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文档简介
1、大学生思想引导工作典型案例案例类别:年级: 一年级 二年级 三年级 四年级 职业规划: 教师 公务员 考研 创业案例名称关于大学生对公务员考试的看法 思想大讨论活动关键字大学生、公务员考试主办单位09自动化团支部负责人晁代剑 郭献强联系电15226185010引导目标引导大学生正确对待公务员考试引导路径讨论、校园传统媒体传播、新媒体覆盖、社会观察引导活动背景1、2011年天津公开招考公务员各职位报名工作已经结束,六天报名期间,共有5万余人注册,有超过4.1万人报名并通过了招考单位资格审查。报名并通过资格审查人数与招考人数的比例接近30:1。2、2011年吉林公务员考试
2、报名第二天,截止到昨日下午3时,报名总人数达到10937人。据记者统计,九台市质量技术监督局一岗位最火,报名比例达1:107。3、海南2011年公务员、工作人员招考报名工作已全部结束,据统计,今年共有50251人报考,44268人通过资格审查,最终缴费人数37359人,报考比例最高的岗位是海口市政府办公厅科员,314人竞争1个岗位。据统计,2011年,报名参加全国硕士研究生考试的考生达151.2万人,比上年增加11.2万人;甘肃省硕士研究生实际报考人数为27476人,比2010年增加2509人,增幅为10.1%,创历史新高。 考研的火热程度,不仅体现在一组组数字上。从房屋租赁、考研培训、复习资
3、料等相关产业的急速发展中,也能看出端倪。面临巨大压力,却又无所畏惧,这就是考研大军的真实写照。选择考研的目的虽然各异,但就业压力是考研大军迅速膨胀的重要因素。理论依据 媒体的力量是无穷的,通过媒体宣传的力量可以让青年学生们更加及时、清楚的看到当今形势下青年学生们报考公务员的“热度”。通过讨论活动,对当今形势下的事实情况进行讨论、对比,引导青年学生正确的看待公务员考试,这样能够对青年学生产生潜移默化的影响。充分借助主流媒体,通过开辟讨论专区、刊发评论员文章、制作广电专题片、召开研讨会等方式,积极参与并正确引领大讨论活动,进一步引导青年学生正确的主要创意和特点1、 将各地每年报考公务员热的例子进行
4、比较、讨论,引导青年学生正确的看待公务员考试问题,激发青年学生积极向上的心理意识。2、 充分发挥互联网等新媒体的积极作用。借助校园传统媒体对青年学生的思想意识进行点地渗透,通过团日、班会等形式进行集中学习讨论,通过网络论坛进行虚拟世界思想交锋,引导青年学生正确理性的做决定。主要做法和流程 下发活动通知,划分活动阶段,提出工作要求,整合媒体资源。抓住用好三月志愿者服务月、清明节、五四青年节等重要时机,充分利用主题团队日活动、沙龙、集会和演讲赛、辩论赛等多种形式,组织广大青少年针对如下话题进行交流讨论:考研热的原因和我们该如何应对?然后请专家来校讲座,正确引导青年面对公务员报考。充分借助主流媒体,
5、通过开辟讨论专区、设立网上讨论区、刊发评论员文章、制作广电专题片、召开研讨会等方式,积极参与并正确引领大讨论活动。案例效果评估 该项活动在各大中专院校开展,总计约有*万名青年学生直接参与讨论活动。 “*人民广播电台”、“*电视台”、*日报、*报、“*网”以及各大中专院校校园媒体都通过开辟讨论专区、设立网上讨论区、刊发评论员文章、制作广电专题片、召开研讨会等方式参与了讨论活动,产生了较为广泛的影响,间接辐射约*万名青少年。活动在广大青年学生中反响良好,引导了一大批跟风的青年人,正确看待公务员报考。案例推广注意事项 典型引路是团组织引导青年的一条重要路径,但随着信息技术的发展和青年学生思想意识及行
6、为方式的变化,由于此类事件宣传的广泛性,青年学生对“考公务员热”这样的例子已经产生了麻木感,为此,在进行宣传的同时,一定要注意真实、亲切。同时,要有意识的进行纵向和横向的对比学习,在其思想深处树立起正确的方向,进而对青年学生产生更强烈、深入、有效地影响和引导。在讨论活动中要具体注意以下事项:1、要对相关联的事实例子进行充分了解,充分挖掘其实际上的共同点,使思想引导工作更具说服力;2、要认真分析青年群体的思想特点,准确把握青年群体思想意识上的关键点,有的放矢,使引导工作更具针对性;3、集中讨论可以采取分组方式,每组810人为宜,确保人人都能充分表达思想观点,使工作更具实效性;4、要认真组织主流媒体和校园媒体,形成宣传、学习、讨论的大氛围;5、要高度重视网上的思想反映,积极引导网上舆论
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