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高一语文景物描写写作方法 不少高一学生上到高一是不是感觉语文景物描写和初中不一样,其实高一语文景物描写是要有好的写作方法，以下是的六大景物写作描写方法，希望能够可以提供分享给大家进行借鉴和参考。 只有抓住特征写风景，才能做到真，“好让读者看完以 后，闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。(契诃夫论文学) 契诃夫认为“风景描写只有在适当的时候，在它能 像音乐或者由音乐伴奏的朗诵，向读者传达这样那样心情的时候，才合适，才不至于把局面 弄糟。” 鲁迅指导青年作者时提出：“现在世界环境不同，艺术上也必须 有地方色彩，庶不至于千篇一律。”又说：“地方色彩，也能增画的美和力，自己生长其地 ，看惯了，或者不觉得什么，但在别地方的人，看起来是觉得非常开拓眼界，增加知识的。 ” 写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在人间 词话里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩 ”，作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。 如祝福的开头与结尾写祝福时的景色气氛，以乐景反衬祥 林嫂的悲剧，更增强了作品对旧社会的批判力量。 如高尔基的海燕，茅盾的雷雨前。 高一作文写作方法相关文章： 1. 2. 3.

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