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文档简介

1、某银行对标学习工作实施方案某银行对标学习工作实施方案 为响应精确对标、补齐短板、弯道超车的精神指引，全面提升银行业务能力、综合管理水平和市场竞争力，确保对标学习取得预期效果，按照对标学习工作实施方案文件要求，特制定对标学习实施方案： 一、对标学习目标 从发展战略、公司治理、绩效考核、风险防控、经营管理、队伍建设、企业文化等各个方面逐项对照对标银行，把向对标银行学习，作为贯彻落实弯道超车、正确运用拿来主义加快稳健发展的有效途径。通过比较找差距，分析原因，结合自身实际，寻找改进和提高自身的针对性措施和办法，加快提升我银行的监管评级和经营管理水平。二、对标学习原则 （一）认真求教原则。要在提高认识的

2、基础上，提高自身主动性，制定明确的目标和任务，认真学习，虚心求教，切实把对标单位的成功经验和做法，学深悟透，并结合自身情况，不断改进和提高。（二）问题导向原则。坚持问题导向，参照对标银行标准，全面分析查找自身存在的不足和差距，聚焦关键问题、关键指标，把应学习的内容具体化、条目化。（三）突出重点原则。各部门要结合自身职责，在对标学习中要注重区分主次，突出工作重点，要加强在银行战略定位、法人治理、绩效考核、员工管理、风险管理、信贷管理、产品创新等方面的对标学习，切实提升自身经营管理水平。三、对标学习措施 （一）成立组织 为进一步加强对对标学习工作的组织领导，经研究，决定成立银行对标学习工作领导小组

3、，人员组成如下： 组 长：董事长 副组长：行长 成 员：领导班子成员 领导小组下设办公室，设在银行办公室，银行各部室负责人为成员。（二）问题分析 涉及对标学习的部室应认真分析本条线工作现状，找出差距和短板，理清需重点解决的问题，建立问题清单，以问题为导向，在珍贵的学习机会中高效率的达到学习效果。（三）学习方式1、与对标银行达成长期合作协议。通过与对标单位签署战略合作协议等，建立长期的学习合作关系，明确学习方式、确定对接部门，确保对标学习的延续性和稳固性。2、到对标银行随岗学习。各部门结合本部门职责和发展需要，列出问题清单、明确学习内容和应达到的目标，在与对标银行建立对接关系后，根据实际情况和银

4、行统一安排，在条件允许的情况下可以到对标银行随岗学习。3、聘请对标银行老师授课。在对标学习过程中，根据我银行需求，聘请对标银行有经验的老师，针对公司治理、绩效考核、队伍建设风险控制等方面进行授课讲解，同时与对标银行深入交流研究，进一步制定对标学习改进、提升措施。四、对标学习要求 （一）提高思想认识。要提高思想认识，充分认识到这是落实银行“四步走”战略的重要行动，要加强自身认识、珍惜机会，自觉把思想和行动统一到对标学习中去。（二）加强组织领导。对标银行的学习工作内容新、要求高、工作量大，各部门要在银行的统一领导下，确保各项工作高标准、严要求、有序推进，确保学习到位。（三）明确联系人。各部门负责人为本职能部门学

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