爱心助学活动方案1900字范文

1、爱心助学活动方案1900字范文 承担社会责任，爱心没有终点今天在着给大家带来了爱心助学活动方案的范文,接下来我们一起看看吧 一、活动主题： 虽然我们的力量很小，但哪怕只能够改变一个小孩子的命运，我们依然去努力!奉献爱心，收获快乐。也许一次捐助不能改变孩子的一生，但在他们成长的路上会很温馨，会很快乐，会助力他们成长的步伐。 二、活动背景： _飞速发展的今天，许多城市中的孩子过上了幸福美满的生活，可是在我们周围仍然有很多贫困儿童，儿童作为祖国的未来，承担着复兴中国发展中国的重要任务，但是残酷的现状令他们不得不从小就学会独立、学会忍受，有的甚至因为家庭贫困而告别学校，用稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。也

2、因这种现状，许多的孩子都变得孤僻，甚至得上了自闭症，对于他们幼小的心灵来说，这是多么残酷的事实。因而扶助贫困儿童 _。让我们共同行动起来，在这春暖花开的季节，不要让孩子等待太久，我们一起出发。 三、活动目的： 1、只要每人奉献一点爱心，让孩子身边充满爱，用行动见证爱，用我们的微爱，助力孩子们的梦想起飞，让贫困儿童感受到社会关爱。传递爱心，放飞梦想 2、通过开展这项活动，更深入地了解我们身边贫困学生的真正需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，激励他们从小更好的自学、自理、自强，用我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;呼吁更多的人们关注贫困儿童

3、，加入到帮助行列中来，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。 3、为贫困的孩子带去真正的关怀和帮助，建立和树立孩子的自信心，通过和孩子们互动建立信任，帮助他们快乐的成长。 四 、活动集合时间： _年3月29日上午8：00在安徽歌舞剧院门口集合 注：如物资没有备齐或遇雨天气，将活动延期 五、活动地点： _县_镇_学区中心学校的贫困生的家庭居住地活动 六、活动组织方： 合肥蓝莲花公益 七、活动联系： 捐赠物资 蓝_：1373929_ 捐款报名 昂_：1366569_ _花公益 _群：847_ 八、召集人数： 爱心人士10名 爱心车辆2辆 活动记录拍照人员1名 九、活动准备： 本次活动一方面是捐赠物资

4、及爱心善款，学习生活用品;另一方面进行人文关怀。如物资可以捐赠书包 文具盒，孩子衣服(4套男孩，2套女孩) 双鞋，课外书，食品，牛奶及一对一的资助等。 十、活动流程： 1、确定参加此次活动人数及 _，适当分组。 2、报名爱心人士一起到学校，让学校老师带我们一起把捐赠物资及资金交到贫困家人及学生手中。 3、2-3名志愿者帮打扫卫生及给孩子们做饭一起吃。 4、所有参加人员，费用aa制 5、本次资助为了减少学生的压力、最大限度保护学生隐私，学生就读学校及村庄和孩子姓名全去掉 6、争取家人及孩子同意，合影拍照 温馨提示：诚信报名，请勿空降。如女士报名尽量避免高跟鞋，所有报名人员言谈举止文明得体，如报名

5、后临时有事确定要退出，请在活动日前提出。 十一、注意事项： 参与活动者需服从安排，不得私自出走;活动的组织者仅为志愿者，对成员不承担任何法律责任。注意安全环保，请勿在路上丢弃垃圾 凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任组织者不承担，由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。活动不排除因天气变化、道路损坏而放弃行程的可能，如因外力原因活动改期，将另行通知，敬请留意。活动结束后，组织参与爱心朋友们合影留念 下午返回 本次活动如有企业或商家赞助，非常欢迎，但活动不想太商业形式化，望谅解 附学生情况： 1、陆同学：女，10岁，陆同学弟弟，男7岁，读小学二年级，家住

6、_县_，就读于_学校五年级。两个孩子都成绩优秀，在班级担任语文课代表，聪明活泼的她深受老师、同学们的喜爱。她有两个双胞胎弟妹，弟弟成绩亦是优秀，妹妹先天性脑瘫，每年需要住院治疗六次，每次治疗费用一万多元，爷爷是残疾人，用双拐走路,常年抓药、吃药，整个家庭的负担可想而知。由于孩子和老人都有病，全家的生活重担全部靠父亲的微薄工资。母亲在照顾女儿和公公同时还要做3亩地。父母亲深知：脑瘫女儿的治疗费用是个无底洞，但是他(她)们无怨无悔。陆欣研是个懂事的孩子，她暗暗发誓：一定要努力学习，将来用知识改变命运，改变现状。 2、王同学，女，10岁。家住_县_，就读于_学校五年级。家里三口人：爷爷、奶奶和她自己

