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文档简介

1、扬帆启航,高一5班(文科),既然你选择了文科,那你至少有100个理由使自己坚信自己的选择是正确的。,相信自己的选择,思考一:你选择了文科,你对你的选择满意吗?,文科的深造前景,哲学类,哲学 逻辑学 宗教学,文科的深造前景,哲学类 经济学类,经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类,教育学 学前教育 特殊教育,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类 历史学类,历史学 考古学 博物馆学 民族学,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类 历史学类 法学类,法学 马克思主义理论类 社会学类,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类 历史学类 法学类 政

2、治学类,外交学 公安学类,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类 历史学类 法学类 政治学类 文学类,中国语言文学 外国语言文学,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类 历史学类 法学类 政治学类 文学类 新闻传播学类,新闻学 广播电视新闻学 编辑出版学 广告学,文科的深造前景,哲学类 经济学类 教育学类 历史学类 法学类 政治学类 文学类 新闻传播学类 管理类,管理科学与工程类: 管理学 信息管理与信息系统 工商管理类: 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力 资源管理旅游管理 公共管理学类: 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 农业经济管理类: 农林经济管理 农村区域发展

3、图书当案学类: 图书馆学 档案学,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。,我的未来我做主,思考二:面对新的起点,你有理想吗?,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的姑娘躺在一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟姑娘都躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪

4、,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟姑娘背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。,伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。,我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的 河流,行动则是架在川上的桥梁。,如果你不想做一个庸人,在高中学习重新洗牌的今天,就立下自己的誓言,为自己的选择负责,对自己的未来负责,为了高考,为了自己更高的追

5、求而扬帆起航吧。,北京大学,南开大学,武汉大学,南京大学,华东师范大学,中国美术学院,上海外国语大学,广东外语外贸大学,北京外国语大学,中国人民大学,有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?,毛泽东,我们如何才能实现我们的理想呢?,成功没有捷径 唯有依赖奋斗,有信心的人

6、,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。,相信自己不比别人差,思考三:想到美好的未来,你有信心吗?,对新同学的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的班级、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过下面这两年紧张而又丰富多彩的高中生活呢?,第一、尽快适应新环境,高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的班级、新的老师、新的同学会使人际环境较以前相对复杂。所以大家要尽快适应新环境。,第二、团结,班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚,看不见又

7、摸不着,但它却总能让班级以外的其他人真切感受到,也能让身处这个班级的成员共同进步,时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班的凝聚力。,现在的同学将是你以后人生中最重要的一部分,以后回想起来的高中同学的主体! 一定要珍惜当前所拥有的,选择本身并不重要:重要的是选择后的坚持与努力!,一个猎人在追赶一只兔子。这时,兔子忽然钻进了地洞。过一会儿,却爬上来一只土拨鼠,那猎人又开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了树,猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢?,第三、目标,短期目标:一周,一个月所要取得的进步; 中期目标:以一个学期为期限,看看期末所取得的成绩有没有达到预期效果; 长期目

8、标 :以后理想的大学或者工作或者更多选 择。,目标最关键的是要明确,包含内容和时间两个要素,有目标 有计划,计划是实现目标的前提,最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。,第四、坚持,开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做3下。大家能做到

9、吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手3下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。 成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。,第五、自信-自信就是力量,再说说信心问题,每个人都要

10、相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的,你一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,你健健康康地为什么做不到呢?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:“我是最棒的,我一定会成功”,第六、要养成几种好的习惯,1、坚持锻炼身体的习惯 身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们上好体育课、坚持做早操眼保健操甚至跑步,坚持锻炼身体。,2、要养成持之以恒的习惯,冰冻三尺,非一日之寒。

11、良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,需要灵活有效的方法和持之以恒的耐心,我们相信:坚持“有效方法+持之以恒=良好习惯”的培养策略,良好习惯一定能养成,并会使学生受益终生,3、阅读习惯,读书破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。,4、质疑、求教习惯,高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,尤其是数学、地理。学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。 避免不敢问、不想问的想法,5、总结归纳的习惯,对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。,6、合理安排时间的习惯(高效学习),

12、高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。,第七、学会感恩,感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。,.,55,.,56,從前有一棵樹,.,57,她好愛一個小男孩。 每天男孩都會跑來,,.,58,收集她的葉子, 把葉子編成皇冠, 扮起森林裡的國王。,.,59,男孩會爬上樹幹,,.,60,抓著樹枝盪鞦韆,,.,61,吃吃蘋果。,.,62,他們會一起玩捉迷藏。,.,63,玩累了

