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文档简介

1、“六简课堂”研究相关课题一览表市级课题主持人课题名称立项级别立项 时间咼荣法重六简设计建高效课堂杭州市立项2011.5叶红梅情韵朗读模式在小学语文教学中的实践与研究杭州市立项2010.6余丽华校内科学探究活动实践基地的组建与运行机制探究一一 小学科学多样化探究方式的研究杭州市立项2009.5陈际庆打造新文化创生新课堂杭州市立项2009.5区级课题主持人课题名称立项级别立项 时间王芬小学中高段数学作业“假订正”现状的透析及对策研究西湖区规划2012.4王巧英第二学段数量关系教学的策略研究西湖区规划2012.4氾慧云基于学情的小学语文课堂作业设计西湖区规划2012.4王晓玲小学音乐整合式口风琴教学

2、课例研究西湖区规划2012.4俞玉珍低段语文“趣味口语作业单”的设计和实施西湖区规划2012.4陈丽敏大声读给孩子听一一小学低段课外阅读方式与指导策略西湖区规划2012.4樊泓小皮影大舞台一一皮影艺术进校园的思考和实践的课题研究西湖区规划2012.4何康军指导学生撰写数学日记的实践与研究方案西湖区规划2012.4傅林仙低段数学课堂中弱势群体的干预研究西湖区规划2012.4陈思忆小学一年级学生数学审题障碍原因及对策研究西湖区小课题2012.4郑中伟以小古文拓展为载体提升小学高段学生文言素养的实践 研究西湖区小课题2012.4p|z壬壬壬壬 张琴琴好习惯受益一生一一低段数学指导学生有效检查的策略

3、研究西湖区小课题2012.4韩燕铭给孩子一个写作的“锦囊”小学中年级习作卡设计与运用的实践研究西湖区小课题2012.4张央林小学第二学段数学“自选作业”的设计与实施西湖区小课题2012.4邵芸芸搭建语文与生活的桥梁一一小学高段课外报刊拓展阅读策略研究西湖区小课题2012.4杨柳看图说题提高低段学生解题能力的实践研究西湖区小课题2012.4邓杰减负背景下小学数学中段选修作业的开发和实践西湖区小课题2012.4陈建建小学低段音乐课堂中渗透“音、诗、画”教学的策略研究西湖区小课题2012.4何康军小学数学探究性学习中学生差异的成因分析与对策的 研究西湖区重点2011.4丁亚琴小学语文习作教学简约评价

4、的研究西湖区规划2011.4杜瑛小学“数学广角”目标具体化构建和实施策略研究西湖区规划2011.4蔡庆龙小学科学个性化作业设计的实践研究西湖区专项新课 程2011.4陈德林小学数学课堂“问题多兀化”实施模式与策略研究西湖区专项新课 程2011.4张央林小学低段数学“菜单式”预习活动设计的研究西湖区B类小课题2011.4徐晨玺古诗扩写提升小学高段书面语言表达能力的实践研究西湖区B类小课题2011.4袁摄羽捡起散落的宝石一一小学低段综合实践活动与各学科 整合的探索与尝试西湖区B类小课题2011.4斯慧小学低年级音乐教学中“音效教学”的策略研究西湖区B类小课题2011.4马虬虹英语经典诵读对小学生英

5、语语感提升的实践研究西湖区B类小课题2011.4杨柳小学数学教师课堂语言诊断与矫正策略研究西湖区B类小课题2011.4王巧英小学数学教学中弱势群体的成因分析及转化对策西湖区B类小课题2011.4邓文娥“简约化”小学科学课堂教学的实践研究西湖区B类小课题2011.4徐宏燕小学语文读写结合有效载体的开发与利用研究西湖区规划2010.4戴丽萍美术课程体验性学习的实践研究西湖区新课程2010.4詹玲玲整合资源提升科学文化氛围西湖区新课程2010.4詹玲玲小学低段科学教育资源的提炼和开发西湖区B类课题2010.4王巧英小学高段典型计算错例分析及教学对策西湖区B类课题2010.4朱东小学数学学分评价制度的

6、实践研究西湖区规划2010.4叶红梅情韵朗读模式在小学语文教学中的实践与研究西湖区A类课题2010.4郑雅敏儿童表现性写生教学探索西湖区规划 重点课题2010.4朱雪莲新视野下的数学学科德育的实践与研究西湖区B类课题2010.4傅盈优化“第一印象”促进有效教学一一小学科学单兀起 始课教学策略的研究西湖区B类课题2010.4丁亚琴基于教材的校本习作教材的开发与实践研究西湖区B类课题2010.4徐宏燕小学语文读写结合有效载体的开发与利用研究西湖区规划2009.4胡琳玲品德与生活(社会)课程教学课外阶梯拓展的研究西湖区规划2009.4詹玲玲整合资源提升科学文化氛围西湖区规划2009.4杜瑛小学低年级