7、。爷爷奶奶都已过古稀之年，目前家里靠低保生活。这原本是一个幸福的家庭，王同学在爸爸妈妈的呵护下快乐地成长着，虽然家境并不宽裕，但倒也和美。_年，一场灾难降临到这个家庭。爸爸身体不适，到医院检查被确诊为尿毒症，这突如其来的消息让一家人陷入了深深的痛苦之中，为了治疗她爸爸的病，家里的积蓄都已用尽，还欠了不少外债。但这一切都没有换来爸爸的健康、挽留住爸爸的生命。很快爸爸就去世了。留下一个支离破碎的家庭。这一年，王同学才五岁。王同学的妈妈在他爸爸去世之后，无法面对生活的压力，不顾众人的反对，不顾年幼的孩子，毅然地选择了离开，远嫁他乡。现在，妈妈在王同学的印象里已经变得越来越模糊了，但每每提及“妈妈”等

8、眼，泪水总是在她的眼里打转。生活一年一年的继续，爷爷奶奶的年龄也越来越大。人生的苦难和岁月的折磨已经让这两位老人苍老不堪，爷爷由于癫痫双手颤抖无法劳动，行走较远的路程，也要靠拐杖辅助。两位老人种了一些田地，仅得一些微博的收入。王同学，一个充满阳光的孩子，苦难并没有把她打倒，挫折并没有让她气馁，她常常微笑着说：“我要好好学习，将来给爷爷奶奶过上好日子。”不是雄心壮志，不是豪迈之词，简简单单的愿望，激励着王同学好好学习。 3、黄同学：男，9岁，家住肥东县_，就读于_学校三年级。黄同学是一位品学兼优的学生，但从小患有重病(肌肉萎缩)，腿脚行走不便。其父母为了给他治病，用尽家中积蓄。现家庭生活十分困难

9、困难。 4、陆同学：男，12岁，家住_县_，就读于_学校六年级。陆同学是一个成绩优秀的学生，乐观、开朗。父亲由于视力残疾，不能外出务工;母亲体弱多病，不能干重体力活，还要常年吃药，家庭收入较低，目前紧靠低保维持生活。 5、 杨同学：男，11岁，家住_县_，就读于_学校六年级，成绩一般。杨同学是一个活泼、乐观的好学生。其母亲因患癌症于_年8月去世，为了治病花去大量费用，亲戚朋友该借能借的都借了，最后还是未能挽留住年轻母亲的生命。不幸接踵而至：父亲又得了脑血栓，生活不能自理。杨同学现与残疾叔叔一起生活，生活极度困难。 为构建和谐社会、体现人文关怀，实践党的群众教育路线活动，切实解决人民群众最关心、

10、最直接、最现实利益问题的要求，我市组织开展_年资助贫困大学新生活动，帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学，实现求学梦想。这是城乡社会救助体系的重要组成部分，做好这部分人的教育救助工作，切实解决他们上学难问题，是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。现根据我市实际情况，特制定本活动方案。 一、资助项目及对象 _年资助贫困大学新生活动有两项：由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。 (一)“爱心助学” _年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、 _直属5所重点师范大学等高校录取教育专业的

11、大学新生除外)。 (二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励” _年国家计划内招收的品学兼优，城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。 二、资助条件 (一)热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，自觉遵守宪法和法律，品质优良，诚实守信。 (二)具有_户籍且为_年_市直属学校高中应届毕业生。 (三)“爱心助学”必须符合以下条件之一： 1.孤儿。 2.城乡低保户家庭学生。 3.困难军烈属。 4.因疾病、意外灾难导致经济困难的家庭。 5.家庭主要成员丧失劳动能力或残疾人。 (四)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”必须符合以下条件之一：城镇特困户独生子女，农村特困户独生

12、子女，农村特困二女结扎户子女。 三、资助标准和人数 (二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”活动计划安排75万元专项资金资助150名贫困家庭大学新生，一次性资助5000元/人。 四、申请程序 (一)“爱心助学” 符合资助条件的大学新生到高中毕业学校领取_市_年普通高中应届毕业生家庭情况调查表。学生如实填写调查表，经学生户籍所在地乡镇政府 _门审核签字盖章后提交给学校，原毕业学校对相关材料交进行初审后报_市教育综合服务中心。 (二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励” 符合资助条件的大学新生向户籍所在地镇(街)计划生育部门提出申请并提交相关材料，镇(街)计划生育部门对学生提交的申请材料进行初审