13、, 男孩就在她的樹蔭下睡覺。,.,64,男孩好愛這棵樹 好愛喔! 樹好快樂。,.,65,日子一天天過去,,.,66,男孩長大了。,.,67,樹常常好孤獨。,.,68,樹說:來啊,孩子,來, 爬上我的樹幹,抓著我的 樹枝盪鞦韆,吃吃蘋果, 在我的樹蔭下玩耍, 快快樂樂的!,有一天 男孩來到樹下,.,69,我不是小孩子了,我不要 爬樹和玩耍。男孩說。,我要買東西來玩, 我要錢。妳可以給我一些錢嗎?,.,70,真抱歉。樹說我沒有錢。 我只有樹葉和蘋果。孩子, 拿我的蘋果到城裡去賣。這樣, 你就會有錢,你就會快樂了。 於是男孩爬到樹上, 摘下她的蘋果, 把蘋果通通帶走了。,樹好快樂。,.,71,男孩好

14、久都沒有再來 樹好傷心。,.,72,有一天, 男孩回來了, 樹高興得發抖, 她說:來啊!孩子, 爬上我的樹幹, 抓著我的樹枝盪鞦韆, 快快樂樂的。,.,73,我太忙,沒時間爬樹。男孩說。 我想要一間房子保暖。他說 我想要妻子和小孩, 所以我需要一間房子, 妳可以給我一間房子嗎?,.,74,我沒有房子。樹說。 森林就是我的房子,不過 , 你可以砍下我的樹枝, 去蓋房子, 這樣你就會快樂了。,.,75,於是男孩砍下了 她的樹枝, 把樹枝帶走, 去蓋房子。,.,76,樹好快樂。,.,77,可是男孩好久都沒有再來, 所以當男孩再回來的時候, 樹太快樂了,快樂得 幾乎說不出話來。 來啊!孩子 她輕輕地說

15、 過來,來玩呀!,.,78,我又老又傷心,玩不動了男孩說。 我想要一條船,可以帶我遠離這裡。 妳可以給我一條船嗎?,.,79,砍下我的樹幹 去造條船吧! 樹說。 這樣你就可以遠航 你就會快樂。,.,80,於是男孩砍下了她的樹幹, 造了條船,坐船走了。,.,81,樹好快樂 但不是真的。,.,82,過了好久好久,那男孩又再回來了。 我很抱歉,孩子。 樹說:我已經沒有東西 可以給你了,我的蘋果沒了。 我的牙齒也咬不動蘋果了。 我的樹枝沒了。 你不能在上面盪鞦韆了 我太老了,不能在 上面盪鞦韆。男孩說。,.,83,我的樹幹沒了。 樹說。你不能爬 我太累了,爬不動的。男孩說。 我很抱歉。樹嘆了口氣。,.

16、,84,我真希望我能給你什麼 可是我什麼也沒了。我只剩下 一塊老樹根。我很抱歉 我現在要的不多。男孩說。 只要一個安靜,可以坐著 休息的地方。我好累好累。,.,85,好啊。樹一邊說, 一邊努力挺直身子。 正好啊,老樹根是最適合 坐下來休息的。來啊! 孩子,坐下來,坐下來休息。,.,86,男孩坐了下來。 樹好快樂。,記得有空多多陪父母說說話,.,87,有一棵大樹, 春天倚着她幻想; 夏天倚着她繁茂; 秋天倚着她成熟; 冬天倚着她沉思; 這棵大樹就是父亲母亲, 在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓; 如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀 许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。,

17、第八、纪律、制度,请假要求 1、请假必须告知班主任并履行正常的请假手续,同时告知需家长说明情况,写下请假条批准后方可离校。 2、打电话请假者必须发送短信假条,假条中说明请假缘由、请假时间时间、回校时间。 3、请假条一式五份:存根一份、交班长一份、寝室长一份、门岗、随身携带 4、请假人必须按时到校,否则作旷课处理,且以后不得请假。,纪律要求,1、任何人不得迟到、早退、旷课。不随意带其他同学到教室内。 2、任何人在上课时间禁止玩手机、MP3、看课外书籍、吃零食等。 3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记,积极思考老师布置的作业;不许随意讲话、大声喧哗;不许睡觉。 4、自习课、晚自习认真做好作业,做好预习工作;不得随意讲话、不得随意下座位或外出。 5、课间操:激情、有气势、有秩序、整齐划一。 6、禁止顶撞老师、抽烟、打架、男女交往过密等其他违反校规校纪的行

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