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文档简介

1、高三底子差办范文 高三部分学生上到高三以后,自己感觉基础差不想学想放弃。以下是高三学生高效学习方法,希望可以分享提供高三学生进行参考和借鉴。 把每一科的几本教材认认真真研究一遍,把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。一定要非常详细,而且还要亲自动手。 可以用A4的纸把每一章的知识归纳出来,然后把这些纸在按章节顺序帖在一张大纸上。这一科整个高中的内容,都在这张纸上,把这张大纸贴在自己的屋子里,没事就看,这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固,而且可以从整体上把握住这一科的特点,发现各章节之间的联系,甚至可以体会到作

2、者为什么要这样安排章节顺序。 这样几次下来,就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了,而且已经融会贯通了。对以后考试出错的地方,都可以在这张知识体系上找出相应的章节,看看到底是哪些知识点出问题了。是只有这个地方有问题,还是与之相应的知识点都有问题,找到了症结所在,就更容易进行有针对性的弥补,而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞,又找不出具体问题所在。 比如每一科涉及到的概念、定理、公式,以前学这些知识的时候是分散学的,现在我们把这些东西集中起来,是为了便于更好的记忆,也是便于发现不同知识之间的联系。 除此之外,还要总结了一些对解题非常有帮助的东西。比如化学,总结书上出现的所有化学反应方程式、使

3、用催化剂的典型反应、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。生物,总结典型物质存在的场所或典型生理现象发生的场所(如脂肪一般大量存在于植物种子、果实细胞、动物脂肪细胞,吸胀吸水发生在分生区细胞、干种子、木耳等等)、意义(如有丝分裂的意义、光合作用的意义等)。 当然,对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的。例如:非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法;化学计算题的常用方法;生物遗传题概率的计算方法 在对书上实验步骤、结果以及该实验衍生出来的一些问题,一定要烂熟于心,在此基础上,应找点总结性的资料看看,一般学校都要发相关资料,好

4、好利用。 英语是一门大科,它是属于文科类别的,与理科不同的是,理科是螺旋式上升的,你花了功夫很快就会收到效果,但文科是阶梯式上升的。你有可能花了很大功夫却似乎收效甚微,不要着急,量变达到一定程度才表现出质变,继续努力,一段时间后你会突然发现自己的飞跃。 因此复习英语时不要心急,不要想一蹴而就,要慢慢积累,要有耐心、有毅力。建议先把高中教材上的单词通过一遍,把它们全部掌握,然后把老师讲过的笔记认真复习一次,如果印象不深,可多看几次。每天早晨坚持大声朗读课文或课外经典的文章,每天做一篇阅读理解和完型填空。 此外,用一个小本子,专门记录自己不熟悉语法、单词等,利用早读、课间、等车的时间多看,久而久之,一定会把这些“烦人”的东西记得清清楚楚、明明白白。 高三一定会很累,作业一定也很多,挑灯夜战便成为了部分同学的常态,很多同学晚上睡很晚,白天上课打磕睡,很多东西没听到,问题

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