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文档简介
1、,第 二 课时,学习目标,1.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 2.学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。 (重点) 3.通过文白对照,让学生掌握精卫填海的文言大意,懂得故事背后蕴涵的精神。(难点),正确流利的朗读课文。背诵课文。,这是课后第1题哦!,炎帝之少女,名曰 女娃。女娃 游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔 西山之木石,以堙于东海。,想一想:精卫是个什么样的人?,意志坚定 不屈不挠 不达目的决不罢休,炎帝之少女,名曰女娃。,这句话在文中的作用是什么?,这句话点明了文章要讲的人物,起到总领全文的作用,“少女”是小女儿的意思。相传女娃是太阳神炎帝最钟爱的女儿。,精
2、卫填海的起因是什么?在文中找出来。,?,讨论交流:,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。,句意:一天(有一次)女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。,“精卫”神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝的小女儿溺水身亡后的化身。,“溺”溺水,淹没。,画出描写精卫填海的句子。,?,讨论交流:,常衔西山之木石,以堙于东海。,句意:精卫经常叼着西山上的树枝和石子,用来填塞东海。,你认为精卫能把大海填满吗?,不能,虽然精卫填海的精神可嘉,但神话反映的是上古先民美好的愿望,因为他们无法战胜自然、解释自然,所以将愿望付诸神话中,这是神话的本质。精卫填海的最后结局只
3、是精卫鸟衔西山木石以填东海,没有点明它填平了大海。,结合注释,用自己的话讲一讲精卫填海的故事。,这是课后第2题哦!,太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,魂灵变化做了一只小鸟,名叫“精卫”。她常常飞到西山去衔小石子或小树枝,一直飞到东海把石子或树枝投下去,想要把大海填平。,你从精卫身上感受到她的什么精神?,这是课后第3题哦!,我们从精卫身上感受到的是意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、人定胜天、自强不息、不达目的决不罢休的伟大精神。,精卫填海,
4、起因:溺而不返,经过:以堙填海,坚持不懈,本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事,表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、坚持不懈的精神。,大家为精卫想了这么多的好方法,精卫一定很感谢大家,让我们学习精卫的勇敢善良,一起来维护地球,减少灾害的发生。,本文选自山海经,里面还有很多神奇的神话故事,赶紧找来读一读吧!,主题延伸,昔者,共工与颛(zhun)顼(x)争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦(lo)尘埃归焉。 (本文选自淮南子天文训),共工怒触不周山,思考:你觉得共工是个什么样的神?,夸父与日逐走,入日。渴欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 (本文选自山海经海外北经),夸父逐日,理解故事内容,把故事将给同学们听一听。,三、用自己的话说一说下列句子的意思。 1. 女娃游于东海,溺而不返。 _ 2. 常衔西山之木石,以堙于东海。 _,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。 (精卫鸟)经常叼着西山上的树枝和石子,用来填塞东海。,四、选择题。 1.精卫填海这个故事的主旨是( ) A. 批判精卫自不量力,不知天高地厚的痴
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