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文档简介
1、德育实践活动课出课体会学校:五常一中说课教师:魏雪梅2014-4-1面对社会上人与人之间诚信度的缺失,我们作为社会的一分子,有责任和义务行动起来, 不仅要让同学们通过调查走访亲身体会诚信的重要,更要让他们带动身边的人一起讲诚信。 本着传播诚实守信正能量的目的我给学生设计了主题为诚实守信,为人之本的德育实践课。诚信是人与人交往的必不可缺的品质,是中华民族的传统美德,要让学生们认识到这一点就必须让他们从自己身边的人开始调查,我布置同学们分组调查, 让他们自己去总结诚信对于每个人来说到底有多重要,没有什么教育形式比亲身实践更让人印象深刻,更让人铭记了。:本节活动课的主题是: “诚实守信,为人之本。
2、”要想让学生们信服这句话,我不仅让他们上网查资料,阅读书籍,找名人名言,谈自己对诚信的理解, 还让学生进行了随堂心理测试, 让他们明白也许他们没有自己想象的讲诚信。 更多的是让他们在身边找诚实守信的人或故事,做调查走访,先弄明白诚实守信对一个学生的重要性,再引导他们发现诚信对社会的重要性, 从而让学生发挥正能量, 引导大家一起讲诚信。当问起同学们认为自己够不够讲诚信时, 同学们都自信满满地回答能,他们都很讲诚信。就是因为这种盲目的自我感觉良好,造成了我们诚信的悄无声息的逐渐缺失, 也造成了我们对这种最应该重视的诚信美德的忽视。 中学生是中国未来的希望, 是我们传统美德的继承人,中学生时期又正是
3、人生中的黄金时期, 是塑造一个人的品格重要时期,我们教师必须向他们传递这个社会的正能量, 并且努力让他们发扬光大,继续传承下去。通过本次德育实践活动, 我们师生感悟到了诚实守信的内涵,培养学生真诚待人的品质。培养了学生综合实践的能力。通过创设情境,采用调查汇报,情景再现,辩论等方法激发学生情感。帮助学生树立正确的价值观, 让学生意识到诚信对为人处世的重要性,让学生养成主动讲诚信的好习惯。通过本次活动,让学生进一步体验生活,更加热爱生活。养成正直的人生态度,培养诚实守信的观念,并以此指导自己的学习生活,全班利用课余时间,通过搜索网络资源和阅读图书等方式,整合资料,调查走访,然后在课上进行讨论和汇
4、报,学生谈调查及学习感悟。广泛搜集身边有关诚信的事例,体悟诚信对生活和社会的重大意义。调查小组展示调查报告表格,分别从同学,家长,老师和路人的口中证实诚信对我们学生,朋友,家人,社交的重要性。最后我总结:人尽其责,诚实守信 。三杯吐然诺,五岳倒为轻。这是李白侠客行中的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。中国是个有着五千年悠久历史的文明古国, 诚信一向是中国人引以为豪的美德,“人无信而不立”。诚实守信更是中华民族的优良传统。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。故人尚能如此明白,而作为我们当代的中学生,更应该诚信做人!青少年时期是人生的黄金时期, 是人生中至真至纯至美的时期。 而诚信又是最容易被忽视而又最不应该被我们忽视的美德。 老师号召大家把诚信作为我们的人生坐标, 做老实人,说老实话,办老实事。请同学们牢记:诚实守信,为人之本。通过这节课的准备与学习,我们师生充分意识到诚信对我们学习和生活的重要性,认真去做诚实守信的人,我
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