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文档简介

1、.,1,浅谈黑白木刻版画形式美与意境美 解读组画专注系列,武夷学院,指导老师：,答辩人：,专 业：美术学,.,2,论文简介,本文以我的作品忆与望系列为线，通过黑白木刻那宁静而纯粹到极致的语言，从而引出在创作中，将刀痕视为具象的微观世界，在这想象中回想成长的每一步路，虽有风雨但也有彩虹，细心体会，就会发现每个时段都是值得珍惜的，感恩过去，以平静、自信的心面对未来。,.,3,论文大纲,色彩之美,刀法之美,印痕之美,触动之美,4,1,2,3,总结,5,.,4,色彩之美黑与白的交流,.,5,刀法之美削与刻的融合,Text in here,Text in ere,黑白版画的独特魅力就是单纯、明快。单纯的

2、巨大色彩反差造成鲜明的对比，这种对比产生一种视觉的冲击力，而在我的黑白版画作品中童趣和学习都进行大面积的铲白，和大面积的留黑，而我另一幅作品石头、剪刀、布则留以大面积的黑和大量的线进行对比，使整个画面形成强烈的冲击感，从中可以感受到版画艺术的强烈的黑白之美。,.,6,印痕之美自然与人为的印制,黑白面积的不同类型的组合，会使作品产生不同的黑白艺术效果及变化，在我的作品懵懂中进行大量的点、线、面形态的组合，形成各种形态的黑、白、灰组合，把点、线、面融进自己对生活的感受之中， 童趣，在构图上，左边近处的房子和右后边房子的处理，使画面视觉中心更为集中突出。另外，运用长线和面勾勒出的人物形象，显得更有神

3、采。在线的使用上产生疏密、浓淡、虚实、粗细等变化，也别有一番形式上的趣味，让此画更具生活气息。,.,7,触动之美创作与情感的领悟,每一个成长的阶段，都有每一个阶段的特别故事与特征，例如：童年是无忧无虑的、是天真烂漫的、少年是努力的、是勇往无惧的。我的黑白版画的主题是成长，所以挑选了多张不同时期的照片，进行整理概括与取舍，以此来表现成长旅途的不同阶段,.,8,总结,黑白木刻的明快、简洁给以我美到极致的享受，通过我的毕业版画作品忆与望系列，略略表现出黑白木刻的独特语言的魅力，同时通过创作这一系列的成长过程，回忆过去成长中的每一步路，铭感过去的一切，找回失去的纯真的心，以自信与美好的心态，面对未来。,.,9,致辞,当论文完成，四年的大学生活即将结束，感慨万千！ 在临近毕业之际，我还要借此机会向在这四年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意，感谢他们四年来的辛勤栽培。感谢武夷学院，使我享受到了齐全的图书馆资源，在这里，我开阔了见识，增长了知识，锻炼了能力。 在整个创作当中，特别感谢我的导师王恒战，从专业课学习，课题选择，开题，到论文写作，整个过程，王老师都倾注了大量的心血。同时，有许多同学

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