没有毅力的小燕子_第1页
没有毅力的小燕子_第2页
没有毅力的小燕子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、活动名称：语言没有毅力的小燕子活动目标：1、 教导幼儿做任何事情都要有毅力。2、 让幼儿简单了解动物迁徙的相关知识。3、 理解“毅力”的含义。活动重点：教导幼儿做任何事情要有毅力。活动难点：让幼儿理解毅力的含义。活动准备： 歌曲小燕子，小燕子的图片，快乐阅读1活动过程：一、 播放歌曲小燕子。1、 老师播放歌曲小燕子，幼儿跟着唱。2、提问：歌曲里面说的是哪个小动物？它是什么时候飞回来的？它飞去了哪里？ 3、出示小燕子的图片。二、 讲述故事没有毅力的小燕子。 1、老师有表情的讲述一边故事内容。 师：故事里讲的是什么季节？ 幼：冬季 师：小燕子要飞去什么地方？为什么？ 幼：小燕子要飞去南方，因为没有

2、吃的食物了。 2、老师配以图片再次讲述一遍故事，并组织幼儿一起讨论老师提出的问题。 师：小燕子飞去南方的路上发生了什么事？ 幼：小燕子在树底下睡着了，起来找不找妈妈了。 师：谁协助了小燕子？ 幼：飞机哥哥。 师：小燕子说了什么？ 幼：我错了，我不能成为一只没有毅力的小燕子。三、 请幼儿边看图边叙述故事内容。 我们小朋友今天可真聪明，回答了老师提出的这么多的问题。下面我请小朋友自己来看图讲述故事。比一比谁讲得好。四、了解动物与季节的关系。 提问：小动物如果不迁徙去南方或不想办法过冬，会怎么样？ 幼儿：冻死、饿死。 小结：在寒冷的冬天，小动物为了适合季节的变化，为了不被冻死、饿死，就根据自己的特点

3、找到了不同的适合自己的过冬方式。五、 理解毅力的含义。1、 什么是“毅力”？（坚强持久）2、 怎样做一个有毅力的人？鼓励幼儿行动起来，从现在开始培养自己的毅力。试一试：让学生意识到，只要愿意付出努力，一个人就可能完成一件困难的事。活动前，引导学生思考：当我坚持不住，想放下手臂时我怎么办? 活动后，引导学生分享各自的感受。如，我遇到了什么困难?我是如何坚持下来的?小结：小朋友们不论做什么都要坚持到底，不怕困难，不怕辛苦。这样才能坚持做自己喜欢的事情，以后长大了才能把自己喜欢的事情做好。活动反思：整个活动中，我注意激发幼儿的学习主动性，每个环节都尽量给孩子们更多的机会让孩子们去思考、去讲述。孩子们的整体表现非常好，在老师的预期内完成了各个环节的任务。不足的是，我应该指导幼儿以小组合作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论