13、后报区级人口计划生育部门复核。 所需提交的个人证明材料：高等院校录取通知书原件及复印件(无录取通知书的以录取信息核定)、学生及父母(监护人)居民 _、户口本原件及复印件、市 _门出具的相关证明(孤儿证明、烈士子女证明、一级伤残军人子女证明、残疾人证、低保证)。 五、时间安排 (一)提交申请和相关材料截止时间为：8月6日。 (二)学校审核时间： 8月10日前按项目分别将拟受助学生 _汇总表和相关申请材料送至_市教育综合服务中心及_市计生委复核。各单位要对学生提交的申请材料进行初审，认真调查、审核、确定符合条件学生 _。 (三)入户调查时间：8月13-8月26日，市教育局和市教育综合服务中心联合对

14、各学校报送的爱心助学拟资助学生 _进行抽查，开展入户调查工作。 (四)确认公示时间：获得资助的学生 _将于8月30-9月01日在“_助学网”进行公示，并通过新闻媒体进行报道。公示期内有异议的受助对象，一经核实，予以取消。公示期满，由_市资助贫困大学新生活动领导小组最终确定受助学生 _。 六、助学金发放 资助金发放方式是通过银行转账的形式，转入到受助学生本人的个人银行账户。 七、资金 资金从我市财政年初项目预算“贫困家庭大学新生资助金”195万元中支出。 八、要求 (一)各单位务必高度重视，要以高度责任心，急贫困学生之所急的工作态度做好资助贫困大学新生活动。 (二)各有关单位要认真做好 _，严格

15、审查，按规定时间报送有关申请材料。 九、其他 (一)请各单位收集受助学生银行账户信息，开户银行须为建设银行，开户人必须是受助学生本人。 (二)本年资助大学新生活动的两个项目不能重复享受，且享受了其他形式(单位)资助的学生不再享受本次活动资助金。 (三)_年_市资助大学新生活动不组织受助学生代表举行助学金发放仪式。 十一、 _ _市教育综合服务中心， _：6629_。 _市人口和计划生育委员会， _：6872_。 _年6月30日 (一)资助贫困大学生目的 本活动方案致力于帮助_市品学兼优的贫困学生完成大学学业，突出领地集团的社会责任感，扩大领地集团_民间慈善界的荣誉，提示_集团在_市市民的口碑，

16、让大众知晓_集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献，促进_集团与爱心联盟的合作。 (二)资助贫困大学生资金 资金由_市_集团。 (三)资助人数与资助方式 _年度资助贫困大学生为_名，所有受资助的学生符合规定条件下将享受_元助学费用。 (四)资助贫困大学生活动资助对象 凡家庭经济困难，无力支付学费或无基本生活保障，在当年统一高考中，本科一批录取的大学生，均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助： 1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。 2、单亲贫困家庭子女或孤儿。 3、经 _门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女

17、。 4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 (五)资助贫困大学生活动评选标准 1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。 2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。 3、当年应届高中毕业生，家庭贫困，难以维持大学学业。 4、高中期间在校学习成绩名列前茅，品行良好，在当年统一高考中，本科一批录取的大学生。 (六)资助贫困大学生活动评选程序 本次活动的时间周期从_年7月9日至8月31日。 1、采集，由共青团_市委负责采集，_爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。 2、实施，由_集团确定时间地点举行资助金交接仪式，团市委领导，_集团领导，爱心联

18、盟领导，出席仪式。(具体流程下一步做策划) 3，媒体支持，眉山电视台，眉山日报，爱心联盟网，东坡论坛，新浪网，四川新闻网等 (一).基本情况简介 改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等 _分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。 为此， _、 _下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学

19、工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。 在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。 同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。 (二).活动的目的： 我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。 同时， 我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信

20、，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持， 帮助他们顺利完成学业的意识。 (三).活动时间： 20_年11月 (四).活动开展地点：_市 活动协调中心：_科技大学 (五).活动主题： 共献一点爱 同享一片天 (六).参与 _： 可供调动人力资源：_大zd学院全体学生 组织 _：_大zd学院社工系部分学生 (七).救助对象： 根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下： 1.着重于农村贫困学生 2.对家庭多子女在读生给予补助 3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定

21、补助(如，单亲等) 4.对家庭无可靠经济的贫困学生予以一定补助 (八)活动意义： 1.对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题;另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。 2.对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。 3.对社会而言，其意义是多方面的。 首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救

22、助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。 其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。 (九).活动具体实施方案： 在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施： 一.从工作主体类型上，主要以个人为主。 1. 统一安排，开展广泛的 _，目的在于让更多的人参与进来。 具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入 被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。 可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标