


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学数学“减负增效”心得体会小学数学减负增效心得体会中小学生负担过重已引起了国家及各级行政部门的高度重视,减负已成了界刻不容缓的头等大事。我们全体教师学_了省厅关于规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重负担的实施意见的通知,要减轻学生的课业负担,全面提高教学质量,关键是在转变思想方面下功夫,变应试为素质,变面向少数尖子生为面向全体学生。基于这种情况,我与学校其他六位教师一起参加临海哲商现代实验小学举行的浙江省携手农村教研活动暨小学数学学术报告会。听取了人民课程标准实验教科书编委人员周小川的学术报告,省一等奖获得者精彩展示,以及省教研员斯苗儿,章日兴,钱金铎,陈庆宪,丁杭英等专家的讲评,受益非
2、浅。减负的目的是什么?减负和勤奋学_的关系如何?怎样才能作到减负提质?经过听课,听讲座学_通过学_。我有如下的认识:一、明确认识什么是减负增效首先,应该明确减什么。减负是减去超出学生生理和心理发展能力以外的学_任务,减去学_活动中机械重复而对开发学生智能无用的作业练_,减去过时、烦琐与实际应用无关的教学内容,要求教师放弃违反规律,简单粗暴、落后的教学方法,革除教学治理中仅以教学成绩评价教师成果的不当做法。并不是不要学生勤奋学_、刻苦钻研。其次,正确把握减与加的关系。专家指出:是一个系统工程,要不断提高质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识,而且要切实加强对学生的思想政治、品德、纪律、法制。这说
3、明减负并不是只减不加,而是有所减和有所加的辩证统一。是要求人们从根本上改变重知识灌输,轻视对学生创造性思维培养;重智育,轻德育;重视升学科目教学;重文化知识传授,轻体音美等基本素质练_;重关心学生学_成绩,轻视学生思想变化、心理状况和行为仪表等违反规律的做法。要加强和突出对学生进行思想素质,引导和帮助学生逐步形成健康的心理、正确的世界观、人生观和价值观,养成勤奋、刻苦、探索、博闻慎思、好问、有恒的学_品质,礼貌、文雅、友爱、自尊、自重的交际_惯等,培养其形成健全健康的人格。二、采取措施,切实减负统一了思想认识,还需要有得力的措施,只有这样才能把工作落到实处。1、加强学_,提高素质21世纪是个充满机遇和挑战的时代,要想适应这个时代的要求,我们必须树立终身学_的理念,只有不断学_、充电,才能提高自身素质。把教师的教学实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车辆租赁合同终止及车辆租赁服务评价协议
- 教育机构场地租赁行政合同
- 成品油运输车辆保险及救援服务合同
- 车辆挂靠与品牌推广一体化合同
- 智能交通系统承包开发合同范本三
- 厂房租赁与节能环保技术改造合同
- AbMole:Z-VAD-FMK让凋亡焦亡坏死性凋亡机制研究更上一层楼
- 车辆转让与保险权益转移合同范本
- LC术后并发症及护理
- 基于财产分配及子女监护权的个性化夫妻离异协议
- 2022年宁夏宁东开发投资有限公司招聘笔试试题及答案解析
- 希可欣肿瘤课件
- 【国标图集】13J404电梯自动扶梯自动人行道
- 居民死亡医学证明书英文翻译模板
- 2009-2022历年四川省乡镇定向公务员考试《行测》真题含答案2022-2023上岸必备汇编5
- 标识和可追溯性过程分析乌龟图
- 特种工作作业人员体格检查表
- 小学道德与法治人教五年级上册第四单元骄人祖先灿烂文化-《意蕴隽永的汉字》教学设计
- 关于赣州市登革热病例疫情的初步调查报告
- 网络舆论监督存在的问题及对策分析研究行政管理专业
- 普佑克四期临床方案
评论
0/150
提交评论