7、数学“解决问题”教学策略的研究西湖区规划2009.4庄晓婷小学数学教学中数学建模思想渗透的研究西湖区规划2009.4傅盈在“科学探究日”活动中提升学生科学素养的行动研究西湖区新课程2009.4戴丽萍美术课程体验性学习的实践研究西湖区新课程2009.4蒋行小学低段音乐律动创造活动的研究西湖区新课程2009.4郑彩娣小学音乐课”游戏活动”的实践与研究西湖区新课程2009.4“六简课堂”研究一一2009-2012年度科研课题获奖一览表2012年度序 号课题主持人课题名称获奖级别时间1王巧英陈德林沈敏芳徐枫第一学段数量关系教学的策略研究市第八届国 家基础课程 改革优秀成 果(论文)评 比三等奖区科研成

8、果 评比一等奖2012.52邓文娥傅盈 詹玲玲余丽华相伴简约轻盈行走一一“简约化”小学科学课堂教学的实践研究区科研成果 评比一等奖2012.53何康军徐燕春 沈敏芳张琴琴 朱东小学数学探究性学习中学生差异的成 因分析与对策的研究区科研成果 评比三等奖2012.54张央林傅林仙小学低段数学“菜单式”预习活动设 计的研究区科研成果 评比三等奖2012.55傅盈蔡庆龙 詹玲玲邓文娥 董晓芬自主选择作业 促进自主发展小学科学个性化作业设计的实践研究区科研成果 评比三等奖2012.56斯慧郑彩娣 陈建建声之舞乐之韵一一小学低年级音乐 教学中“音效教学”的策略研究区科研成果 评比三等奖2012.57马虬虹

9、俞霄霞 朱炫李健华经典不一样的精彩一一小学英语经 典诵读对学生语感提升的实践研究区科研成果 评比三等奖2012.58杨柳张琴琴 张舒波穿针引线凝炼课堂一一教师数学课 堂语言诊断与矫正策略研究区科研成果 评比三等奖2012.59许华燕魏丽 君冯激(执 笔)以童心构建属于儿童的课堂一一魏丽 君低段“童化语文”课堂的思考区科研成果 评比三等奖2012.510吴瑛叶好丽 汪琦陈非袁 摄羽以绘本为载体激活写话资源一一小学 语文低段写话绘本资源的开发和利用区科研成果 评比三等奖2012.52011年度序 号课题主持人课题名称获奖级别时间1蔡庆龙小学科学学习评价策略研究市第三届基 础教育教学 成果二等奖20

10、11.52冯激魏丽君 许华燕基于儿童天性、灵性、个性的儿童作文 实践与研究区科研成果 一等奖2011.53蔡庆龙傅盈小学科学单元起始课教学策略的研究区科研成果 二等奖2011.54俞玉珍陈月潘薇吴冬冬小学低段“语文趣味口语作业”设计与 实施的探究区科研成果二等奖2011.55许小娟简约化的小学数学课堂教学诊断及实 践改进研究区科研成果 二等奖2011.56叶红梅吴洁敏郑中伟王璐情韵朗读模式在小学语文教学中的实 践与研究区科研成果三等奖2011.57王巧英徐枫 封梅仙蒋懿云小学高段典型计算错例分析及对策研 究区科研成果 三等奖2011.58胡琳玲吴琼教学情境中小学语文教师评价语言有 效性的研究区

11、科研成果三等奖2011.59许华燕冯激魏丽君基于儿童心理需求的口语交际教学的 实践与研究区科研成果 三等奖2011.52010年度序 号课题主持人课题名称获奖级别时间1陈际庆 冯激(执笔)智慧灵动和谐一一文三新课堂文化培育的实践研究2009年度浙江省教科研 优秀论文二 等奖2010.102徐宏燕小学语文读写结合有效载体的开发与 利用研究区科研成果 一等奖2010.53陈际庆冯激 (执笔)魏丽君 朱东打造新课堂创生新文化区科研成果 一等奖2010.54胡琳玲吴隽 叶好丽周莉 范晓东品德与生活(社会)课程教学课外 阶梯拓展的研究区科研成果二等奖2010.55叶好丽丁亚琴 张忠华汤佳绮 陈思忆做孩子阅读的点灯人小学生自主阅读有效性的实践与研究区科研成果二等奖2010.56王巧英小学数学学分评价制度的实践研究区科研成果 三等奖2010.57詹玲玲小学一二年级科学教学资源的开发和 实践区科研成果三等奖2010.58杜瑛缪建军 庄晓婷陈晓晓小学低年级数学“解决问题”教学策略 的研究区科研成果 三等奖2010.5王芬9庄晓婷杜瑛 方小燕林月霞 周聪小学数学教学中数学建模思想渗透的 研究区科研成果三等奖2010.510沈敏芳湛优问技术 建

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