人不接触导线会造成触电事故吗？学生针对第三个图进行讨论：此人站在干燥的凳子上，此人不会被触电，凳子是绝缘体，手虽与火线接触，但与零线和大地之间不能形成回路，人不能成为火线与地、火线与零线形成的回路的一部分，所以人不会触电。播放高压电弧触电音频资料。3. 人靠近高压输电线路。4. 人经过掉落的高压输电线旁。 当有较大的电流经过人体时会出现触电事故。 分析结合课本内容分析下列各种触电事故。 人站在凳子上，电流经过人

6、体，使人体和导线、电网中的供电设备形成回路。 电流经过人体流过大地，使人体和导线、大地和电网中的供电设备形成闭合回路。 当人体接触火线时，使人体成为导线、电网中回路的一部分，电流经过人体，会造成触电事故。高压触电1 、电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。 2 、跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。想一想：怎么了？想一想：怎么办？归纳总结得出：安全用电原则，不接触低压带电体；不要靠近高压带电体。想想议议：图中给出了工作和生活中几种容易引起触电的情况。想一想，除

7、了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引起触电？ 展示课本中几种容易引起触电的情况。学生结合生活经验，讨论后提出一些容易引起触电的情况。 如：在电线上晾衣服；在高压线附近放风筝；用湿手接触开关、电器等。如果在生活中遇到触电事故，我们如何处理呢？播放“触电的急救”动画。大家小结一下，如果遇到触电事故应如何处理。学生说出处理触电事故的流程，其余同学进行讨论方案的可行性。 学生小结对触电事故处理流程： 在发生触电事故时，千万不要用手去拉触电的人，而是要立即切断电源或用绝缘体挑开电线，必要时对触电者进行急救，尽快通知医务人员抢救！3、安全用电原则家庭电路的电压远远高于人的安全电压，为了防范触电事故，家中

8、一般都安装了漏电保护装置，但这也并不是绝对可靠的，也有出现故障和失灵的时候。通过前面的分析，你能总结出一些安全用电的原则吗？ 补充一些安全用电的常识。学生结合前面常见的触电事故，说出一些安全用电的原则： （1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体。 （2）更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。 （3）不弄湿电器，不损坏绝缘层。 （4）经常维护家庭电路及用电器。4、注意防雷除了确保家庭用电安全外，在日常生活中还要注意防雷。雷电是大气中一种剧烈的放电现象。 播放雷电导致人员伤亡的视频。 请大家说说如何避免雷电对人的伤害。 高大的建筑物一般都会采取防雷措施，如安装避雷针等。 播放建筑防雷、高压输电线上的

9、防雷视频。 观察视频中雷电对人的伤害 结合生活常识，说说生活中如何防雷，如雷雨天不在树下躲雨；不要打伞在空旷地；打雷时不要用手机、听耳机，应该留在室内，关好门窗；切勿游泳或从事水上运动；不要站在山顶及空旷场地；不宜开摩托车、骑自行车等。五、课堂小结：单线触电低压触电1、触电类型双线触电高压触电高压电弧触电跨步电压触电安全用电原则：不接触低压带电体；不要靠近高压带电体急救措施：立即切断电源或用绝缘体挑开电线六、课堂巩固1、以下做法，正确的是（）a、用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线b、电线上晾衣服c、发现有人触电时应立即用手将触电者拉离带电体d、发现输电线的断头落在地上，不要靠近，更不要去拾2、下列说法不正确的是，（）a、在雷雨天，